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ID
889312
Banca
CESGRANRIO
Órgão
EPE
Ano
2012
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas
Assuntos

Uma determinada empresa pretende pôr em prática ações que proporcionem oportunidades para o desenvolvimento e crescimento de seus profissionais, por meio de experincias não necessariamente relacionadas ao cargo atual.

Tendo em vista as diferenças conceituais nos estudos sobre treinamento e desenvolvimento, considera-se que essa iniciativa está vinculada ao conceito de

Alternativas
Comentários
  • Estratégia de desenvolvimento ligada a elementos externos à organização, oportunidades na análise gráfica SWOT, ficou bem claro agora como a iniciativa é da empresa e não do empregado por que não é desenvolvimento organizacional ??? Se a iniciativa fosse do funcionário a resposta seria, na minha opinião, mais adequada. Embora seja impossível o desenvolvimento organizacional sem o pessoal. Tem mais um fato, nao apenas um empregado são vários, onde se lê "de seus profissionais".
  • Gabarito C de "Candidato de Classificado".


      "A primeira diferença que devemos entender entre o treinamento e o desenvolvimento é o espaço temporal. Ou seja, o treinamento é voltado para as tarefas e atividades atuais do funcionário. Dessa maneira, é focado no presente.

      Já o desenvolvimento é focado no futuro. Assim, se preocupa com as habilidades e capacidades que serão exigidas dos funcionários futuramente. Entretanto, tanto o treinamento quanto o desenvolvimento são processos de aprendizagem.

      No nível organizacional, temos a aprendizagem organizacional, que é o desenvolvimento de uma cultura voltada para o constante melhoramento das pessoas, de modo a sempre inovar e encarar novos desafios.

      O treinamento é um processo cíclico, que é composto de quatro etapas

      Ø Programação – nesse momento a equipe deve diagnosticar as necessidades de treinamento, além de escolher qual será o treinamento necessário, quando deverá ser efetuado, por quem e para quem, entre outros fatores. Dessa forma, é o planejamento do processo de treinamento.

      Ø Organização – nessa etapa os recursos necessários (desde instrutores, salas de aula, materiais etc.) devem ser registrados, de forma que a organização possa reservar os recursos disponíveis e planejar a aquisição dos que ainda não tiver.

      Ø Implantação – é a execução do treinamento em si. Ou seja, nessa etapa o treinamento é efetuado.

     Ø Avaliação – nesse momento serão avaliados os resultados do treinamento, isto é, se os objetivos foram ou não atingidos. Deverão ser medidos os efeitos do treinamento no comportamento dos funcionários no trabalho.


  • a única alternativa que traz conceito não relacionado com ao cargo é a "c".