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Questões de Administração Científica


ID
42475
Banca
CESGRANRIO
Órgão
BNDES
Ano
2008
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Desde os primórdios da administração, especificamente da administração científica de Taylor, as organizações tiveram que se adaptar a movimentos de constantes flutuações em suas gestões.
Em seu "estudo de tempos e movimentos", Taylor analisava as unidades básicas de trabalho de cada indivíduo. Partindo-se dessa premissa, a validade dos estudos de tempos e movimentos se dá pela

Alternativas
Comentários
  • O objetivo do estudo de tempos e movimentos eram:- Reelaboração da tarefa para fazer com que os movimentos sejam mais simples e mais rápidos;- Desenvolvimentos de padrões mais eficientes de movimentos para os trabalhadores, de modo que possam fazer o trabalho mais rapidamente e com menor fadiga;- Estabelecimento de padrões para que certas tarefas sejam usadas como base para a determinação de escalas de pagamento e como critérios de avaliação de trabalhadores;-Desenvolvimento de uma descrição completa de tarefas para ajudar no processo de recrutamento e seleção de novos trabalhadores, orientação e treinamento dos mesmos. (LIMA, Carlos Aberto Nogueira, Administração Pública. Elsevier, 2006, p.2)
  • Tinha como objetivo observar o tempo médio que um funcionário tinha para executar determinada tarefa e assim permitir uma fixação de um tempo padrão para execução da tarefa; eliminar movimentos inúteis; distribuir uniformemente cada tarefa; melhorar o rendimento e a eficiência do operário e oferecer um salário de acordo com sua produtividade, ou seja, se produzir mais, ganhará mais.
  • A. CORRETAB. ERRADA - a teoria de Taylor não trata de "novas realidades da empresa"....C. ERRADA - a ideia da medição de tempos e movimentos não visava analisar as atividades de forma a complementarem, apenas a serem mapeadas.D. ERRADA - não havia participação ATIVA dos funcionários no processo produtivo, eram como verdadeiros robôs....E. ERRADA - valores individuais faz parte da organização formal que ainda estava longe da época de TAylor que nada escreveu a respeito, o foco era a produção.
  • ALTERNATIVA A

    Taylor concluiu através de observação que a baixa produtividade do trabalho decorre não apenas do operário, mas, também de um sistema defeituoso da administração, aos métodos ineficientes da organização e falta de uniformidade das técnicas e métodos de trabalho.

    Visava alcançar maior produtividade e, com menores custos e melhores margens de lucro, enfrentar a crescente concorrência em todos os mercados.


  • Letra A.
  • Certa: A.
    A teoria científica não deixa de ser também baseada em tentativa e erro (aprendizado empírico do processo), mas com uma abordagem padronizada.

  • Estudo dos Tempos e Movimentos baseou-se em observações empíricas das ações e formas de execução da tarefas.


ID
133330
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
MPS
Ano
2010
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

O que é uma teoria? Se a palavra teoria tem conotação
negativa e lembra uma ideia sem possibilidade de aplicação
prática, pense novamente. O grande Einstein dizia que não há
nada mais prático que uma boa teoria. As teorias da
administração são exatamente isso: ideias práticas que ajudam a
entender e administrar organizações.

Antonio Cesar Amaru Maximiano. Introdução à
administração
. São Paulo: Atlas, 2004, p.47 (com adaptações).


Tendo como referência inicial o texto acima, julgue os itens a
seguir, relativos às teorias administrativas.

A racionalização do trabalho, segundo Taylor, era vista como um meio de aumentar a eficiência da produção, evitando desperdício e promovendo prosperidade entre patrões e empregados, sendo esses os primados da administração científica.

Alternativas
Comentários
  • a racionalização do trabalho segundo Taylor consistia em analisar e controlar o tempo e o movimento do homem e da maquina em cada tarefa, para aperfeiçoá-los e racionalizá-los gradativamente. Com base na idéia de que a eficiência aumenta com a especialização, Taylor dividiu o trabalho e limitou cada operário à execução de uma única tarefa, de maneira contínua e repetitiva.
  • Minha dúvida foi em relação a 2° afirmação: "promovendo prosperidade entre patrões e empregados". Alguém pode explicar? Obrigada.
  • Taylor acreditava que estaria, "promovendo prosperidade entre patrões e empregador", uma vez que a especialização do trabalho, reduziria os esforços dos operários e maximizaria a produção alcançando a máxima eficiência, com a redução da fadiga humana e o aumentando os ganhos salariais dos operários que passaram a trabalhar por produção.
  • ITEM CORRETO - acredito que  na primeira parte da questão não restam dúvidas pois trata-se de uma característica básica da Teoria Científica.

    Já na segunda parte, quando menciona "prosperidade entre patrões e empregados", deixa um pouco de dúvida.

    É só imaginarmos que o empregado mais eficiente produzirá mais e ganhará mais, pois Taylor utilizou-se dos prêmios de produção para motivar o rítimo dos operários. Desta forma, ambos estariam prosperando: o patrão com a maior produção e o funcionário com os maiores valores de prêmios. Prosperidade não tem nada haver com melhores condições de saúde, pois como mostra o filme TEMPOS MODERNOS de Chales Chaplin, onde ele sai apertando tudo o que vê pela frente em um movimento repetitivo em consequência de horas e horas fazendo a mesma coisa sempre do mesmo jeito e no mesmo tempo (tempo padrão), o operário era gravemente prejudicado física e psicologicamente.

  • podemos entender a prosperidade aqui com mair ganhos de salários, já que esses eram atrelados a produção.

    Lembrem-se da máxima de Ford: "todo funcionário da Ford tem que ter condições de comprar um automóvel Ford"
  • O segundo Taylor justifica a prosperidade de patrões e empregados, sempre temos que nos atentar quando a banca se refere ao autor da teoria ou aos seus críticos. Isso pega muita gente.


  • Correta!


  • Item certo.

     

    Segundo Maximiano (2004), o início do século XX foi um momento de grandes transformações tecnológicas, econômicas e sociais, e uma das preocupações marcantes dos administradores dessa época era a eficiência dos processos de fabricação; sendo assim, um conjunto de princípios e técnicas para tratar da eficiência foi desenvolvido por Frederick Taylor, líder de um grupo que promoveu o Movimento da Administração Científica.

     

    Segundo o autor, “os princípios e as técnicas criadas por esse movimento procuravam aumentar a eficiência da produção por meio da racionalização do trabalho, para evitar o desperdício e promover a prosperidade dos patrões”.

     

  • O objetivo da administração científica com a  organização  racional  do  trabalho  era  realmente o aumento  da  eficiência. Por  meio  da  racionalização do  trabalho  e  da  especialização  do trabalhador, seria possível evitar desperdícios de tempo e de materiais
      A  racionalização do trabalho proporcionou,  ainda,  a  possibilidade  de  se estabelecer  a remuneração por produtividade. Dessa  forma, os operários poderiam ser mais bem remunerados.

