A questão exigiu o conhecimento de Alfabetização e Linguagem. Vejamos:
Compreender os processos envolvidos na aquisição do sistema de escrita alfabética e as capacidades (conhecimentos e atitudes) para o domínio dos campos da cultura escrita e da análise e reflexão sobre o funcionamento da escrita.
5 eixos mais relevantes:
1. Compreensão e valorização da cultura escrita;
2. Análise e reflexão (apropriação) sobre o sistema da escrita;
3. Leitura;
4. Produção de textos escritos;
5. Desenvolvimento da oralidade.
a) Leitura, produção de textos escritos, desenvolvimento da oralidade e apropriação do sistema de escrita.
Correta. A assertiva trouxe os 4 últimos eixos.
b) Apropriação do sistema de escrita, leitura, produção de textos escritos e didática adequada.
Incorreta. O erro foi mencionar "didática adequada."
c) Leitura, produção de textos escritos, capacidade da língua escrita e apropriação do sistema de leitura.
Incorreta. O erro foi mencionar "capacidade da língua escrita".
d) Nenhuma das alternativas.
Incorreta. A alternativa A invalida está.
Referência:
BRASIL. Ministério da Educação. Programa Formação Continuada de Professores dos Anos Iniciais/ Series Iniciais do Ensino Fundamental.
GABARITO: A