Questão 5206513

• Banca: NUCEPE
• Órgão: Prefeitura de Timon - MA
• Ano: 2020
• Provas: NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Educação Física
• Disciplina: Educação Física
• Assuntos: Didática e Prática de Ensino na Educação Física; Educação Física no Ambiente Escolar

Em situações práticas de ensino e orientação técnica, a abordagem do corpo inteiro pode ser usada mais fácil e prontamente para avaliar o desenvolvimento das habilidades motoras de crianças. Os estágios do corpo inteiro foram desenvolvidos de acordo com os princípios centrais da teoria dos estágios (Roberton, 1978). Um desses princípios considera que

• A. nem todas as crianças passam pelos mesmos estágios na mesma ordem universal.
• B. cada estágio mostra um padrão de movimento qualitativamente e quantitativamente diferente do anterior.
• C. os estágios posteriores originam-se dos ulteriores, é o que se conhece como integração hierárquica.
• D. o equilíbrio entre a estrutura mental do indivíduo e o ambiente estimula a emergência de um novo estágio.
• E. dentro do mesmo estágio comportamentos misturam-se e combinam-se com comportamentos anteriores, portanto não pode haver regressão de estágios, ou seja, processo de consolidação.

Gabarito: E