A questão exige o conhecimento da Resolução CNE/CEB nº1, de 1999, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. Assinalemos a resposta correta em consonância com o artigo 3º. Vejamos:
Art. 3º - São as seguintes as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil:
(...)
V – As Propostas Pedagógicas para a Educação Infantil devem organizar suas estratégias de avaliação, através do acompanhamento e dos registros de etapas alcançadas nos cuidados e na educação para crianças de 0 a 6 anos, “sem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao ensino fundamental”
(...)
Após lermos o artigo e o inciso à qual se refere, iremos analisar cada alternativa. Analisemos:
a) acompanhamento e dos registros de etapas alcançadas nos cuidados e na educação, sem o objetivo de promoção.
Correta. Consoante o inciso V do artigo 3º esta alternativa está correta.
b) acompanhamento e dos registros de etapas alcançadas nos cuidados e na educação, com o objetivo de promoção.
Incorreta. A redação oficial não fala "com objetivo de promoção".
c) acompanhamento e da aplicação de provas para verificar o nível do aluno, com o objetivo de promoção.
Incorreta. A parte que sublinhei não consta no texto original.
d) acompanhamento e da aplicação de provas para verificar o nível do aluno, sem o objetivo de promoção.
Incorreta. A parte que destaquei de sublinhado não consta no texto original.
e) acompanhamento e observação dos avanços do aluno, com o objetivo de promoção.
Incorreta. A parte que sublinhei não consta no texto original.
GABARITO: A