Questão 4151413

• Banca: UFCG
• Órgão: UFCG
• Ano: 2019
• Provas: UFCG - 2019 - UFCG - Pedagogo
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: A Educação como Processo de Construção Histórica; História da Educação Brasileira

São tarefas a que se propõe a pedagogia histórico-crítica, EXCETO:

• A. Identificação das formas mais desenvolvidas em que se expressa o saber objetivo produzido historicamente, reconhecendo as condições de sua produção e compreendendo as suas principais manifestações, bem como as tendências atuais de transformação.
• B. Configuração da escola distanciando-a da dimensão pedagógica que subsiste no interior da prática social global.
• C. Conversão do saber objetivo em saber escolar, de modo que se torne assimilável pelos alunos no espaço e tempo escolares.
• D. Provimento dos meios necessários para que os alunos não apenas assimilem o saber objetivo enquanto resultado, mas aprendam o processo de sua produção, bem como as tendências de sua transformação.
• E. Produção, direta e intencionalmente, em cada indivíduo singular, a humanidade que é produzida histórica e coletivamente no conjunto dos homens.

Gabarito: B

Comentários

• GABARITO B

  Configuração da escola distanciando-a da dimensão pedagógica que subsiste no interior da prática social global.