Questão 63298

• Banca: CESPE / CEBRASPE
• Órgão: INSS
• Ano: 2008
• Provas: CESPE - 2008 - INSS - Analista do Seguro Social - Pedagogia
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Didática e Prática no Ensino Superior; Gestão e Organização da Sala de Aula

Com relação aos tipos de liderança e às relações humanas, julgue
os itens subseqüentes.

Na liderança democrática, a equipe tem total liberdade para tomar decisões e a intervenção do líder é mínima.

• C. Certo
• E. Errado

Gabarito: E

Comentários

• Na liderança democrática as diretrizes são debatidas pelo grupo, estimulado e assistido pelo líder;O próprio grupo esboça as providências e as técnicas para atingir o alvo solicitando aconselhamento técnico ao líder quando necessário, passando este a sugerir duas ou mais alternativas para o grupo escolher. As tarefas ganham nova perspectivas com os debates;A divisão das tarefas fica a critério do próprio grupo e cada membro tem liberdade de escolher seus companheiros de trabalho;O líder procura ser um membro normal do grupo, em espírito, sem encarregar-se muito de tarefas.O líder é "objetivo" e limita-se aos "fatos" em suas críticas e elogios
• Liderança democrática: Chamada ainda de liderança participativa ou consultiva, este tipo de liderança é voltado para as pessoas e há participação dos liderados no processo decisório. Aqui as directrizes são debatidas e decididas pelo grupo, estimulado e assistido pelo líder. O próprio grupo esboça as providências para atingir o alvo solicitando aconselhamento técnico ao líder quando necessário, passando este a sugerir duas ou mais alternativas para o grupo escolher. As tarefas ganham novas perspectivas com o debate. A divisão das tarefas fica ao critério do próprio grupo e cada membro pode escolher os seus próprios companheiros de trabalho. O líder procura ser um membro normal do grupo. Ele é objectivo e limita-se aos factos nas suas críticas e elogios.
• A questão refere-se à Liderança Liberal.

• A Gestão Democrática é um modelo de gerir uma instituição escolar de maneira que possibilite a PARTICIPAÇÃO COLETIVA, a TRANSPARÊNCIA e a DEMOCRACIA neste ambiente. Deve ser utilizada pelas instituições PUBLICAS de todos os niveis da Educação Basica.