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só é lembrar do caso do cesare battisti,no qual lula decidiu pela permanência dele no Brasil.
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GABARITO: B
➥ Pessoal, a função SE é montada desta forma:
=SE(faça este teste ; O teste é verdadeiro? Me escolha ; O teste é falso? Sou eu)
Exemplo: =SE(10>2;"pato";"coelho")
10 é maior que 2? Sim. O teste é verdadeiro, logo escolheremos "pato". Se não fosse, escolheríamos "coelho".
Obs.: Argumentos são separados por ponto e vírgula.
➥ Mas o examinador não vai colocar palavrinhas dentro do verdadeiro e falso se ele quiser complicar. Ele pode colocar funções inteiras, como a que a questão nos deu:
=SE(A1>A2;SE(A2>A3;"Sim";"Não");"Não")
Em que:
- Teste: A1 > A2
- O teste é verdadeiro? Me escolha: SE(A2 > A3;"Sim";"Não)
- O teste é falso? Sou eu: "Não"
➥ A gente quer que o resultado dê "sim", certo? Para dar "sim", precisamos que o primeiro teste (A1 > A2) dê verdadeiro. Quando ele der verdadeiro, vamos ao ponto 2 da lista que fiz. Veja que lá teremos outra função SE. Na segunda função, precisamos, também, que o teste dê verdadeiro (A2 > A3), pois, assim, chegaremos a "sim".
Entendeu o "mapa"? rsrs. Vamos lá:
- O examinador disse: A1 = 10
- O primeiro teste é: Se A1 > A2... → Se 10 > ___
➥ Pessoal, 10 tem que ser maior que algum número da alternativa (o primeiro) para irmos ao resultado verdadeiro (ponto 2), certo? Então não pode ser 10, 11, 13 etc., pois, desta forma, chegaríamos ao resultado negativo, o ponto 3 (não).
Com isso eliminamos C, D e E e ficamos entre A e B (0 ou 9 para A2).
➥ A2 pode ser 0 ou 9 (alternativa A ou B). Estes dois números são menores que 10. Eles darão o resultado verdadeiro, o ponto 2, fazendo com que a gente chegue à segunda função. Veja:
a) A2 = 0, logo → =SE(10 > 0;SE(A2>A3;"Sim";"Não");"Não")
- 10 é maior que 0? Sim, então a função irá ao resultado verdadeiro: SE(A2>A3;"Sim";"Não")
b) A2 = 9, logo → =SE(10 > 9;SE(A2>A3;"Sim";"Não");"Não")
- 10 é maior que 9? Sim, então a função irá ao resultado verdadeiro: SE(A2>A3;"Sim";"Não")
➥ Sabendo que qualquer um desses valores pode nos levar ao ponto 2 da lista (verdadeiro), vamos olhar o outro teste para descobrir o valor de A3 (daí chegamos à resposta): SE(A2>A3;"Sim";"Não").
➥ Para dar "sim", precisamos atender ao primeiro critério, isto é, A2 deve ser maior que A3. Se fôssemos pela alternativa A, teríamos: SE(A2>A3;"Sim";"Não") → SE(0>0;"Sim";"Não")
- 0 é maior que 0? Não. Zero é igual a zero (nem maior nem menor). Daria o resultado negativo "não".
Então não poderia ser a letra A.
Sobra o gabarito: B.
Vamos testar: SE(A2>A3;"Sim";"Não") → SE(9>8;"Sim";"Não")
- 9 é maior que 8? Sim. Então retorno verdadeiro (sim). Uhuu!
Beleza? Logo A2 deve ser 9 e A3 deve ser 8
➥ Em resumo:
=SE(A1>A2;SE(A2>A3;"Sim";"Não");"Não")
=SE(10 > 9;SE(9>8;"Sim";"Não");"Não")
- 10 é maior que 9? Sim.
- Vamos ao resultado verdadeiro.
- Temos outro teste: SE(9>8;"Sim";"Não")
- No teste: 9 é maior que 8? Sim. Logo o resultado dará o valor verdadeiro da segunda função. Lá temos o "sim".
Espero ter ajudado.
