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A ideia principal da Administração Científica consiste em aproximar os conhecimentos adquiridos no dia a dia com a ciência dos trabalhadores treinados.
Taylor desenvolveu o que se chamou de Escola da Administração Científica, onde, em linhas gerais, havia a preocupação em desenvolver estudos a respeito do aumento da eficiência da indústria por meio da racionalização do trabalho dos operários.
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https://books.google.com.br/books?id=H8vsn-PvdkkC&pg=PA20&lpg=PA20&dq=A+educa%C3%A7%C3%A3o+e+o+desenvolvimento+cient%C3%ADfico+do+trabalhador.&source=bl&ots=D2xrffZlDq&sig=fS9xkTmdepG_o6SXQyOQatK6bCY&hl=pt-BR&sa=X&ei=1NTUVNLIF_b8sASgqYKoDA&ved=0CB8Q6AEwAA#v=onepage&q=A%20educa%C3%A7%C3%A3o%20e%20o%20desenvolvimento%20cient%C3%ADfico%20do%20trabalhador.&f=false
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A pessoa tem que adivinhar o bagulho
Em outra questão deu a entender que o desenvolvimento científico e educação erá exclusivo de altos escalões,tanto é que que essa visão mecanicista reduzia o individuo.
Aff sei mais de nada :P
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Q405005
Ano: 2014
Banca: FUNDEP
Órgão: IFN-MG
Prova: Assistente em Administração
Analise as seguintes alternativas relativas aos princípios básicos da teoria da administração científica de Taylor e seus colaboradores e assinale a alternativa INCORRETA.
aProdutividade e eficiência do trabalhador.
bSeleção científica do trabalhador.
cCooperação entre administração e trabalhador.
dEducação e desenvolvimento científico do trabalhador.
Gabarito: d)
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Faço da publicação abaixo a minha tb. Não entendi mais nada.
Q405005
Ano: 2014
Banca: FUNDEP
Órgão: IFN-MG
Prova: Assistente em Administração
Analise as seguintes alternativas relativas aos princípios básicos da teoria da administração científica de Taylor e seus colaboradores e assinale a alternativa INCORRETA.
a
Produtividade e eficiência do trabalhador.
b
Seleção científica do trabalhador.
c
Cooperação entre administração e trabalhador.
d
Educação e desenvolvimento científico do trabalhador.
Gabarito: d)
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Esta INCORRETA e passivel de RECURSO.
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Essa questão contradiz uma outra que resolvi a 2 minutos! Que paradoxo! Qual é a certa agora? rsrssr
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Taylor
baseou sua filosofia em quatro pilares:
• O desenvolvimento de uma verdadeira ciência da administração, de modo que
pudesse ser determinado o melhor método para realizar cada tarefa;
• A seleção científica dos trabalhadores, de modo que cada um deles ficasse
responsável pela tarefa para a qual fosse mais bem habilitado;
• A educação e o desenvolvimento científico do trabalho; e,
• A cooperação íntima e amigável entre a administração e os trabalhadores.
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O DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO ERA RELACIONADO AO TRABALHO E NAO AO TRABALHADOR!
QUESTÃO ERRADA!!
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"Essa questão contradiz uma outra que resolvi a 2 minutos! Que paradoxo!"
Aconteceu o mesmo comigo, Inacio. Complicado, hein?
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Tambem resolvi essa questão:
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Q405005
Ano: 2014
Banca: FUNDEP
Órgão: IFN-MG
Prova: Assistente em Administração
Analise as seguintes alternativas relativas aos princípios básicos da teoria da administração científica de Taylor e seus colaboradores e assinale a alternativa INCORRETA.
a) Produtividade e eficiência do trabalhador.
b) Seleção científica do trabalhador.
c) Cooperação entre administração e trabalhador.
d) Educação e desenvolvimento científico do trabalhador.
Gabarito: d)
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Vivendo e aprendendo...
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Também cai no paradoxo já apontado, mas realmente tem FONTE...e portanto, essa questão está certa e a outra que está errada!
Stoner e Freeman (1999; p. 25), afirmam que Taylor baseou sua filosofia em quatro princípios básicos: o desenvolvimento de uma verdadeira ciência da administração, para poder determinar o melhor método para realizar cada tarefa; a seleção científica dos trabalhadores, para que cada empregado seja responsável pela tarefa para qual seja bem mais qualificado; a educação e desenvolvimento científico do trabalhador; e a cooperação íntima e amigável entre a administração e os trabalhadores. Pode-se verificar que os autores acima fazem apenas uma pequena modificação coloquial dos princípios da Administração Científica daqueles apresentados inicialmente por Taylor no início deste item do trabalho.
Fonte: http://www.abepro.org.br/biblioteca/ENEGEP2005_Enegep0203_1643.pdf
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Banca: EXATUS - INEXATUS...
Aff
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Pessoal, sei que há divergência entre as duas bancas citadas pelos colegas (FUNDEP E EXATUS), mas em relação a esta questão, o gabarito está correto. Taylor defendia a especialização do funcionário. Eu acredito que a FUNDEP se equivocou e não devem ter entrado com recurso para a questão.
