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ID
406909
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
FUB
Ano
2009
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Diferentes autores têm discutido a relação língua e
linguagem na construção da identidade, destacando-se que esta se
constrói a partir da significação. Desta forma, buscamos trazer
esta discussão para o campo da surdez, levando em conta que o
interlocutor privilegiado da criança surda é o próprio surdo.

Z. M. Gesueli. Língua(gem) e identidade: a surdez em questão. In: Educação e
sociedade
. Campinas, v. 27, jan/abril/2006, p. 227 (com adaptações).

A partir do texto acima, julgue os itens seguintes.

A formação de professores para a educação básica deve prever a aprendizagem da linguagem de sinais.

Alternativas
Comentários
  • Gabarito:    Certo