Bons estudos! :)
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Assertiva B
os valores das células A2 e A3 devem ser, respectivamente: 9 e 8; S/ stress
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Questão marota:
Vou tentar explicar de um jeito carioca.
A questão diz que:
B1 = SE(A1>A2;SE(A2>A3;"Sim";"Não");"Não")
Sabemos que: B1 = Sim ( A questão disse no enunciado)
- Logo, vamos ter duas conclusões: ( A1>A2), ou seja, A1 é maior que A2, então já descartamos aquele último ''Não''.
- Agora, precisamos interpretar outra coisa. A questão fala que B1 vai ser igual a '' sim '', ENTÃO A2 também é maior que A3, porque se ele fosse menor, A2>A3 seria falso e o resulto seria '' Não''.
- Agora é uma questão de interpretação, vamos as alternativas. Lembrando que: A1 é maior que A2 e A3.
- A questão pede os valores respectivos de A2 e A3.
- Vamos as alternativas.
LETRA A) 0 e 0 = Valores iguais, então não.
LETRA B ) 9 e 8 = Gabarito pois 9 é maior que 8. Ele queria os valores respectivos de A2 e A3.
LETRA C ) 10 e 10 = Valores iguais, então não.
LETRA D ) 11 e 11 = Valores iguais, então não.
LETRA E ) 11 e 12 = Aqui ele colocou A3 maior que A2, é ao contrário.
GAB LETRA B
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A sentença é verdadeira. Se A1 é maior que A2, não tem como A2 ser 11,12 nem 10 ( não igual. Maior). Sobram as alternativas A e B. A2 não pode ser 0, pois é maior do que A3 ( não igual. Maior). Sobra a alternativa B.
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sabia que em algum dia o curso de algoritmo me serviria pra alguma coisa
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GAB-B
9 e 8;
FIZ A TABELA AQUI NO EXCEL
ESTUDEM,NADA DE CURTIR O FIM DE SEMANA, ISSO É ILUSÃO.VÁ ESTUDAR!!!
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Fiquei uns 5 min na questão, mas montando o esquema consegui acertar.
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Questão treta.
Primeiro teria que conhecer os argumentos da formula, o que por si só já é bem desafiador.
De posse disto, a questão ficaria mais simples, porque os valores de A1, A2 e A3 deveriam ser decrescentes.
Neste sentido, apenas a alternativa traz essa lógica (10, 9 e 8, respectivamente).
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Essa é o tipo de questão digna de aplausos.
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Se todas as questões da FGV fossem assim...
Esse é o tipo de questão que testa o camarada se ele estudou ou não.
Sem firula e direto no ponto.
Gab. B
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GABARITO - B
=Se(teste_lógico;[valor_se_verdadeiro];[valor_se_falso])
____________________
SE(9>8;"Sim";"Não")
9 é maior que 8?
Sim
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10>9 VERDADEIRO
9>8 VERDADEIRO
b) 9 e 8.
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Amigos, alguém consegue informar quais são as funções mais recorrentes ? Prova policial FGV ?
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Teste Lógico. O resultado é "sim" - o examinador já deixa claro isso, logo A1 (10) é maior que A2 e este é maior que A3.
GAB: 9 e 8
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Considere uma planilha MS Excel onde a fórmula digitada na célula B1 é
=SE(A1>A2;SE(A2>A3;"Sim";"Não");"Não")
Sabe-se que o valor da célula A1 é 10, e que o valor exibido na célula B1 é “Sim”.
Nessas circunstâncias, os valores das células A2 e A3 devem ser, respectivamente:
=SE(A1>A2;SE(A2>A3;"Sim";"Não");"Não")
=SE(10>9;SE(9>8;"Sim";"Não");Não)
=SE(10>9;"Sim";"Não")
Logo, sendo 10>9 o resultado será "Sim"
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Aí vc vai fazer no excel de verdade e já começa aparecendo "nao" na celula B1 (buguei)
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é a mesma vídeo aula PARA todas as questões, cadê o comentário e vídeo do professor explicando essa questão?
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Alternativas A", "C" e "D" são horrorosas!!!!
