SóProvas


ID
976435
Banca
Exército
Órgão
EsSA
Ano
2012
Provas
Disciplina
Matemática
Assuntos

Em um guardarroupa há quatro camisas,cinco calças e três sapatos, então identifique a alternativa que apresenta a quantidade de formas diferentes que se pode utilizá-las.



Alternativas
Comentários
  • Se pode utilizar 4 camisas de maneira diferentes, 5 calças de maneiras diferente, e três sapatos de maneira diferentes.

    logo: 4.5.3 = 60resposta: E
  • Quem dera fossem infinitas possibilidades... kkkk

  • PRINCÍPIO FUNDAMENTAL DA CONTAGEM (M.N)

    4 . 5 . 3 = 60

  • Resolvo essa questão aqui nesse vídeo

    https://youtu.be/huqU__E5VnM

    Ou procure por "Professor em Casa - Felipe Cardoso" no YouTube =D

  • A questão em tela versa sobre a disciplina de Matemática e o assunto inerente à Análise Combinatória.

    A Análise Combinatória, na Matemática, pode ser dividida, de uma forma geral, em Combinação e Arranjo.

    Pode-se definir a Combinação da seguinte forma: contagem das possibilidades da composição de determinado subconjunto formado por p elementos distintos a partir de um conjunto global formado por n elementos distintos. Vale ressaltar que, na Combinação, a ordem dos elementos não importa, ou seja, neste caso, por exemplo, o conjunto (A,B) é o mesmo conjunto (B,A). A fórmula para o cálculo da Combinação é a seguinte:

    C (n,p) = n! / (((n – p)!) * p!).

    De modo a se facilitar a conta e o entendimento, iremos chamar de “C” a Combinação.

    Nesse sentido, é possível definir o Arranjo da seguinte forma: cálculo da quantidade de possibilidades para se formar um agrupamento ordenado de p elementos distintos dentre um conjunto global formado por n elementos distintos. Frisa-se que, no Arranjo, diferentemente da Combinação, a ordem dos elementos importa, ou seja, neste caso, por exemplo, o conjunto (A,B) é diferente do conjunto (B,A). A fórmula para o cálculo do Arranjo é a seguinte:

    A (n,p) = n! / ((n – p)!).

    De modo a se facilitar a conta e o entendimento, iremos chamar de “A” o Arranjo.

    Por fim, importa salientar que a expressão “!” significa fatorial, ou seja, a seguinte multiplicação:

    n! = n * (n - 1) * (n – 2) * ... * 1.

    A título de exemplo, segue a fatoração do número “5”:

    5! = 5 * (5 – 1) * (5 – 2) * (5 – 3) * (5 – 4) = 5 * 4 * 3 * 2 * 1 = 120.

    Referências Bibliográfica:

    1. MORGADO, Augusto C.; CARVALHO, João B. P. de; CARVALHO, Paulo Cezar P.; FERNANDEZ, Pedro – Análise Combinatória e Probabilidade – 9ª ed. – Rio de Janeiro, SBM, 1991.

    2. SANTOS, José Plínio O.; MELL, Margarida P.; MURARI, Idani T. C. – Introdução à Análise Combinatória – 4ª edição revista – Rio de Janeiro: Editora Ciência Moderna, 2007.

    Tal questão apresenta os seguintes dados os quais devem ser utilizados para a sua resolução:

    1) Em um guarda-roupa há quatro camisas, cinco calças e três sapatos.

    2) A partir da informação acima e do enunciado da questão em tela, infere-se que deverá ser escolhido um de cada um dos itens que estão no guarda-roupa.

    Por fim, frisa-se que a questão deseja saber a quantidade de formas diferentes que se pode utilizar os itens destacados acima.

    Resolvendo a questão

    A partir das informações acima, pode-se concluir o seguinte:

    - Ao se escolher uma camisa, há 4 opções.

    - Ao se escolher uma calça, há 5 opções.

    - Ao se escolher um sapatos, há 3 opções.

    Considerando as opções acima, é possível concluir o seguinte:

    - Para se descobrir a quantidade de combinações possíveis referentes à escolha da camisa, deve ser feita a seguinte combinação: C(4,1) = (4 * 3 * 2 * 1)/(((4 - 1)!) * 1!) = 24/(3! * 1!) = 24/(3 * 2 * 1 * 1) = 24/6 = 4.

    - Para se descobrir a quantidade de combinações possíveis referentes à escolha da calça, deve ser feita a seguinte combinação: C(5,1) = (5 * 4 * 3 * 2 * 1)/(((5 - 1)!) * 1!) = 120/(4! * 1!) = 120/(4 * 3 * 2 * 1 * 1) = 120/24 = 5.

    - Para se descobrir a quantidade de combinações possíveis referentes à escolha do sapatos, deve ser feita a seguinte combinação: C(3,1) = (3 * 2 * 1)/(((3 - 1)!) * 1!) = 6/(2! * 1!) = 6/(2 * 1 * 1) = 6/2 = 3.

    Por fim, para se descobrir a quantidade de formas diferentes que se pode utilizar os itens destacados acima, devem ser multiplicadas os valores encontrados e destacadas acima, resultando o seguinte:

    4 * 5 * 3 = 20 * 3 = 60.

    Gabarito: letra "e".