    Certo.
    Bons estudos!
  • Colegas, a questão é cópia da obra do Chiavenato (2009):  "No fundo, fazer a mudança, viver a mudança e encarar Complexidade e a incerteza de frente. Simplificar e descomplicar as organizações. Dar mais liberdade para as pessoas e desamarrá-las do entulho autocrático para que elas possam utilizar seus recursos mais importantes: a inteligência, o talento e o conhecimento. E quem sabe, ajudá-las a conquistar e a organizar o tempo livre para melhor viver a própria vida.3 Isso significa melhorar a qualidade de vida das pessoas. Aquilo que Taylor chamava de princípio da máxima prosperidade para o patrão e para o empregado hoje pode ser transferido e atualizado para o princípio da qualidade de vida nas organizações para melhorar a vida de todos os parceiros envolvidos. Não só beneficiar o cliente ou o usuário, mas todos os membros que participam direta ou indiretamente das organizações: fornecedores, trabalhadores e gerentes, clientes e usuários, investidores e capitalistas, intermediários etc. E, se possível, também a comunidade carente ao redor. Não só utilizar o produto ou serviço produzido pela organização, mas envolver todos os processos organizacionais, todos os sistemas internos e externos, tecnologias etc. 

    Enfim, utilizar toda a imensa sinergia organizacional para melhorar a vida de todas as pessoas. E também da sociedade e das comunidades. É para isso que servem as organizações. E esse é o papel fundamental da Administração." 

  • Na Administração Científica de Taylor,  foi abordado o conceito de homo economicus, o enfoque mecanicista do homem, a abordagem fechada; a superespecialização do operário e sua exploração.

    Portanto, a questão correta.

  • -Teoria Científica - 

    Pai da Administração - Frederick Taylor; Chão de Fábrica; Revolução Industrial; Sistema Fechado (ambiente interno); Padronização; Máxima divisão das tarefas; Tempos e Movimentos; ênfase na produção; prática abordada pelo Fordismo.

  • nao tem nem o que explicar, a questao por si so é linda.

  • A racionalização do trabalho promovida pela Organização Racional do Trabalho  de  Taylor  possibilitava  que  os  funcionários  terminassem  recebendo mais  caso  tivessem  um  alto  nível  de  produção,  o  que  terminaria  por  gerar prosperidade para patrões e empregados, assim como afirma a questão! 
    GABARITO: Certo

  • OPERÁRIO GANHA, PATRÃO GANHA = COOPERAÇÃO 

    EFICIÊNCIA BASEADA NOS MÉTODOS CIENTÍFICOS PARA NÃO HAVER DESPERDÍCIOS!

  • QUESTÃO LINDA! ERRAR UMA QUESTÃO DESSA, SÓ PARA QUEM NUNCA VIU A MATÉRIA.   BONS ESTUDOS A TODOS E RUMO À APROVAÇÃO!

  • Achei td certo, só fiquei em dúvida qdo falou em:  sendo esses os primados da administração científica.


ID
136315
Banca
FCC
Órgão
MPE-SE
Ano
2009
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Tempo-padrão, especialização do operário e ênfase na eficiência são princípios de administração da escola

Alternativas
Comentários
  • “Princípios de Administração Científica"O método administrativo de Ford apresenta os seguintes traços fundamentais com características de Taylor:1 - racionalização taylorista do trabalho, alto grau de especialização;2 - desenvolvimento da mecanização utilizando equipamentos especializados;3 - produção em massa com elevado grau de padronização;4 - salários elevados e crescentes, incorporando ganhos de produtividade.
  • Teoria da Burocracia

    I. Caráter legal das normas e regulamentos;

    II. Caráter formal das comunicações;

    III. Caráter racional e divisão do trabalho;

    IV. Impessoalidade nas relações;

    V. Hierarquia da autoridade;

    VI. Rotinas e Procedimentos;

    VII. Competência técnica e Meritrocia;

    VIII. Profissionalização dos particpantes;

    IX. Completa previsibilidade do funcionamento

    Críticas da Teoria da Burocracia: Internalização das regras e exagerado apego aos regulamentos; Excesso de formalismo e de paplório; Resistência as mudanças; Despersonalização do relacionamento; Categorização como base do processo decisório; Superconformidade às rotinas e procedimentos; Exibição de sinais de autoridade e Dificuldade no atendimento aos clientes e conflitos com o público.

  • TEORIA CLÁSSICA - FAYOL

    I. Divisão do Trabalho - II. Autoridade - III. Disciplina - IV. Unidade de Comando e direção; - V.Subordinação dos interesses individuais (ao interesse geral) - VI. Remuneração; - VII. Centralização; - VIII. Linha de comando; - IX. Ordem - X. Equidade; - XI. Estabilidade dos funcionários - XII. Iniciativa e XIII. Espírito de Equipe.

    Críticas: Obsessão pelo comando; A empresa como sistema fechado e Manipulação dos trabalhadores.

    TEORIA NEOCLÁSSICA - PETER DRUCKER

    I. Ênfase na prática da Administração - II. Reafirmação relativa das proposições clássicas - III. Ênfase nos princípios gerais de gestão - IV. Ênfase nos objetivos e resultados.

    TEORIA CIENTÍFICA - TAYLOR

    I. Estudo da fadiga humana - II. Divisão do trabalho e especialização do operário - III. Desenho de cargos e tarefas - IV. Incentivos salariais e prêmios por produtividade - V. Condições de trabalho - VI. Padronização - Supervisão funcional - VII. Homem Econômico.

  • GABARITO: D

    Princípios da administração científica:

    PLANEJAMENTO:  o trabalho deve ser planejado pela organização com base em métodos científicos (termo padrão).

    PREPARO: trabalhadores selecionados com base em suas aptidões e treinados para as tarefas planejadas (especialização)

    CONTROLE: trabalho controlado para verificar se o que foi planejado está sendo cumprido devendo os trabalhadores e gerência cooperar para a eficiência dos trabalhos

    EXECUÇÃO: as atribuições e responsabilidades de execução devem ser distribuídas de forma planejada.


ID
163771
Banca
FCC
Órgão
METRÔ-SP
Ano
2008
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

A visão mecanicista de Frederick Taylor sobre as pessoas e as organizações era essencialmente uma perspectiva de sistema

Alternativas
Comentários
  • Abordagem de sistema fechado – a Administração Científica visualiza as empresa como se estivessem no vácuo, autônomas, hermeticamente fechadas. Ela não considera as variáveis extrínsecas (ambientais, econômicas, políticas e sociológicas).   Abordagem de sistema aberto - é uma visão mais ampla onde a organização deve interagir com as demais organizações ao seu redor. A empresa já não esta mais sozinha, por isso precisa relacionar-se politicamente para sobreviver no mercado. Esta visão tem início com a Teoria da Burocracia, olhou-se para fora da empresa passando de um enfoque INTRA-organizacional para INTER-organizacional.    Acrescentando: Teoria mecanicista – a Teoria Científica assim ficou conhecida, pois concedia a organização como um arranjo estático e rígido de peças, uma máquina. Em nenhum momento considerou a organização informal. O indivíduo era considerado como "algo" sem capacidade alguma de pensar, servia somente para executar.    
  • Gabarito: E.
    A questão já nos informa que a visão de Taylor é mecanicista, logo fechada. Não há espaço para o lado humano (relacionamentos).
    Uma questão como essa apenas nos permite duas possibilidades: aberto ou fechado. Não há como se pensar uma visão que é aberta e fechada ao mesmo tempo. Na dúvida entre as duas, a própria pergunta nos fornece a resposta através de palavras-chave (neste caso = mecanicista).
  • Thomazini o início dos estudos em relação ao sistema aberto
     não teria início na Abordagem Estrututalista?  

