A questão quer saber o designa ao professor a tarefa de imprimir intencionalidade educativa às práticas pedagógicas na Educação Infantil. Abordaremos esse tema com base em conhecimento na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Vejamos:
Segundo a BNCC, essa concepção de criança como ser que observa, questiona, levanta hipóteses, conclui, faz julgamentos e assimila valores e que constrói conhecimentos e se apropria do conhecimento sistematizado por meio da ação e nas interações com o mundo físico e social não deve resultar no confinamento dessas aprendizagens a um processo de desenvolvimento natural ou espontâneo. Ao contrário, impõe a necessidade de imprimir intencionalidade educativa às práticas pedagógicas na Educação Infantil, tanto na creche quanto na pré-escola.
Essa intencionalidade consiste na organização e proposição, pelo educador, de experiências que permitam às crianças conhecer a si e ao outro e de conhecer e compreender as relações com a natureza, com a cultura e com a produção científica, que se traduzem nas práticas de cuidados pessoais (alimentar-se, vestir-se, higienizar-se), nas brincadeiras, nas experimentações com materiais variados, na aproximação com a literatura e no encontro com as pessoas.
a) sistematizar o ensino de forma que as experiências preparem a criança para enfrentar o ensino fundamental.
Incorreta. As experiências da educação infantil permitem às crianças conhecer a si e ao outro e compreender as relações com a natureza.
b) planejar a rotina escolar de modo que o cuidar sobreponha o educar nas situações espontâneas e dirigidas.
Incorreta. O educar e o cuidar são indissociáveis. Portanto, não há que se falar que um sobrepõe sobre o outro.
c) propor experiências que permitam à criança conhecer a si e ao outro e as relações dela com o mundo.
Correta. Conforme a BNCC, essa intencionalidade consiste na organização e proposição, pelo educador, de experiências que permitam às crianças conhecer a si e ao outro e de conhecer e compreender as relações com a natureza, com a cultura e com a produção científica, que se traduzem nas práticas de cuidados pessoais.
d) observar atentamente o comportamento da criança em sala de aula para posterior relato à família.
Incorreta. A assertiva extrapolou no que diz respeito à intencionalidade, pois não tem a ver com relatar à família e sim na organização pelo educador para contextualizar melhor com a criança.
e) organizar situações que oportunize à criança desenvolver-se enquanto aluno na escola.
Incorreta. organizar situações que oportunize à criança desenvolver-se enquanto sujeito em toda sua vida.
Referência:
BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular: educação é a base. Brasília/DF: MEC, 2018.
GABARITO: C