Questão 5517577

• Banca: FGV
• Órgão: FUNSAÚDE - CE
• Ano: 2021
• Provas: FGV - 2021 - FUNSAÚDE - CE - Advogado; FGV - 2021 - FUNSAÚDE - CE - Analista Administrativo - Administração; FGV - 2021 - FUNSAÚDE - CE - Analista Administrativo - Contabilidade; FGV - 2021 - FUNSAÚDE - CE - Analista Administrativo - Economia da Saúde; FGV - 2021 - FUNSAÚDE - CE - Analista Administrativo - Qualquer Formação; FGV - 2021 - FUNSAÚDE - CE - Analista Administrativo - Suprimentos; FGV - 2021 - FUNSAÚDE - CE - Analista de Pesquisa e Informações - Estatística; FGV - 2021 - FUNSAÚDE - CE - Analista de Recursos Humanos; FGV - 2021 - FUNSAÚDE - CE - Analista de Tecnologia da Informação - TI e Infraestrutura de Informática; FGV - 2021 - FUNSAÚDE - CE - Arquiteto; FGV - 2021 - FUNSAÚDE - CE - Auditor Administrativo; FGV - 2021 - FUNSAÚDE - CE - Bibliotecário; FGV - 2021 - FUNSAÚDE - CE - Engenheiro Civil; FGV - 2021 - FUNSAÚDE - CE - Engenheiro Clínico; FGV - 2021 - FUNSAÚDE - CE - Engenheiro de Produção; FGV - 2021 - FUNSAÚDE - CE - Engenheiro de Segurança d
• Disciplina: Conhecimentos Gerais
• Assuntos: Conhecimentos Gerais Sobre Ciência, Tecnologia e Inovação

Emoticon é uma palavra derivada da junção dos termos em inglês emotion (emoção) + icon (ícone). É uma sequência de caracteres tipográficos, tais como: :), :( , ^-^, :3,e.e','-' e :-) ou, também, uma imagem (usualmente pequena), que traduz ou quer transmitir o estado psicológico, emotivo, de quem os emprega, por meio de ícones ilustrativos de uma expressão facial. O uso difundido do emoticon nos leva a refletir sobre o poder das mídias digitais e das mensagens instantâneas, que têm se transformado em um verdadeiro laboratório de experimentação de novas linguagens, novos paradigmas culturais e novos comportamentos sociais. Nesse sentido, há uma mutação atual da forma de escrever, que está transformando também o modo de pensar: o modo lógico aos poucos está sendo substituído por um modo onde prevalecem imagens e emoções, com o mecanismo da sugestão e do contágio emotivo.

Com base no texto, assinale a afirmativa que descreve corretamente o impacto do uso de emoticons nas interações digitais.

• A. Os emoticons são usados como adereços das conversas digitais, sem ter a pretensão de agregar informação.
• B. A troca de mensagens apoiada em ícones desenvolve nos usuários a capacidade lógica de estabelecer equivalências.
• C. O uso de emoticons é uma estratégia cognitiva da nova era digital para traduzir sentimentos e facilitar a interação.
• D. As mensagens com emoticons aumentam a qualidade e a capacidade de análise de seus usuários
• E. O emprego de emoticons reflete a velocidade da vida moderna e permite abreviar textos e torná-los mais objetivos.

Gabarito: A

Comentários

• A questão é essencialmente de interpretação de texto . Nele explicita-se o significado, a origem e a proposta dos “emoticons" amplamente utilizados hoje em dia, em “conversas" de texto entre as pessoas através de computadores e smartphones. Ou seja, em conversas digitais. A conclusão do trecho transcrito apresenta qual o propósito do uso de emoticon e de que forma significa uma modificação na forma de comunicação: “
  "Nesse sentido, há uma mutação atual da forma de escrever, que está transformando também o modo de pensar: o modo lógico aos poucos está sendo substituído por um modo onde prevalecem imagens e emoções, com o mecanismo da sugestão e do contágio emotivo" 
  
  
  
  
  As alternativas apresentam possibilidades de impacto por conta do uso de emoticons. Uma delas é correta 
  
  
  A) CORRETA- Os emoticons não agregam informações mas emoções às informações nas conversas digitais 
  
  
  B) INCORRETA - A proposta dos emoticons não é de trazer informações lógicas. O próprio nome já diz “ ícones de emoções “ 
  
  
  C) INCORRETA - A alternativa aponta um objetivo e não um impacto do uso de emoticons. 
  
  
  D) INCORRETA- Os emoticons podem aumentar a qualidade da mensagem do usuário mas não acrescentam “ capacidade de análise" 
  
  
  E) INCORRETA- O uso de emoticons não necessariamente abreviam mensagens. Pode acontecer ou não. 
  
  
  Gabarito do Professor: Letra A.