    A Abordagem Estruturalista será estudada por meio da Teoria da Burocracia (ênfase é apenas na estrutura) e da Teoria Estruturalista (ênfase na estrurura, pessoas e ambiente)

    Idelberto Chiavaneto ,Indrodução a Teoria Geral da Administração  pg 255 


  • A abordagem clássica (Administração Científica e Teoria Clássica) adota uma perspectiva de sistema fechado, ou seja, o foco é apenas o ambiente interno. Essa abordagem desconsidera a influência do ambiente na organização.

    Gabarito: E

  • GABARITO: LETRA E

    ✦ Abordagem de sistema fechado

    ✦ Se caracteriza pelo fato de visualizar somente aquilo que acontece dentro de uma organização, sem levar em conta o meio ambiente em que ela está situada. O comportamento de um sistema fechado é mecânico, previsível e determinístico. Porém , as organizações nunca se comportam como um sistema fechado nem podem ser reduzidas a algumas poucas variáveis ou a alguns poucos aspectos importantes.  

  • Sistema fechado = ambiente interno


ID
259615
Banca
FUNIVERSA
Órgão
EMBRATUR
Ano
2011
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Considera-se que o berço da administração científica foi a Sociedade Americana dos Engenheiros Mecânicos (ASME), fundada em 1880, da qual Frederick Taylor, criador e participante mais destacado do movimento, foi sócio e presidente. O assunto de que se ocupou quase exclusivamente na primeira fase foi o problema dos salários. Os sistemas de pagamento da época eram baseados em dia trabalhado e em peça produzida. Com relação ao assunto, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Comentários
  • Sinceramente, não entendi o porque do gabarito ser letra "E", estava em dúvida entre a B e C.
    Alguém pode ajudar?
  • No sitema de pagamento por peça produzida, quando a produção aumentava muito os administradores diminuiam o valor pago por peça. Assim, os trabalhadores sabendo o que iria acontecer, mantinham a produção a uma nível propositadamente baixo. Os próprios sindicatos estabeleciam limites para os salários que os trabalhadores podiam receber, para evitar que eles se prejudicassem. Para evitar o desinteresse, falava-se na possibilidade de participação do empregado nos lucros da empresa. No entanto, reconhecia-se que esse sistema tinha imperfeições, uma vez que as flutuações nos lucros, beneficiando ou prejudicando o empregado, deviam-se a fatores como o preço da matéria-prima ou decisões gerenciais sobre os quais não se tinha controle. Em 1895, Tylor apresentou à Sociedade o plano piece-rate system (sistema de pagamento por peça) com o objetivo de eliminar a diminuição do valor pago por peça. É nesse método que residem as raizes da adminsitração científica. Taylor argumentou que a administração deveria primeiro procurar descobrir quanto tempo levaria para que um homem, dando o melhor de si  completasse uma tarefa. A adminsitração poderia então estabelecer um pagamento por peça de forma que o trabalhador se visse compelido a trabalhar o suficiente para assegurar uma remuneração razoável.
  • Fiquei com a mesma dúvida da Gabriela... desconsiderei logo a E, pois nunca tinha ouvido sobre esse comentario da Leticia!
    Vivendo e aprendendo...
    Obrigada pelo comentario, Leticia... Sendo assim, boa a questao, deve ter derrubado mta gente...

  • Ao comentatem, por favor, indiquem a fonte. Porque esta afirmação da letra E não encontrei em livros.
  • marquei B, pois o resto me pareceu MUITO absurdo. E a própria B me pareceu errada também, pois se o empregado ganhasse prporcionalmente por peça produzida, não haveria porque os sindicatos reclamarem tanto da jornada de trabalho e do ritmo de trabalho. Tava na cara que a partir de um certo número de peças, a proporção era amortizada em benefício dos donos das fábricas. A letra E nunca vi em lugar nenhum, sinceramente. Participação nos lucros é uma expressão muito FORTE. Duvido muito que essa participação cogitada na época se assemelhe à participação nos lucros como conhecemos hoje. 
  • Oi gente! Só pra acrescentar, já que a Leticia não informou a fonte, eu também já li sobre a questão da participação dos lucros naquela época, que já era discutida. Encontra-se no livro de TGA do Maximiano.

    Bons estudos!
  • HÉLIO, Depois da explicação da Leticia poderia ser qualquer uma MENOS A B, pois fala exatamente o contrário.

    •  b) No sistema de pagamento por peça produzida, o salário aumentava proporcionalmente à produção.
    • Errado pois, na verdade eles percebiam que estavam produzindo muito e dimimuiam o preço por peça. Então não aumentavam proporcional à produção, ou seja, não aumentavam "juntamente" com a produção, o salario diminuia, isso sim!
    • Acho que o problema está nessa crase aí né não? rsrs 
    • Eu marquei a B antes de saber mas, agora não faz sentido. 
    Espero ter ajudado!!!



    • 2 - INÍCIO DO MOVIMENTO DA ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA

      A administração científica é dividida em 3 fases:

      1ª FASE:

      São os problemas de salários, estudo do tempo, definição de tempo- padrão, administração das tarefas.

      Os trabalhadores acreditavam que seu esforço, beneficiava somente o seu patrão, com isso eles não se empenhavam no trabalho ; a forma de pagamento fazia com que eles acreditassem nisso.

      Para resolver isso surgiu a possibilidade, dos empregados começarem a ter participação nos lucros, ganhar bônus da empresa e aumento de salário. Taylor achava que se cronometrasse o tempo máximo de trabalho e medisse espaço que o homem precisa para executar uma tarefa com eficiência, pouparia mais tempo e assim subiria a produção e o lucro da empresa.

      Esse sistema foi a base para o começo da administração de tarefas, foi com ele que começaram a selecionar trabalhadores, dando pagamentos de incentivo. Com a seleção de trabalhadores, estes eram postos nos setores adequados com os seus perfis ; com isso permitia que a administração controlasse a produção, dispondo do trabalho padronizado, que era essencial para a eficiência.

      FONTE: http://amigonerd.net/humanas/administracao/taylor-e-o-movimento-da-administracao-cientifica

    • Gabarito: A.

      Por que não a C? Quando começamos a estudar Taylor vemos que ele usa este termo: Vadiagem Sistêmica, onde o próprio sistema  força o trabalhado à ociosidade seja através de métodos e instrumentos ineficientes ou o medo de aumentar a produção e com isso gerar demissões. Logo, os empregados não tinham interesse em trabalhar mais.

      Por que não a D? Sindicatos?! Até hoje, pleno Sec XXI, tem sindicado "boca aberta" imagina século XIX e XX...

      Por qu/e não a B? Usei um raciocínio frágil, mas que deu certo: Se eu produzo 500 peças/mes ganho 720,00 igual a todo mundo. Se eu produzo 800 peças/mes ganho um bônus de 100+720=820, o teto. Se eu produzo 1000 peças/mês ainda vou receber os 820,00. Pelo texto da alternativa parece que aumentando a produção o salário aumenta diretamente proporcional sendo o céu o limite, e isso não é verdade.