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ENTENDI DESSA FORMA MAIS SIMPLES POSSÍVEL
https://www.autodraw.com/share/19QZ3I85527V
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GABARITO: B
Se A1 é 10 e é maior que A2 e A2 é maior que A3, então só podemos ter 10, 9 e 8.
A1 > A2 >A3.
10 > 9 > 8.
Não pare até que tenha terminado aquilo que começou. - Baltasar Gracián.
-Tu não podes desistir.
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Primeiro, leia atentamente a questão e se possível marque as informações importantes.
Eu não sou boa com essas fórmulas mas acertei, fiz o seguinte:
O enunciado diz que o resultado em B1 é SIM.
Se o resultado é SIM, automaticamente a parte central da fórmula tem que ser SIM. (A2 tem que ser maior que A3.
A única opção possível de acordo com as opções era a B.
Tirei a prova real colocando o 9 no sugar do A2 na primeira parte da fórmula.
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Quase um orgasmo acertar uma questão dessa com toda certeza. PCERJ 2022.
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Traduzindo a questão:
SIM= B1, o enunciado quer que seja verdadeira a afirmativa.
A1=10
A2= NÚMERO MENOR DO QUE 10 (x) pode ser 0,1,2,3,4,5,6,7,8 ou 9.
10>X1; X2>A3 para que o resultado seja (B1) , isto é, SIM, o X1 tem que ser menor do que 10 e o X2 tem que ser maior do que o A3.
A única que oferece isso é a letra B:
10>9; 9>8; SIM
Dez é maior do que nove e nove é maior do que oito.
Gabarito: B.
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Curto e Objetivo.
A2 > A3.
9 e 8 !
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Basta encontrar o A2 e encontra a resposta.
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GABARITO - B
Apenas reforçando a sintaxe:
=SE(teste lógico; valor se verdadeiro; valor se falso)
=SE(A1>A2;SE(A2>A3;"Sim";"Não");"Não")
A1 = 10
A2 = 9
O resultado do teste lógico é verdadeiro, logo , resolveremos o primeiro argumento.
A2 = 9
A3 = 8
A2 é maior que A3 , portanto , o resultado é " sim ".
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A2>A3
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Só com a lógica acerta a questão.
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fundiu meu cérebro. Over Power
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Meu Deus, não entendi foi nada! kkkk
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Fiz esse curso de informatica do zero e me ajudou muito!!!
Continue a nadar!
https://sun.eduzz.com/1073923?a=81944373
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Essa é a questão para chutar, mds
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Eu fiz a questão me baseando nas alternativas, mas se perde muito tempo. na prova melhor chutar.
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O enunciado diz que B1= sim. Então os dois "SE" terão quer ser verdadeiro.
Se A2 é maior que A3 então vc já elimina as alternativas A,C,D,E; pois nelas os valores estão iguais ou os valores de A2 está menor que A3. Fiz desse modo
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fui pela lógica, se a1=10 e a1>a2, então obrigatoriamente a2 tem quer um número menor que 10, pelas alternativas pode ser o número 9. logo, se a2>a3, conclui-se que o valor de a3 tem que ser um número menor que 9 e pelas alternativas pode ser o número 8.
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tive que desenhar para responder a questão, literalmente!
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Pessoal, não vão perder uma questão de graça dessa na prova chutando qualquer coisa. Eu sou péssimo em questão de Excel e achei essa questão moleza. A fórmula estabelece que a Célula B1 vai possuir os valores "Sim" ou "Não" a depender do seguinte: se for falso que A1 é maior que A2, logo, o valor é "Não". Se for verdadeiro que A1 é maior que A2, temos duas possibilidades. Caso também seja verdadeiro que A2 é maior que A3, então o valor é "Sim", caso não seja, novamente B1="Não".
Em seguida a questão estabelece que A1 = 10 e que B1="Sim". Do fato de que B1=SIM, se segue que é verdadeiro que A1>A2 e A2>A3. Portanto, é necessário que A2 seja um número menor que 10 e que A3 seja um número menor que A2. A única alternativa consistente com isso é a B).