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ID
842512
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
PRF
Ano
2012
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Julgue os itens seguintes, a respeito dos aspectos pedagógicos e
técnico-didáticos do treinamento.

Tratando-se de gestão por competências, o treinamento deve ser planejado a partir das necessidades da organização e das competências dos trabalhadores e avaliado por meio de instrumentos que não só identifiquem o alcance de objetivos, mas também permitam a avaliação do desempenho dos trabalhadores pelo grupo de atores afetados por esse desempenho.

Alternativas
Comentários
  • O levantamento de necessidades de treinamento (LNT) deve considerar as necessidades da empresa o público que que se tem e os objetivos que se quer atingir e também que tipo de avaliação se projetará pois visa verificar o alcance dos objetivos por meio do que foi absorvido pelo grupo treinante.

    A competência profissional está diretamente relacionada a uma dada realidade social, a uma atividade que pressupõe uma perfeita localização no tempo e no espaço. O que é  competência em um determinado contexto organizacional, pode não vir a ser em outro. Issoporque o indivíduo só é percebido como "competente" quando pode contribuir de maneira significativa para as competências essenciais da organização.
    Assim, o enfoque das competências que se pretende imprimir, a título deste trabalho, considera que as competências profissionais são construídas ao longo da trajetória da vidaprofissional do trabalhador, considerando suas experiências e práticas coletivas,condicionadas pelo contexto econômico, social e político, sendo assim uma expressão derelações sociais característica de relacionamentos e negociações entre os interesses dosdiversos atores envolvidos no processo.  ( ARGYRIS, 1998).