      Por que não a A? O salário era variável na produção por peças produzida. O dia de trabalho era fixo.


      (qualquer equívoco me mandem um recado no meu perfil)


      Treinando com exaustão até a perfeição.


    • Mas a teoria da Taylor não considerava o sistema como sendo fechado, sem levar em consideração as "forças externas"? Então como poderia a afirmação "embora reconhecesse (...) influência de fatores fora do controle do empregado" tornar a alternativa (e) correta?

    • a- errada - no sistema de pagamento por dia de trabalho era fixo

      b- errada - no sistema de pagamento por peça produzida, quando a produção aumentava muito, os administradores diminuíam o valor pago por peça.

      c- errada - os empregados, mantinham a produção num nível propositadamente baixo.

      d- errada - os sindicatos estabeleciam limites para os salários que os  trabalhadores podiam receber, para evitar que eles se prejudicassem.

      e- correta -

    • Sem coerência a questão!

       

    •  

      Essa questão voltada mais para história do que a teoria.


    ID
    274873
    Banca
    CESPE / CEBRASPE
    Órgão
    FUB
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Acerca de organizações, julgue os itens que se seguem.

    De acordo com Taylor, o nível de eficiência do trabalhador é estabelecido com base na capacidade social que esse trabalhador apresenta, e não em sua capacidade de executar o trabalho corretamente no prazo estabelecido.

    Alternativas
    Comentários
    • Taylor é o ícone da escola científica que tem como expressão-chave os termos "tempos e movimentos" , ou seja, racionalizar movimentos com produção em série controlando ao máximo as atividades operacinais (chão de fábrica). Para Taylor o trabalhador é indolente e limitado, sendo estimulado unicamente pelo salário que é condicionado a produção (Homo economicus). O mapa mental abaixo ajuda a rever as principais escolas da administração. Clique para ampliar.



    • Augusto, os seus comentários são excelentes!

      item errado!


      O trabalho de Taylor era preconizado pela ênfase nas tarefas, objetivando o aumento da eficiência ao nível operacional. É considerada um subcampo da perspectiva administrativa clássica.

      até mais!
    • Uma  das  desvantagens  da  administração  científica era o fato possuir uma visão reducionista do  homem,  por  meio  da  qual  essa  escola  ignorou o trabalhador como  um ser social,  e considerou-o  como  se  fosse um acessório do maquinário industrial. 

      A administração científica ignorava  os  aspectos  sociais  dos trabalhadores.  O  que interessava, na verdade,  era  sua  capacidade  de  executar  o  trabalho de  forma  eficiente, no menor tempo possível.

      Errado.
      Bons estudos!
    • Taylor = Administração científica = ênfase nas tarefas = Trabalho + trabalho + trabalho, pouco importa a capacidade social.

    • Gabarito: Errado.

      Parei de ler em "..estabelecido com base na capacidade social...

      Taylor em seu 2º momento de construção da teoria fala em "proporcionar um ambiente de íntima e cordial cooperação entre os operários e a gerência" mas o FOCO  é na TAREFA sem sombra de dúvidas e a EFICIÊNCIA é fruto da PADRONIZAÇÃO dos INSTRUMENTOS E MOVIMENTOS.


      (se falei besteira me avise no meu perfil, mas sem me esculhambar.)

      Treine com exaustão até a perfeição.

    • VALE ressaltar que o foco do paradigma de taylor , era os  estudos de tempos e movimentos para que se buscasse uma maior eficiência

    • ERRADA



      O certo da questão seria de acordo com Elton Mayo e a Teoria das Relações Humanas, que alega que a interação social afeta a produtividade, ou seja, que para o funcionário aspectos psicológicos era mais importantes que aspectos fisiológicos  e que as organizações são formadas por grupos formais e informais.

    • Na Adm. Cientifica o SOCIAL não existe, o individuo é considerado APENAS PARTE DA MÁQUINA (PEÇA).

    • Críticas quanto a administração científica :

      1- O mecanicismo na sua abordagem: "TEORIA DA MÁQUINA".

      2- Visão microscópica do homem: "TEORIA FISIOLÓGICA DA ORGANIZAÇÃO."  

    • GABARITO ERRADA.

    • Para  Taylor,  o  foco  da  análise  organizacional  está  nas  tarefas.  Essa perspectiva aborda uma divisão racional do trabalho, com a seleção científica dos funcionários, seu treinamento e o estabelecimento de padrões de tempos e movimentos.  O  foco  não  está  na  capacidade  social  do  trabalhador,  como proposto pelo item. 
      GABARITO: ERRADO. 

    • ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA (FREDERICK TAYLOR):

      O SER HUMANO COMO UMA PARTE DA MÁQUINA, FOCO NA PRODUTIVIDADE, ESTUDO DOS TEMPOS E MOVIMENTOS. 

       

       

      TEORIA DAS RELAÇÕES HUMANAS (ELTON MAYO):

      MOTIVAÇÃO DO SER HUMANO, GRUPOS FORMAIS X GRUPOS INFORMAIS, A INTEGRAÇÃO SOCIAL E COMPORTAMENTO SOCIAL DOS EMPREGADOS.
       

       

       

       


       

      GABARITO ERRADO

    • GABARITO: ERRADO

       

       

      Negativo. A ideia de que a interação social determinaria a produtividade do ser humano só foi aparecer na Teoria das Relações Humanas. A questão inverteu os conceitos, pois Taylor acreditava sim que a eficiência seria medida pela sua capacidade de executar o seu trabalho corretamente.

       

       

      Prof. Rodrigo Rennó - Estratégia Concursos

    • ERRADO

       

      Para Taylor o homem era visto como uma máquina e sua eficiência era medida pela capacidade de executar o trabalho corretamente.

    • Taylor não leva em conta o ser humano em si, aspectos sociais. Taylor preocupa-se com prazos, trabalhos corretos.

       

      Na escola científica, o foco são as tarefas. Os métodos da ciência devem ser aplicados às organizações, para que se alcance eficiência (produtividade).

       

      Importantes métodos científicos são a observação e a mensuração. Por meio da análise daquilo que está ocorrendo e pela medição daquilo que ocorreu, consegue-se chegar a um ponto ótimo para se atingir a eficiência.

       

      Um dos principais autores é Taylor, no início do século XX. Buscava-se racionalizar o trabalho dos operários e o somatório da eficiência individual. Taylor realizou um estudo chamado de “tempos e movimentos”.

       

      by neto..

    • Uma das críticas a Administração Científica de Taylor era o fato de não considerar o trabalhador como um ser humano e social, mas como um apêndice da máquina.

      Gabarito: Errado


    ID
    343237
    Banca
    UFBA
    Órgão
    UFBA
    Ano
    2006
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    A Teoria da Administração Científica preocupou-se em estabelecer normas escritas para a determinação dos atos e das decisões administrativas.

