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ID
5505517
Banca
Instituto UniFil
Órgão
Prefeitura de Cambé - PR
Ano
2021
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Analise as assertivas e assinale a alternativa correta. Os conteúdos curriculares da educação básica, na Lei nº 9.394/96, no seu art. 27, estabelece que observem as seguintes diretrizes:

I. a difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática.
II. consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento.
III. orientação para o trabalho.
IV. promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas formais.

Alternativas
Comentários
  • A promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas NÃO-FORMAIS. (art. 27, IV)

  • A promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas NÃO-FORMAIS. (art. 27, IV)

  • Para responder esta questão, exige-se conhecimento sobre os conteúdos curriculares da educação básica conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9394/1996. O candidato deve indicar quais itens estão corretos. Vejamos:

    "Art. 27. Os conteúdos curriculares da educação básica observarão, ainda, as seguintes diretrizes:

    I - a difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática; (Item I)

    II - consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento; (Item II)

    III - orientação para o trabalho; (Item III)

    IV - promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não-formais."

    Somente o Item IV está errado, porque fala em apoio às práticas desportivas formais, quando na verdade, é o apoio às práticas desportivas não-formais. Portanto, somente os itens I, II e III estão corretos.

    Gabarito do monitor: A

  • Mais um copy-cola com alteração de apenas uma palavra. Atentem a esta banca.

  • GABARITO: A.

    Art. 27. Os conteúdos curriculares da educação básica observarão, ainda, as seguintes diretrizes:

    I – a difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática;

    II – consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento;

    III – orientação para o trabalho;

    IV – promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não formais.