Organização escolar é, por assim dizer, o conteúdo do trabalho coletivo de professores e pedagogos na construção do projeto pedagógico - projeto este com clareza de seus fins, que se efetive no cotidiano; por isso é construção, não está pronto, acabado, mas se faz com profissionais competentes/comprometidos.
Fonte: www.crmariocovas.sp.gov.br
Essa
questão exige conhecimentos acerca do artigo “A Construção do Projeto Pedagógico
na Escola de 1.º grau", de autoria da professora Selma Garrido Pimenta.
SINTETIZANDO O CONTEÚDO COBRADO:
Sobre
a construção de um projeto pedagógico,
na perspectiva de “um fazer coletivo", Pimenta (1990) entende que o ponto de
partida para o projeto real é a explicitação de que se quer uma escola pública democrática. Além disso,
a autora defende que a escola que se quer democrática precisa definir, a
priori, uma nova qualidade, que passa, dentre outras, pelas questões de organização escolar - uma organização
escolar que modifique a realidade
que aí está, a partir dessa realidade encontrada. Sendo assim:
“A
organização escolar é, por assim
dizer, o conteúdo do trabalho coletivo de professores e pedagogos na construção
do projeto pedagógico - projeto este com clareza de seus fins, que se efetive
no cotidiano; por isso é construção, não está pronto, acabado, mas se faz com
profissionais competentes/comprometidos".
RESOLVENDO A QUESTÃO:
Com
base na nossa “síntese do conteúdo cobrado", podemos chegar à conclusão de que a
única alternativa que contempla corretamente o conceito de Selma Pimenta, trazido
no comando, é a que informa: organização escolar.
GABARITO:
ALTERNATIVA “E"