    Alternativas
    Comentários
    • ERRADO
                    A Administração Científica se baseia na busca da eficiência através da aplicação de métodos científicos à execução das tarefas. É uma abordagem de baixo para cima (operário para supervisor ou gerente) e das partes para o todo (operários e seus cargos para organização). A ênfase é colocada nas tarefas, para os movimentos necessários à execução das tarefas, para o tempo padrão determinado para sua realização e pela substituição de métodos empíricos por métodos científicos (Organização Racional do Trabalho). 
                    A Administração Científica se caracteriza também pela preocupação em prescrever princípios normativos que devem ser aplicados em todas as circunstâncias. Essa abordagem prescritiva e normativa padroniza situações para prescrever a maneira que elas deverão ser administradas. No entanto, não cabe a afirmação de que houve preocupação em estabelecer normas escritas para a determinação dos atos e decisões, sendo estas uma características básica da Teoria da Burocracia.
    • Taylor iniciou o seu estudo observando o trabalho dos operários. Sua teoria seguiu um caminho de baixo para cima, e das partes para o todo; dando ênfase na tarefa. Para ele a administração tinha que ser tratada como ciência. Desta forma ele buscava ter um maior rendimento do serviço do operariado da época,o qual era desqualificado e tratado com desleixo pelas empresas. Não havia, na época, interesse em qualificar o trabalhador, diante de um enorme e supostamente inesgotável "exército industrial de reserva". O estudo de "tempos e movimentos" mostrou que um "exército" industrial desqualificado significava baixa produtividade e lucros decrescentes, forçando as empresas a contratarem mais operários.

      Taylor pretendia definir princípios científicos para a administração das empresas. Tinha por objetivo resolver os problemas que resultam das relações entre os operários, como conseqüência modificam-se as relações humanas dentro da empresa, o bom operário não discute as ordens, nem as instruções, faz o que lhe mandam fazer. A gerência planeja e o operário apenas executa as ordens e tarefas que lhe são determinadas.

      Os quatro princípios fundamentais da administração Científica são:

      1. Princípio do planejamento
      2. Princípio da preparação dos trabalhadores
      3. Princípio do controle
      4. Princípio da execução

      http://www.portaldomarketing.com.br
      "Tudo posso naquele que me fortalece".

    • NORMAS ESCRITAS ESTA COM CARA DE ADM BUROCRATICA
    • ERRADA

      A QUESTÃO ESTÁ FALANDO DA BUROCRACIA.

      administração científica é um modelo de administração criado pelo americano 
      Frederick Winslow Taylor no fim do século XIX e início do século XX e que se baseia na aplicação do método científico na administração com o intuito de garantir o melhor custo/benefício aos sistemas produtivos.
    • ERRADO!

      A PALVRA CHAVE DA QUESTÃO É ESCRITA.

      QUANDO SE FALA EM ESCRITA DEVEMOS ASSOCIAR À FORMALIDADE, E FORMALIDADE É CARACTERÍSTICA DA TEORIA BUROCRÁTICA! E NÃO DA CIENTÍFICA!

      ABRAÇO E BONS ESTUDOS!
    • PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DA TEORIA CIENTÍFICA (FREDERICK TEYLOR):
      • A abordagem da teoria pautava-se nas tarefas, visando aumentar a eficiência nas indústrias;
      • Utilizou a observação e a mensuração como os principais métodos para resolver os problemas administrativos, visando evitar (ou eliminar) os desperdícios e elevar a produtividade;
      • Ênfase na Organização Racional do Trabalho (ORT), busacando substituir os métodos empíricos e rudimentares, por isso, resolvel estudar a fadiga humana, analisar o trabalho e estudar o tempo e os movimentos dos trabalhadores, bem como desenho de cargos e de tarefas e a supervisão funcional.
    • A "administração escrita" representa o modelo de administração burocrática. Esse tipo ideal de administração foi proposto por Max Weber. Trata-se de um modelo que prima pela formalização das organizações e dos papéis dos trabalhadores através do estabelecimento de regras claras, formais e escritas. Trata-se de um esforço de racionalização e de uma tentativa de estabelecer um senso único de comando através de regras consolidadas em comunicações formais. Weber observou o fenômeno da burocracia em grandes organizações. Nessas, as regras, para atigirem a todos, deveriam ser escritas e formalizadas, dado que não existia à época nenhum outro tipo de canal de comunicação para grandes empresas ou órgãos públicos. 
    • Questão Errada


      Normas escritas era uma preocupação da Teoria da Burocracia.

    • ERRADO


      ---------------------


      Corrigindo...


      A Teoria da Burocracia preocupou-se em estabelecer normas escritas para a determinação dos atos e das decisões administrativas.


      ----------------------

    • A Teoria da Administração Científica preocupou-se em estabelecer normas escritas para a determinação dos atos e das decisões administrativas. ERRADA

      ________________

      Questão muito maldosa. De fato, a Teoria da Adm. Científica e a Teoria Clássica são normativas e prescritivas, desta forma, estabelecem normas SIM! Mas, quando se fala em normas escritas, a unanimidade é a burocracia.

      ________________

      As principais críticas a Administração Científica são:

      Mecanismo da Administração Científica.
      Visão microscópica do homem
      Ausência da comprovação cientifica.
      Abordagem incompleta da organização.
      Limitação do Campo de atuação.
      Abordagem prescritiva e Normativa.
      Abordagem de Sistema Fechado
      Super especialização do operário.
      https://administer33.wordpress.com/2012/05/22/administracao-cientifica/

      __________________

      Tipos de abordagens:

      Prescritiva e normativa: estabelece regras e princípios gerais de aplicação como receituários para o administrador.
      Descritiva e explicativa: descreve e explica os fenomenos organizacionais, sem a preocupação de estabelecer regras ou princípios gerais de aplicação.

      Fonte: Professor Adriel Monteiro.

    • PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DA TEORIA CIENTÍFICA (FREDERICK TEYLOR):
      A abordagem da teoria pautava-se nas tarefas, visando aumentar a eficiência nas indústrias; Utilizou a observação e a mensuração como os principais métodos para resolver os problemas administrativos, visando evitar (ou eliminar) os desperdícios e elevar a produtividade; Ênfase na Organização Racional do Trabalho (ORT), busacando substituir os métodos empíricos e rudimentares, por isso, resolvel estudar a fadiga humana, analisar o trabalho e estudar o tempo e os movimentos dos trabalhadores, bem como desenho de cargos e de tarefas e a supervisão funcional.

    • Falou em normas ,lembre BUROCRACIA

    • Como solicita comentário do professor nesta questão?

    • FORMALIDADE DA BUROCRACIA = NORMA ESCRITA.

    • Cecília, é porque o QC só está comentando e adicionando questões de provas realizadas depois de 2010, devido ao novo acordo ortográfico.

    • ERRADO

      1.Abordagem Clássica - se divide em:

      1.1.1 ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA - TAYLOR -> apresentou as técnicas de racionalização do trabalho operário, por meio do Estudo de Tempos e Movimentos. Com a condição de pagar mais ao operário que produz mais.

      1.1.2. TEORIA CLÁSSICA - FAYOL -> Enquanto na Administração Científica a ênfase era na tarefa realizada pelo operário, a Teoria Clássica se caracterizava pela ênfase na ESTRUTURA. Segundo Fayol, toda e qualquer organização deve ter um conjunto de funções, as quais fazem as organizações funcionarem de maneira adequada e saliente


    ID
    357610
    Banca
    FUNRIO
    Órgão
    SEBRAE-PA
    Ano
    2010
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Frederick Taylor verificou que em todos os ofícios os operários aprendiam a maneira de executar as tarefas do trabalho por meio da observação. Percebeu que isso levava a diferentes meios ou métodos para se fazer a mesma coisa. Adotou o melhor dos métodos e o aperfeiçoou, criando o método científico de trabalho. Dentre as técnicas criadas por Taylor, em seu método científico, podemos citar:

    I - Estudo dos tempos e movimentos

    II - Seleção científica do trabalhador

    III - Criação da linha de montagem

    Assinale a alternativa correta.

    Alternativas
    Comentários
    • Criação de linha de montagem = Henry Ford
    • Complementando: Ford aplicou de forma plena pela primeira vez na história do mundo industrial os princípios da linha de montagem, conseguindo resultados fabulosos de aumento de produtividade com seus trabalhadores atuando em uma linha de montagem com esteira rolante, sem a necessidade de mão de obra altamente especializada.De acordo com os princípios de Taylor uma vez determinada cientificamente cada parte do processo produtivo os trabalhadores que deveriam desempenhar as tarefas neste processo não precisavam dominar o trabalho completo de produção do bem, podendo concentrar todo seu esforço em sua atividade específica, a linha de montagem de Ford aplica de forma plena este conceito com sua linha de montagem e sua esteira rolante ininterrupta.
    • LETRA C

      Administração científica


      Ênfase na Tarefa

      Termos mais utilizados
      - Organização racional;
      - Divisão das tarefas;
      - Simplificação;
      - Especialização;
      - Tempos e movimentos.


      ORGANIZAÇÃO RACIONAL DO TRABALHO

      - Tempos e movimentos;
      - Seleção científica do trabalhador;
      - Determinação do "Best way";
      - Lei da fadiga;
      - Padrão de produção;
      - Plano de incentivo salarial;
      - Supervisão funcional;
      - Condições ambientais trabalho;
      - Máxima eficiência;
      - Lucros e salários.
       
    • Seleção científica do trabalhador;

      TAYLOR DIFERENCIOU OS TRABALHADORES : 

      TRABALHADOR MÉDIO E O TRABALHOR DE PRIMEIRA CLASSE,
      O DE PRIMEIRA CLASSE SERIA
      QUE FARIA COM O MELHOR TEMPO AS ATIVIDADES DA PRODUÇÃO.

    • Item III está errado. A linha de montagem é atribuída a Henry Ford fruto de suas observações sobre as linhas de produção existentes até então. GABARITO letra c)
    • Macete: Administração Científica - 3T

      Taylor

      Tarefas

      Tempo e movimentos


    ID
    360784
    Banca
    FDC
    Órgão
    FUNASA
    Ano
    2010
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    As necessidades humanas, segundo Maslow, que se voltam para o desejo de amor, aceitação e amizade, são as:

    Alternativas
    Comentários
    • E)

      1. (FCC/MP/SE/Administrador/2009) Na Teoria Motivacional de Maslow, a necessidade das pessoas de se sentirem valorizadas pelos que as rodeiam representa o tipo de necessidade:
      a) fisiológica;
      b) de estima;
      c) de segurança;
      d) social;
      e) de autorrealização.
      A necessidade fisiológica diz respeito aos aspectos mais básicos como: comida, água etc. Portanto, a alternativa A está incorreta. Nosso gabarito é a alternativa B, pois a necessidade de as pessoas se sentirem valorizadas pelo outros é relacionada à estima.
      A necessidade de segurança se relaciona com a sensação de não estarmos passando perigo (como risco de acidentes, assaltos etc.). Já a necessidade social se refere à nossa necessidade de termos amigos, colegas de trabalho.
      E, por último, a necessidade de autorrealização é relacionada com nossas necessidades de crescimento pessoal e profissional. O gabarito é a alternativa B.

    • Questão versa sobre Motivação e, no âmbito dessa temática, exige conhecimento da teoria motivacional da hierarquia das necessidades humanas, sendo mais conhecida como Pirâmide de Maslow. O enunciado cita necessidades humanas que se voltam para o desejo de amor, aceitação e amizade.

      O candidato deverá assinalar a alternativa que mencione o enquadramento correto acerca dessas necessidades.

      “A” incorreta. As necessidades de autorrealização são as mais elevadas. Cada pessoa quer realizar o próprio potencial e autodesenvolver-se continuamente, buscando autonomia, liberdade, crescimento pessoal e profissional.

      “B” incorreta. As necessidades de segurança constituem a busca de proteção contra a ameaça ou privação, preservação do emprego, moradia.

      “C” incorreta. As necessidades fisiológicas constituem a sobrevivência do indivíduo e a preservação da espécie: alimentação, sono, repouso, abrigo etc.

      “D” incorreta. A necessidade de estima envolve a autoapreciação, a autoconfiança, a necessidade de aprovação social e de respeito, de status, de responsabilidade, de prestígio e de consideração, além de desejo de força e de adequação, de confiança perante o mundo.

      “E” correta. As necessidades sociais incluem a de associação, amor, de participação, de aceitação por parte dos companheiros, de troca de amizade.

      GABARITO: E


    ID
    424537
    Banca
    CESPE / CEBRASPE
    Órgão
    PM-DF
    Ano
    2009
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Acerca de teoria geral da administração, relações humanas e gestão de pessoas, julgue os itens.

    As teorias científica de Taylor, que tinha como foco de análise o nível operacional, e a clássica, de Fayol, que enfatizava toda a estrutura organizacional, não reconheciam o ambiente externo da organização nem com ele interagiam. Tais teorias foram concebidas sob o pressuposto de que as organizações são um sistema aberto.

    Alternativas
    Comentários
    • As abordagens clássicas baseadas na tarefa/nível operacional (Teoria Científica de Taylor) e na estrutura (Teoria Clássica da Administração) representam uma visão formal da organização na medida em que a percebem como um sistema fechado, isto é, possuem uma visão mecanística da organização. Portanto, o item acerta na primeira parte ao conceituar corretamente a enfase de cada corrente e ao afirmar o fato de ambas não reconhecerem o ambiente externo da organização como elemento importante. Porém, o item se contradiz ao afirmar que o pressuposto das teorias é de que as organizações são um sistema aberto. O debate sobre sistema aberto x sistema fechado é inciado na abordagem sistêmica por meio da Teoria Geral dos Sistemas cujo principal expoente foi Bertalanffy.
    • Estaria correta se afirmasse que as organizacoes eram sistemas fechado, segundo essas teorias.
    • ITEM ERRADO

      Assim como na Administração Científica, a Teoria Clássica também tinha uma abordagem de sistema fechado, pois não focava nos fatores externos da organização. Taylor  e Fayol não se preocuparam com o ambiente externo –o mercado de trabalho, os concorrentes, os fornecedores etc. Sua visões são  voltadas para dentro da empresa somente

      Além disso, também tinha como um princípio a ideia de que as pessoas seriam motivadas através de incentivos financeiros, ou seja, o conceito do “homo econômicus” também estava presente.
      A Teoria Clássica não se preocupou também com os aspectos ligados aos indivíduos. Aspectos como os de comunicação, de motivação, e de liderança foram pouco tratados.
      Apesar disso, muito desses  trabalhos ainda são utilizados nas empresas atualmente.
       
       
      FONTE: Aulas Prof. Rodrigo Rennó
    • O erra está na última palavra: em vez de "aberto", deveria estar "fechado".
    • Sistema aberto é justamente quando a organização interage com o ambiente externo. Há uma contradição na questão.
    • Como foi dito, a questão erra ao falar "sistema aberto.", uma outra questão ajuda a responder, vejam:

      Apesar de diferenciarem-se com relação ao foco de estudo, as principais semelhanças entre as teorias científica e clássica encontram-se na abordagem de sistema fechado e na busca da eficiência econômica das organizações.

      GABARITO: CERTA.

    • As teorias científica de Taylor, que tinha como foco de análise o nível operacional, e a clássica, de Fayol, que enfatizava toda a estrutura organizacional, não reconheciam o ambiente externo da organização nem com ele interagiam. Tais teorias foram concebidas sob o pressuposto de que as organizações são um...

      ATÉ AQUI ESTAR CORRETO, O QUE DEIXOU A QUESTÃO NEGATIVA FOI JUSTAMENTE SISTEMA ABERTO.

      PORTANTO, O CERTO SERIA SISTEMA FECHADO.

    • Gabarito: Errado.

      A questão desenvolve  tudo certo dentro do primeiro período (em português,  é uma frase que possui uma ou mais orações) do enunciado está certíssimo.

      Já na segunda parte, desfaz  tudo o que foi construído na primeira, ou seja: ambas são de SISTEMA FECHADO.



      Treinando com exaustão até a perfeição.


    • Nas duas teorias as organizações eram vistas como um sistema fechado.

    • a questão pecou no final.

    • GABARITO: ERRADO

      A primeira parte da questão está correta,sendo a última frase que a deixa errada pois afirma que as teorias
      “foram concebidas sob o pressuposto de que as organizações são um sistema aberto”, sendo que elas tinham
      uma abordagem de sistema fechado, não reconhecendo o ambiente externo.

      Abraços.


    ID
    513337
    Banca
    FMP Concursos
    Órgão
    TCE-RS
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Frederick Taylor foi criador e principal destaque da Administração Científica. Em 1895 ele apresentou o primeiro trabalho da Administração Científica: “ Um sistema de pagamento por peça”. As idéias apresentadas por ele nessa e em diversas outras obras, acabaram inspirando outros estudos e pensamentos, como o “operário-padrão” e o conceito de Kaizen. Pode-se dizer que alguns dos mecanismos da administração científica eram:

    Alternativas
    Comentários
    • Frederick Taylor foi pioneiro no desenvolvimento de técnicas efetivas visando sistematizar o estudo e análise do trabalho. Como criador e defensor da Administração Científica, Taylor propugnava a substituição do empirismo pela aplicação de métodos científicos para aumentar a produtividade baseando-se com ênfase na eficiência. Para tanto, desenvolveu a chamada Organização Racional do Trabalho (ORT) que consistia em vários aspectos:

      Análise do trabalho e do estudo dos tempos e movimentos - consistia em decompor - racionalizar - cada tarefa em uma série ordenada de movimentos simples, com isso padronizava-se o método de trabalho, seus movimentos e o tempo destinado à sua execução.

      Estudo da fadiga humana - eliminação de movimentos que desnecessários, visando à diminuição de esforços musculares.

      Divisão do trabalho e especialização do operário - a eficiência aumenta com a especialização, assim, o funcionário limitava-se à execução rotineira do mesmo trabalho para ajustar-se aos padrões descritos pelo método e às normas de desempenho do método.

      Desenho de cargos e tarefas - compreende a definição de seu conteúdo (tarefas/ atividades), métodos de execução e relações com outros cargos;

      Incentivos salariais e prêmios de produção - Taylor relacionou remuneração com qtde produzida. O salário era proporcional à produção.

      Conceito de homo economicus - as pessoas são motivadas exclusivamente por recompensas materiais, salariaise econômicas.

      Condições ambientais de trabalho - iluminação, ventilação, arranjo físico etc. deveriam ser favoráveis para garantir aumento da eficiência. 

      Padronização de métodos e de máquinas - são selecionados os métodos, ferramentas, equipamentos, máquinas, etc. mais condizentes para fazer certa tarefa, a padronização elimina desperdícios, variabilidade e diversidade no processo produtivo e incrementa níveis de eficiência.

      Supervisão funcional - a especialização do operário deveria ser acompanhada da especialização do supervisor. Cada supervisor deve cuidar de determinada área ou especialidade, possuindo autoridade somente naquela área que supervisiona.
    • Só completando com o 10º aspecto que ficou faltando no comentátio do colega:

      10. Segurança, não insegurança: as empresas davam a sensação de estabilidade, o futuro era previsível.
    • Bons comentários!



      GABARITO " E"
    • A letra E.

      Era o método científico chamado de Organização Racional do Trabalho (ORT), que se fundamentava nos seguintes aspectos:
      • Análise do trabalho e do estudo dos tempos e movimentos
      • Estudo da fadiga humana
      • Divisão do trabalho e especiliazação do operário
      • Desenho de cargos e de tarefas
      • Incentivo salariais e premios de produção
      • O conceito de homo economicus (motivação do homem através de recompensas)
      • Condições ambientais de trabalho (iluminação, instrumentos, espaço físico, etc)
      • Padronização de métodos e de máquinas
      • Supervisão funcional
      Fonte: Idalberto Chiavenato
    • GABARITO LETRA E.

    • TAYLOR: PADRONIZAÇÃO, MÉTODO, TÉCNICA, TEMPO PARA A PRODUTIVIDADE AVANÇAR.


    ID
    569851
    Banca
    FCC
    Órgão
    BACEN
    Ano
    2006
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    O modelo científico de administração harmoniza-se mais com o estilo de mudança

    Alternativas
    Comentários
    • Tal modelo prioriza as tarefas e, diferentemente do que ocorre no modelo classico, as mudancas sao feitas de cima para baixo na piramide organizacional, ou seja, de forma diretiva.
    • Complementando o comentário do colega acima:

      ESCOLA CIENTÍFICA (TAYLOR) – (1856 A 1915 – EUA):

      FOCO: na tarefa.

      DEFINIÇÃO: para Taylor, a organização e a administração devem ser estudadas e tratadas cientificamente e não empiricamente. Os métodos da ciência devem ser aplicados às organizações (Organização Racional do Trabalho - ORT), para que se alcance a eficiência (produtividade).
      Com a ORT, que se fundamenta nos seguintes aspectos: análise dos tempos e movimentos, estudo da fadiga humana, divisão do trabalho, padronizações e supervisão. Com isso, buscava-se racionalizar o trabalho dos operários e somatório da eficiência individual.

