Acolher as diferenças possibilita questionar padrões
instituídos de desempenho escolar e produzir formas de
acolhimento e experimentação capazes de construir outras
possibilidades de experiência na escola. Experiências essas
que também oportunizam formas de aprendizagem. Nesse
sentido, a proposta de uma escola inclusiva implica rever
formas de avaliação, transformando-a em um movimento
processual e qualitativo. O currículo adaptado sofre
profundas críticas neste modelo educacional, pois:
Continue usando...
O que está incluso
- + 2 Milhões de Questões organizadas por assunto
- + 100 Mil Provas de concursos/vestibulares/ENEM
- + 1 Milhão de Questões comentadas
- Pague uma única vez e tenha acesso vitalício