SóProvas


ID
3975625
Banca
FUMARC
Órgão
Prefeitura de Santa Luzia - MG
Ano
2017
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Os programas de treinamento são uma forma de educação e devem utilizar os princípios da teoria da aprendizagem, tanto no desenho quanto na implementação de programas formais e informais de treinamento.
São princípios para aplicação da teoria da aprendizagem, EXCETO:

Alternativas
Comentários
  • O pragmatismo deverá ser evitado no treinamento.

    pragmatismo : Comportamento ou modo de agir que considera a utilização prática,

    Pratica não deve ser evitada.

  • Alô, Prediletos.

    É muito importante conhecer a semântica da palavra PRAGMATISMO.

    PRAGMATISMO= Análise das coisas através de uma abordagem pragmática, prática.

    É importante no treinamento a parte prática.

  • Letta.B

  • Chiavenato:

    • o treinando deve estar motivado para aprender: a pessoa precisa ter vontade de aprender. A motivação influencia o entusiasmo da pessoa para o treinamento, conquista sua atenção para as atividades e reforça aquilo que é aprendido. A motivação para aprender é influenciada pelas crenças e percepções do treinando. Se o treinando percebe que o treinamento não dará em nada ou se ele não estiver motivado, pouco se pode esperar de um programa de treinamento.
    • o treinando deve estar capacitado para aprender: a pessoa deve possuir certas aptidões para aprender assuntos mais complexos.
    • a aprendizagem requer retroação e reforço: as pessoas aprendem melhor quando recebem reforço imediato do seu novo comportamento.
    • a aplicação prática aumenta o desempenho do treinamento: o pragmatismo é indispensável. Deve- se dar tempo para que o aprendiz assimile o que foi aprendido, para aceitar e internalizar e obter confiança no que foi aprendido. Isso requer prática e repetição do material e aplicação prática no trabalho. O trabalho deve sofrer mudanças pelo aprendizado de novas técnicas e habilidades.
    • O material de treinamento deve ser significativo: o material deve ser aprendido em doses cada vez mais complexas.
    • o material do treinamento deve ser transferível para o trabalho: o treinando deve receber o treinamento mais próximo possível de sua realidade de trabalho para que o material aprendido seja aplicável imediatamente