Segundo Vasconcellos, nem sempre o tempo que se tem é bem utilizado pela escola e pelo professor. Perde-se tempo com uma série de coisas não tão relevantes, e acaba faltando tempo para o essencial: o processo de construção do conhecimento. Diante disso, analise as assertivas abaixo, em que o autor apresenta algumas práticas que podem ser aplicadas para otimizar o tempo:
I. Lições de casas mais significativas e produtivas.
II. Avaliação: contínua, mas sempre demandando dias especiais para as provas.
III. Diminuir o número de professores para a mesma classe, ou seja, concentrar para ter o maior número de aulas com a mesma turma.
IV. Integração de matérias, ou seja, evitar repetições desnecessárias de conteúdo.
Quais estão corretas?