Alternativas
a TO, nessa circunstância específica, não pode interferir
no desenvolvimento neuropsicomotor da criança
desnutrida.
o brincar, que proporciona treino de habilidades físicas,
desenvolvimento social e emocional, adaptação e
aprendizado devem ser estimulados em todas as
intervenções da TO.
massagem corporal manual (estímulo tátil profundo) e
estímulo vestibular com balanceio rítmico e lento no
leito podem estressar uma criança desnutrida com
risco de atraso no desenvolvimento.
confecção de brinquedo artesanal e familiarização da
criança com esse objeto pode provocar ou acentuar
distúrbios psicomotores nessa circunstância específica.
atendimentos com modulação e repetição de estímulos
gradualmente aumentados de acordo com boas
respostas adaptativas podem estar incluídos.