Questão 5369392

• Banca: IMPARH
• Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE
• Ano: 2021
• Provas: IMPARH - 2021 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Educação Física
• Disciplina: Educação Física
• Assuntos: Didática e Prática de Ensino na Educação Física; Educação Física no Ambiente Escolar

Esta abordagem compreende que o papel da educação física é promover a compreensão da estrutura autoritária dos processos sociais institucionalizados, entre os quais dá destaque ao esporte, por meio de procedimentos metodológicos que confrontem o estudante com a realidade. Considera o aluno como um indivíduo dotado de capacidades críticas suficientes para atender aos desafios complexos que o mundo apresenta. O processo de ensino-aprendizagem proposto por esta abordagem concebe a organização didática a partir de três categorias: trabalho, interação e linguagem, que embora constituídas em separado, totalizam o esforço de desenvolver as competências objetiva, social e a comunicativa. Apresenta quatro estratégias didáticas para o ensino: a encenação; a problematização; a ampliação e a reconstrução coletiva do conhecimento.

• A. Abordagem crítico-superadora.
• B. Abordagem das Aulas abertas à experimentação ou Ensino Aberto.
• C. Abordagem crítico emancipatória.
• D. Abordagem dos Estudos Culturais da Educação Física.

Gabarito: C

Comentários

• Falou em encenação, falou em crítico emancipatória, Baseado em uma concepção crítica, o ensino escolar necessita refletir, de tal modo, a buscar possibilidades de ensinar os esportes pela sua transformação didático-pedagógica, contribuindo para uma reflexão crítica e emancipatória das crianças e jovens, os alunos serão sujeitos de encenação esportivas.