Os temas estruturadores para o ensino de Biologia são
desenvolvidos nas três séries do ensino médio. A abordagem
dos assuntos pode depender da escola e do professor, porém,
sugere-se que o conteúdo deva ser trabalhado em sequência.
Partindo do princípio de que ao longo do ensino médio é
recomendado que se apresente o conteúdo em gradiente do
mais concreto para o mais abstrato, deve ser seguida a
sequência: