Questão 5129167

• Banca: CONTEMAX
• Órgão: Prefeitura de Vista Serrana - PB
• Ano: 2021
• Provas: CONTEMAX - 2021 - Prefeitura de Vista Serrana - PB - Professor B - Matemática
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Concepções de currículo; Currículo (Teoria e Prática)

O currículo como um conjunto das experiências de aprendizagem. Se o currículo contempla tudo que os alunos aprendem em sua escola e não só aquelas experiências que estão, explicitamente, postas no seu cotidiano, cabe considerar três tipos de currículo neste caso:

I - O currículo __________: abrange as finalidades e os objetivos previstos nos currículos oficiais e na Gestão Escolar, nos projetos de aula e dos professores.

II - O currículo __________: refere-se a todos aqueles conhecimentos, atitudes e valores que se adquirem mediante a participação no processo de ensino, e das participações em atividades de forma intencional.

III - O currículo __________: compreende os conteúdos e experiências de aprendizagem que deveriam ser oferecidos ao aluno, mas não são.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas dos itens, acima:

• A. Formal; Nulo; Oculto.
• B. Formal; Oculto; Nulo.
• C. Oculto; Formal; Nulo.
• D. Oculto; Nulo; Formal.
• E. Nulo; Formal; Oculto.

Gabarito: B

Comentários

• Gabarito: B

  Currículo nulo?

• Formal, real e o oculto

• GAB.: B

  "NÃO PARE! ATÉ QUE TENHA TERMINADO AQUILO QUE TU COMEÇOU, LEMBRE-SE! TU NÃO PODE DESISTIR"

  Baltasar Gracian

• O currículo escolar possui nuances, que nos ajudam a entender como a educação de fato ocorre. Conheça:

  CURRÍCULO OFICIAL: trata-se do planejamento oficial. São as propostas curriculares da União, do Estado e do Município. Ele organiza os temas, assuntos e conteúdos a serem desenvolvidos nos componentes curriculares dos vários níveis de escolarização.

  CURRÍCULO FORMAL: é o planejamento pedagógico feito na escola. O Currículo Oficial é parte integrante do Currículo Formal.

  CURRÍCULO REAL: é aquele que acontece dentro da sala de aula, na relação entre professor e aluno como participantes de um sistema de ensino. Organiza as aprendizagens realizadas, as competências, conhecimentos, habilidades, valores e atitudes.

  CURRÍCULO EXPLÍCITO: reúne o conjunto de aprendizagens intencionais que um curso e uma disciplina proporcionam ao estudante. São as escolhas que a instituição de ensino faz e que aparecem explicitamente no seu planejamento.

  CURRÍCULO OCULTO: é o resultado não intencional das práticas escolares. É formado principalmente por valores e atitudes que acompanham as ações pedagógicas e que nem sempre foram previamente pensados pelos educadores.

  CURRÍCULO NULO: também chamado de Currículo Vazio, ele reúne competências importantes para que se conheça e se intervenha na realidade do estudante, mas que não foram contemplados nem pelo Currículo Formal nem se efetivou no Currículo Real.

  GABRITO LETRA B