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Taylor baseou seu sistema de administração no estudo e controle de tempos e movimentos nas linhas de produção, assim dividiu cada função em seus componentes e projetou os métodos melhores e mais rápidos para executar cada um desses componentes. (STONER, 2000, p.24). É certo dizer que Taylor tinha como princípio:
b) A educação e o desenvolvimento científico do trabalhador. CORRETA
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Organização Racional do Trabalho - ORT
Taylor verificou que os operários aprendiam a maneira de executar as tarefas do trabalho por meio da observação dos companheiros vizinhos. Notou que isso levava a diferentes métodos para fazer a mesma tarefa e uma grande variedade de instrumentos e ferramentas diferentes em cada operação. Como há sempre um método mais rápido e um instrumento mais adequado que os demais, esses métodos e instrumentos melhores podem ser encontrados e aperfeiçoados por meio de uma análise científica e um acurado estudo de tempos e movimentos, em vez de ficar a critério pessoal de cada operário. Essa tentativa de substituir métodos empíricos e rudimentares pelos métodos científicos recebeu o nome de Organização Racional do Trabalho (ORT).
A ORT se fundamenta nos seguintes aspectos:
1. Análise do trabalho e do estudo dos tempos e movimentos.
2. Estudo da fadiga humana.
3. Divisão do trabalho e especialização do operário.
4. Desenho de cargos e de tarefas.
5. Incentivos salariais e prêmios de produção.
6. Conceito de homo economicus.
7. Condições ambientais de trabalho, como iluminação, conforto etc.
8. Padronização de métodos e de máquinas.
9. Supervisão funcional.
Fonte: Administração Geral e Pública - Chiavenato.
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que pow é essa, agorinha resolvir uma que falava ao contrario.. assim fica dificil.
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Q405005
Ano: 2014
Banca: FUNDEP
Órgão: IFN-MG
Prova: Assistente em Administração
Analise as seguintes alternativas relativas aos princípios básicos da teoria da administração científica de Taylor e seus colaboradores e assinale a alternativa INCORRETA.
a) Produtividade e eficiência do trabalhador.
b) Seleção científica do trabalhador.
c) Cooperação entre administração e trabalhador.
d) Educação e desenvolvimento científico do trabalhador.
Gabarito: d)
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Vivendo e aprendendo...
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A QUESTÃO Q405005 FALA QUE É INCORRETA ?????????????
1)Em seu segundo livro “Principles of Scientific Management” (Princípios de Administração Científica), publicado em 1911, Taylor apresenta seus estudos, porém com maior ênfase em sua filosofia, e introduz os quatro princípios fundamentais da administração científica:
(O QUE INTERESSA PRA NÓS)Princípio de preparo dos trabalhadores – selecionar os operários de acordo com as suas aptidões e então prepará-los e treiná-los para produzirem mais e melhor, de acordo com o método planejado para que atinjam a meta estabelecida.
2)As principais críticas a administração científica (AC) de Taylor são:
-Para os críticos a AC transformou o homem em uma máquina. O operário é tratado como apenas uma engrenagem do sistema produtivo, passivo e desencorajado de tomar iniciativas.
-A padronização do trabalho seria mais uma intensificação deste do que uma forma de racionalizar o trabalho;
-(O QUE INTERESSA PRA NÓS) A superespecialização do operário facilita o treinamento e a supervisão do trabalho, porém, isso reduz sua satisfação e ele adquire apenas uma visão limitada do processo;
A QUESTÃO Q405005 NO MEU VER, TÁ ERRADA !!
Fontes
COELHO. José Márcio; GONZAGA. Ricardo Martins; Administração Científica de Taylor: O Homem do Tempo. Acessado em: http://www.administradores.com.br/producao-academica/administracao-cientifica-de-taylor-o-homem-do-tempo/318/
LLATAS. Dra. Maria Virginia; Administração Científica de Taylor. Acessado em: Administração Científica de Taylor.ppt
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Buguei aqui............
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Quando ele fala educação, eu acho que a gente não pode dissociar de desenvolvimento científico. Ao meu ver isso torna a questão correta.
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Fui pelo menos errado.
Gabarito: B
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PERGUNTEI MEU PROFESSOR E ELE DISSE QUE NÃO HAVIA ESSA PREOCUPAÇÃO COM EDUCAÇÃO DO OPERÁRIO, PORÉM A QUESTÃO MENOS ERRADA É ESSA, POIS FALA DA SELEÇÃO CIENTÍFICA DO OPERÁRIO.
VAMO QUE VAMO!
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Ao abordar teoria, nada é concreto, nada é absoluto, existem vários autores defendendo uma corrente de pensamento, enquanto outros agridem. O próprio chiavenato defendeu que a teoria da burocracia fazia parte da corrente: descritiva e explicativa e em outro momento disse que a mesma pertencia ao pensamento: prescritiva e normativa. Diante disso conclui que, a questão em destaque é passível de contestação.
Fonte: Prof: Fábio Arruda e o próprio livro do autor(Chiavenato), fica claro em seu livro o antagonismo diante das ideias propostas.
Abc.
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O que é uma teoria? Se a palavra teoria tem conotação
negativa e lembra uma ideia sem possibilidade de aplicação
prática, pense novamente. O grande Einstein dizia que não há
nada mais prático que uma boa teoria. As teorias da
administração são exatamente isso: ideias práticas que ajudam a
entender e administrar organizações
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Subindo Degraus e Diego Henrique,
A questão Q405005 que vocês botaram aqui o gabarito é A! Não é D!
Isso deve tá confundido a cabeça de todo mundo.
Pela quantidade de pessoas que se atrapalharam com esse gabarito, acredito que o site do QC anteriormente deveria estar com o gabarito errado dessa questão!