GABARITO C
Como em um diário, o portfólio pedagógico, ou registro da avaliação de desempenho, é instrumento de apontamentos sobre as atividades realizadas em classe pelo docente. Quando bem estruturado, o material ajuda o professor na análise mais assertiva do desempenho dos alunos e das dificuldades encontradas em sala.
No portfólio constam informações significativas sobre os alunos e, também, sobre o trabalho desenvolvido pelo docente.
Dados iniciais: elucidam o contexto antes do início de um plano de ação
Dados intermediários: registram se o trabalho está produzindo resultados esperados
Dados finais: apresentam se houve alcance ou não dos objetivos do plano de ação
“É uma ferramenta indispensável para analisar o desempenho dos alunos ou grupo e, também, as facilidades e dificuldades de ensino dos professores”, explica Janaína. Ela considera fundamental que o registro contemple além das descrições, reflexões sobre o processo de ensino e aprendizagem, destacando fatores internos e externos que auxiliaram ou atrapalharam no processo e o que poderia ser feito de diferente para atingir os objetivos de aprendizagem.
https://gestaoescolar.org.br/conteudo/2292/o-que-e-e-para-que-serve-o-portfolio-pedagogico
Analisando as alternativas erradas:
I - Não é "despretencioso" pelo contrario, deve ser feito com seriedade e com informações significativas.
II - O objetivo não é quatificar erros e acertos ou dar notas para os alunos, mas analisar o desempenho dos alunos para ajudar o professor a determinar novas formas,se necessario, de ensino para alcançar o objetivo definido.