Questão 5364592

• Banca: Prefeitura de Alto Araguaia - MT
• Órgão: Prefeitura de Alto Araguaia - MT
• Ano: 2021
• Provas: Prefeitura de Alto Araguaia - MT - 2021 - Prefeitura de Alto Araguaia - MT - Professor - Licenciatura em Pedagogia
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica; Legislação da Educação

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (2013), há dois aspectos importantes no planejamento curricular: a seleção dos conteúdos e sua forma de organização. Destaca-se que os componentes curriculares, num projeto educativo de longo prazo, concorrem de maneira decisiva para assegurar umaistematização de conhecimentos imprescindíveis no Ensino Fundamental de 9 anos, garantindo-lhe:

• A. uniformidade e padronização
• B. ação integradora e disciplinar
• C. continuidade e consistência
• D. homogeneidade e sequenciação

Gabarito: C

Comentários

• C

  continuidade e consistência

• Os componentes curriculares e as áreas de conhecimento, relacionados a um projeto educativo de longo prazo, como deve ser o da Educação Básica, concorrem de maneira decisiva para assegurar uma sistematização de conhecimentos imprescindível no Ensino Fundamental de 9 (nove) anos, garantindo-lhe continuidade e consistência. Mas eles certamente devem ser trabalhados por diversas abordagens integradoras. Continuidade e consistência não querem dizer uniformidade e padronização de sequências e conteúdos.

  (Página 119 das DCNs para o Ensino Fundamental de 9 anos)

• gab: C

  "NÃO PARE ATÉ TENHA TERMINADO AQUILO QUE TU COMEÇOU! LEMBRE-SE, TU NÃO PODE DESISTIR"

  Baltasar Gracian