Questão 3764383

• Banca: INSTITUTO AOCP
• Órgão: Prefeitura de Betim - MG
• Ano: 2020
• Provas: INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Pedagogo
• Disciplina: Pedagogia

A partir de discussões internacionais e nacionais, a escola tem vivenciado o paradoxo inclusão/exclusão. Com o processo de redemocratização do país, a escola tem buscado universalizar o sistema de ensino, visando constituir

• A. políticas educacionais inclusivas, selecionando as práticas educacionais reprodutoras.
• B. políticas educativas inclusivas que visam à equidade e à conexão dos estudantes deficientes com outros deficientes.
• C. políticas públicas inclusivas de educação de qualidade para todos os estudantes.
• D. políticas sociais integradoras que visam a uma educação de qualidade para todos.
• E. políticas compensatórias que visem atender aos excluídos, considerados fora dos padrões homogeneizadores da escola.

Gabarito: C

Comentários

• LETRA C

  políticas públicas inclusivas de educação de qualidade para todos os estudantes.