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ID
943951
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
SERPRO
Ano
2013
Provas
Disciplina
Gestão de Pessoas

No que diz respeito à gestão de pessoas e aos seus processos constituintes, julgue os itens a seguir.

De acordo com a gestão de desempenho, as tarefas e atividades de uma organização devem ser realizadas com base nas competências e nos resultados dessa entidade.

Alternativas
Comentários
  • A gestão de recursos humanos caminha para a gestão de estratégias empresariais, 

    enfatizando as pessoas como recurso determinante para o sucesso organizacional, uma vez 

    que a busca pela competitividade impor às empresas a necessidade de contar com 

    profissionais altamente capacitados, aptos a fazer frente às ameaças e oportunidades do 

    mercado (BRANDÃO & GUIMARÃES, 2001; MARRAS, 2000; FLEURY & FLEURY, 

    2000; SANTOS, 1999; CHIAVENATTO, 1994). 

    Dessa forma, a gestão de desempenho inclui processos que comunicam, com 

    eficiência, as metas alinhadas da empresa, avaliam o desempenho dos

     funcionários e os recompensam de forma justa.

    Gabarito: Correto

    Fonte: http://www.abepro.org.br/biblioteca/enegep2002_tr74_0093.pdf



  • julguei errado por considerar como base da gestão de desempenho não só as competências e resultados de uma entidade, mas também possibilidades de competências e resultados introduzidas pelo ambiente externo? considerando também as competências emergentes, que surgem com mudanças significativas no mercado de trabalho

    alguém pensou parecido?

  • A gestão do desempenho deve indicar para os gestores se as competências dos funcionários estão sendo utilizadas ao máximo e se as tarefas e atividades estão alinhadas com os objetivos estratégicos.

  • Geralmente, a preocupação principal das organizações está voltada para a medição, avaliação e monitoração de quatro aspectos principais:

    1. Resultados. Ou seja, os resultados concretos e finais que se pretende alcançar dentro de um certo período de tempo.

    2. Desempenho. Ou seja, o comportamento ou meios instrumentais que se pretende pôr em prática.

    3. Competências. Ou seja, as competências individuais que as pessoas oferecem ou agregam à organização.

    4. Fatores críticos de sucesso.Ou seja, os aspectos fundamentais para que a organização seja bem-sucedida no seu desempenho e nos seus resultados e no seu desempenho.

    Fonte: Gestão de Pessoas - Chiavenato

  • Se eu tivesse feito essa prova, provavelmente recorreria.

    Percebam pelo texto do item:

    De acordo com a gestão de desempenho, as tarefas e atividades de uma organização devem ser realizadas com base nas competências e nos resultados dessa entidade.

    Se as competências forem inapropriadas e os resultados negativos, as tarefas e atividades da organização deverão ser realizados segundo essa realidade? 

    Do meu ponto de vista seria um contra-senso. O item estaria certo se tivesse sido escrito assim:

    De acordo com a gestão de desempenho, as tarefas e atividades de uma organização podem ser realizadas com base nas competências e nos resultados dessa entidade.

  • Frederico Marques, pensei exatamente isso. Concordo em gênero,número e grau

  • O CESPE tende a considerar Gestão de Desempenho e Gestão por Competências como um único processo, indissociável.

  • Concordo com Frederico. Questão passível de anulação.

  • A única coisa que eu desejo é acertar 5 questões seguidas de Gestão de Pessoas. Mas desse jeito tá f......

  • Vou tentar explicar:

     

    O que a questão fala é que para se planejar a gestão de desempenho deve-se analisar os resultados que a organização está tendo e quais suas competências para, a partir dessas informações, traçar um planejamento do desempenho almejado.

     

    Analisa-se também  a visão, a missão, como é o ambiente interno e externo da organização, etc. Não se pode traçar um plano de desempenho se não souber qual a situação atual e qual a sua intenção de futuro (onde se quer chegar).

  • Raciocinei assim:

    Gestão do desempenho: 2 DIMENSÕES

    - ESFORÇO (COMPORTAMENTO) (as competências e a motivação entram aqui)

    - RESULTADO (PRODUTIVIDADE)

     

    Mas ATENÇÃO! Já vi questão dizendo que são 3 dimensões como:

    * Comportamento, esforço e desenvolvimento (Q350241)

    * Comportamento ("esforço"), produtividade ("resultado") e contexto de trabalho (anotei no meu material, mas não lembro a fonte)

    Enfim... esse raciocínio varia muito. Mas grave a premissa: DESEMPENHO: ESFORÇO + RESULTADO