Questão 4153600

• Banca: FACET Concursos
• Órgão: Prefeitura de Santa Rita - PB
• Ano: 2016
• Provas: FACET Concursos - 2016 - Prefeitura de Santa Rita - PB - Professor de Educação Física
• Disciplina: Educação Física
• Assuntos: Didática e Prática de Ensino na Educação Física; Educação Física no Ambiente Escolar

Segundo o Coletivo de Autores, nos Ciclos de escolarização, os conteúdos de ensino são tratados simultaneamente, construindo-se referências que vão se ampliando no pensamento do aluno de forma espiralada, desde o momento da constatação de um ou vários dados da realidade, até interpretá-los, compreendê-los e explica-los. De acordo com a organização e características dos ciclos de ensino propostos pelo Coletivo de Autores (2009), assinale a alternativa incorreta.

• A. No segundo Ciclo, o aluno encontra-se no momento da síncrese. Tem uma visão sincrética da realidade.
• B. O quarto Ciclo se dá no 1º, 2º e 3º ano do ensino médio.
• C. O primeiro Ciclo vai da pré-escola até o 4º ano do ensino fundamental.
• D. O terceiro Ciclo, é o ciclo de ampliação a sistematização do conhecimento.
• E. No quarto Ciclo o aluno lida com a regularidade científica, podendo a partir dele adquirir algumas condições objetivas para ser produtor de conhecimento científico quando submetido à atividade de pesquisa.

Gabarito: A

Comentários

• Acredito que caberia recurso nesta questão. Afinal, a alternativa "C" também estaria errada pois o 1° ciclo: Pré-escola a 3ª série e não 4 ano do fundamental.

  Ciclos de escolarização

   

  São conteúdos simultâneos, ampliados de forma espiralada desde a constatação de dados da realidade até a interpretação, compreensão e explicação deles.

  Não se organizam por etapas.

   

  1° ciclo: Pré-escola a 3ª série: organização da identidade dos dados da realidade

   

   

  2° Ciclo: 4° a 6° série: iniciação a sistematização do conhecimento

   

  3° Ciclo: 7° e 8° séries: ampliação da sistematização do conhecimento

   

  4° Ciclo: Ensino Médio Aprofundamento da sistematização do conhecimento