Os recursos pedagógicos são instrumentos de inclusão
educacional, com formas e objetivos variados, sendo
reproduzidos ou criados de acordo com a necessidade de
cada aluno. No caso da leitura, o formato tradicionalmente
apresentado por meio de texto pode não garantir o acesso
e a participação de todos ao longo de uma atividade. Um
dos recursos adotados com o intuito de auxiliar alunos
com impedimentos na expressão oral, de modo que estes
possam expressar sua compreensão e interpretação do
que está sendo lido, denomina-se: