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ID
3953089
Banca
VUNESP
Órgão
Prefeitura de Cananéia - SP
Ano
2020
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Olga, professora em uma creche, afirmou à sua colega de trabalho que o Decreto no 6.571, de 17 de setembro de 2008, possibilita às redes de ensino o investimento na formação continuada de professores, na acessibilidade do espaço físico e do mobiliário escolar, na aquisição de novos recursos de tecnologia assistiva, entre outras ações, previstas na manutenção e desenvolvimento do ensino para a organização e oferta do Atendimento Educacional Especializado nas salas de recursos multifuncionais. Essa informação de Olga, segundo Ropoli (2010), está

Alternativas
Comentários
  • Gabarito D

    totalmente correta, pois todas as ações descritas por Olga estão previstas no Decreto citado.

  • Essa questão requer conhecimentos sobre o Decreto no 6.571, de 17 de setembro de 2008. Deve-se analisar a situação descrita no enunciado e indicar se a informação dada pela professora Olga, sobre o referido Decreto, está correta ou não.
    O Decreto no 6.571, de 17 de setembro de 2008 dispõe sobre o atendimento educacional especializado.
    Conforme o art. 3o do Decreto, o Ministério da Educação prestará apoio técnico e financeiro às seguintes ações voltadas à oferta do atendimento educacional especializado, entre outras que atendam aos objetivos previstos neste Decreto: 

    I - implantação de salas de recursos multifuncionais; 
    II - formação continuada de professores para o atendimento educacional especializado; 
    III - formação de gestores, educadores e demais profissionais da escola para a educação inclusiva; 
    IV - adequação arquitetônica de prédios escolares para acessibilidade; 
    V - elaboração, produção e distribuição de recursos educacionais para a acessibilidade; e 
    VI - estruturação de núcleos de acessibilidade nas instituições federais de educação superior. 

    § 1o As salas de recursos multifuncionais são ambientes dotados de equipamentos, mobiliários e materiais didáticos e pedagógicos para a oferta do atendimento educacional especializado. 
    § 2o A produção e distribuição de recursos educacionais para a acessibilidade incluem livros didáticos e paradidáticos em braile, áudio e Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS, laptops com sintetizador de voz, softwares para comunicação alternativa e outras ajudas técnicas que possibilitam o acesso ao currículo. 
    § 3o Os núcleos de acessibilidade nas instituições federais de educação superior visam eliminar barreiras físicas, de comunicação e de informação que restringem a participação e o desenvolvimento acadêmico e social de alunos com deficiência. 

    Vamos analisar as alternativas...


    A) totalmente incorreta, pois nenhuma ação descrita por Olga está prevista pelo decreto citado. 
    ERRADO - As ações descritas por Olga estão previstas pelo decreto citado.
    B)parcialmente correta, uma vez que o decreto não prevê investimento na formação continuada de professores. 
    ERRADO – Conforme o item II do art. 3o do Decreto, o Ministério da Educação prestará apoio técnico e financeiro à formação continuada de professores para o atendimento educacional especializado.
    C)parcialmente correta, visto que o decreto não prevê investimento na acessibilidade do espaço físico. 
    ERRADO - Conforme o item IV do art. 3o do Decreto, o Ministério da Educação prestará apoio técnico e financeiro para a adequação arquitetônica de prédios escolares para acessibilidade.
    D) totalmente correta, pois todas as ações descritas por Olga estão previstas no Decreto citado. 
    CORRETO - Todas as ações descritas por Olga estão previstas no Decreto citado. Conforme Ropoli (2010), esse Decreto possibilita às redes de ensino o investimento na formação continuada de professores, na acessibilidade do espaço físico e do mobiliário escolar, na aquisição de novos recursos de tecnologia assistiva, entre outras ações previstas na manutenção e desenvolvimento do ensino para a organização e oferta do AEE, nas salas de recursos multifuncionais.
    E)parcialmente correta, visto que o decreto não prevê investimento na aquisição de novos recursos de tecnologia assistiva. 
    ERRADO – Conforme o item V do art. 3o do Decreto, o Ministério da Educação prestará apoio técnico e financeiro para a elaboração, produção e distribuição de recursos educacionais para a acessibilidade. O parágrafo 2o deste mesmo artigo estabelece a que produção e distribuição de recursos educacionais para a acessibilidade incluem livros didáticos e paradidáticos em braile, áudio e Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS, laptops com sintetizador de voz, softwares para comunicação alternativa e outras ajudas técnicas que possibilitam o acesso ao currículo.
    Fonte: ROPOLI, Edilene Aparecida et.al. A Educação Especial na Perspectiva da Inclusão Escolar: a escola comum inclusiva. Brasília, 2010. 

    Portanto, a letra D é a alternativa correta.
    Gabarito do Professor: Letra D.