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ID
5591455
Banca
REIS & REIS
Órgão
Prefeitura de Potim - SP
Ano
2022
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

É notório que os debates acerca do currículo vêm assumindo um protagonismo cada vez maior nas discussões que permeiam o setor educacional. Assim, ao longo da história, as pesquisam sobre essa temática enfocam nas mais diversas áreas, principalmente nos aspectos teórico metodológicos que apontam de modo direto e indireto para a superação da fragmentação e a contextualização do conhecimento. Mediante a esse contexto, julgue as afirmativas abaixo:


I – Epistemologicamente o currículo apresenta alta complexidade, pois, sua organização é uma conjunção imprescindível para prover a formação integral.

II – A composição hierárquica do currículo aliada a formação docente fragmentada são fatores que auxiliam na contextualização e interdisciplinaridade no âmbito educacional.

III – O currículo deve ser compreendido como campo pedagógico, que aponta para diversas relações entre sujeitos, conhecimento e realidade permitindo assim a construção de novos saberes.

IV – A contextualização do currículo possui a finalidade de ofertar significado ao conhecimento escolar e contribuir para a construção do conhecimento.


Marque a alternativa correta:

Alternativas
Comentários
  • Para quem ainda não é assinante gab. Letra C

  • qual é o erro da III?

  • Qual o erro da III ?

  • Coloquei letra B e errei .

  • Eu marquei a letra B. Não consegui identificar o erro na III alternativa.

  • olha eu aqui de novo kkk e ainda não entendi o erro da III

  • Qual o erro da III?

  • Acredito que o erro no item III esteja no fato da banca ter usado no item CAMPO PEDAGÓGICO se referindo ao currículo.

    Currículo é um conjunto de saberes, experiências, conhecimento...

  • GABARITO: C.

    I – Epistemologicamente o currículo apresenta alta complexidade, pois, sua organização é uma conjunção imprescindível para prover a formação integral. CERTO

    II – A composição hierárquica do currículo aliada a formação docente fragmentada são fatores que auxiliam na contextualização e interdisciplinaridade no âmbito educacional. ERRADO: Aliada a formação docente compartilhada, ou seja, temos a composição do currículo através da gestão democrática, por exemplo, o PPP.

    III – O currículo deve ser compreendido como campo pedagógico, que aponta para diversas relações entre sujeitos, conhecimento e realidade permitindo assim a construção de novos saberes. ERRADO: O currículo faz parte de múltiplos tipos de práticas que não se podem reduzir unicamente à prática pedagógica de ensino (ações que são de ordem política, administrativa, de supervisão, de produção de meios, de criação intelectual, de avaliação etc.).

    IV – A contextualização do currículo possui a finalidade de ofertar significado ao conhecimento escolar e contribuir para a construção do conhecimento. CERTO

  • Letra B, questão difícil. Renstringir o currículo a um campo pedagógico é colocá-lo em um ramo apenas administrativo e burocrático. O currículo são as experiências , os esforços pedagógicos com intenções educativas.

  • Entendo que o currículo também traz o campo pedagógico, uma vez que ele é construído com esse propósito: a ação pedagógica do começo ao fim.

  • Entendi a I e a IV como certas! O curriculo não se restringe apenas ao campo pedagógico, mas sim ao um conjunto experiências e valores culturais.