      Os alicerces fundamentais da Administração Científica, foram:
      Comando e controle: o gerente deve pensar e mandar, os trabalhadores devem obedecer e fazer de acordo com o plano. Uma maneira certa (The one Best way): o gerente decide a melhor maneira de executar a tarefa, os operários executam sem questionar. Mão de obra, não RH: a força de trabalho é a mão de obra, sem qualquer envolvimento da pessoa com a empresa. Segurança, não Insegurança: as empresas davam uma sensação de estabilidade profissional. BONS ESTUDOS!
    • Pessoal cuidado com as postagens para não confundir, ainda mais, pessoas que tem pouco conhecimento no assunto. O pior é que 104 pessoas votaram como útil algo errado. O ideal é consultar e postar sempre com uma fonte confiável.

      "Taylor era extremamente centralizador, até porque, como seu colega francês Henri Fayol (teoria clássica da administração) acreditava que a Administração era função do topo da organização." INCORRETO

      O comentário de Fernando Mesquita está incorreto, pois Taylor era contrário a centralização e Fayol sim preconizava a centralização inclusive como um dos 14 princípios gerais da administração. 

      Taylor era contrário a centralização da autoridade e propunha a chama supervisão funcional, que nada mais é a existência de diversos supervisores, cada qual especializado em determinada área e que tem autoridade funcional (relativa somente a sua especialidade) sobre os mesmos subordinados. Pg. 09. CHIAVENATO, Administração geral e pública 3ª ed. 2014.

      14 princípios gerais da administração (Fayol - Teoria Clássica)

      8. Centralização. Refere-se à concentração da autoridade no topo da hierarquia da organização. Pg. 12. CHIAVENATO, Administração geral e pública 3ª ed. 2014.

    • Justen, 


      As mudanças são feitas de baixo para cima na teoria cientifica( ênfase na tarefa) > Taylor

      As mudanças que são feitas de cima para baixo é na teoria clássica (ênfase na estrutura) > Fayol 

    • Modelo Diretivo:

      É o modelo onde o gestor designa a participação de cada funcionário nas decisões. Esse modelo traz problemas como falhas do sistema, fragilidade da empresa, insatisfação e desmotivação dos trabalhadores, pois a relação entre as hierarquias é de autoritarismo. As organizações que utilizam o modelo diretivo são denominadas mecanicistas.

      No modelo Diretivo, o subordinado não tem liberdade para discutir problemas com superiores; tem atitudes desfavoráveis em relação à empresa; a informação é de cima para baixo, distorcida e imprecisa; o processo de interação é limitado; as definições de metas são feitas apenas no topo da organização, sem participação dos níveis inferiores; tem controle centralizado e as pessoas não se comprometem com as metas de desempenho.

      Esse é um modelo rígido que não traz muitos resultados positivos para a empresa, pois é regido com autoridade, hierarquia e obediência, fatores que distancia a relação dos colaboradores com os gerentes.

    • Gabarito:  c) diretiva.

    • Gabarito: C

       

      A administração científica, de Taylor, é aquela na qual o gestor está focado nas tarefas a serem desempenhadas pelos funcionários, estabelecendo-as de maneira científica para que o desempenho seja máximo. Ele não se preocupa com a integração de equipes, com os conhecimentos,habilidades e atitudes do indivíduo, nem com o conteúdo dos cargos: os funcionários recebem as tarefas prontas e devem executá-las sem nem saber o porquê, como se fossem apêndices de uma máquina!

      A única que tem relação com a administração científica é a letra C, “diretiva”, pois implica que os funcionários são “mandados”, ou “direcionados” conforme for melhor para a empresa!

      Fonte: Prof. Carlos Xavier, Estratégia Concursos

       

      A administração científica possui uma forte orientação para o poder e a decisão nas mãos dos gerentes, cabendo aos empregados somente a execução das tarefas. Portanto, o estilo de mudança que se adequa à abordagem científica é a diretiva (imposição dos dirigentes), ao contrário do estilo de mudança participativa (participação dos grupos da organização)

      Fonte: Prof. Arthur Macedo, Exponencial Concursos


    ID
    587956
    Banca
    FDC
    Órgão
    CREMERJ
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    O princípio da Administração Científica, segundo o qual as decisões frequentes devem reduzir-se à rotina e ser delegadas aos subordinados, é chamado de:

    Alternativas
    Comentários
    • no princípio da exceção, a ênfase recai sobre as ocorrências excepcionais (positivas ou negativas), que devem ser corrigidas pelos GERENTES. As coisinhas frequentes, que são mais bobas, ficam para os subordinados.

    • Questão capciosa....

    • A alternativa "C" foi a primeira que eliminei! Adivinha qual a correta?

    • PRINCÍPIOS DA ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA:

      Planejamento: Substituir improvisação pela ciência

      Preparo: selecionar operários com aptidões/treinamento/preparar máquinas/equipamentos

      Controle: certificar-se de executar de acordo com normas/planos e dentro da meta

      Execução: distribuir atribuições e responsabilidades

      Exceção? Nunca ouvi falar


    ID
    620188
    Banca
    CESPE / CEBRASPE
    Órgão
    EBC
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Tendo em vista que a administração em enfermagem é influenciada pela teoria clássica de Henry Fayol e pela teoria científica de Frederick Winslow Taylor, julgue o item a seguir, a respeito dessas teorias.

    Divisão do trabalho, autoridade e responsabilidade, disciplina, hierarquia e unidade de comando e de direção são consideradas características da teoria de Taylor.

    Alternativas
    Comentários
    • ERRADO. SÃO PRINCÍPIOS DE FAYOL.

    • Colega Thiago  Thiago respondeu corretamente.Só vou complementar colocando a doutrina.


      De acordo com Fayol, existem 14 princípios gerais da administração:

      1) Divisão do trabalho: consiste na especialização das tarefas e das pessoas para aumentar a eficiência;

      2) Autoridade e responsabilidade: autoridade é o direito de dar ordens e o poder de esperar obediência. A responsabilidade é uma consequência natural da autoridade e significa o dever de prestar contas;

      3) Disciplina: depende de obediência, aplicação, energia, comportamento e respeito aos acordos estabelecidos;

      4) Unidade de comando: cada empregado deve receber ordens de apenas um superior;

      5) Unidade de direção: uma cabeça e um plano para cada conjunto de atividades que tenham o mesmo objetivo;

      Fayol, 1955 apud Chiavenato, História da Administração: entendendo a administração e sua poderosa influência no mundo moderno, 2009.
    • ERRADA! 

       

      De acordo com Fayol, existem quatorze princípios gerais da administração:

      1) Divisão do trabalho: consiste na especialização das tarefas e das pessoas para aumentar a eficiência;

      2) Autoridade e responsabilidade: autoridade é o direito de dar ordens e o poder de esperar obediência. A responsabilidade é uma consequência natural da autoridade e significa o dever de prestar contas;

      3) Disciplina: depende de obediência, aplicação, energia, comportamento e respeito aos acordos estabelecidos;

      4) Unidade de comando: cada empregado deve receber ordens de apenas um superior;

      5) Unidade de direção: uma cabeça e um plano para cada conjunto de atividades que tenham o mesmo objetivo;

      6) Subordinação dos interesses individuais aos gerais;

      7) Remuneração do pessoal: deve haver justa e garantida satisfação para os empregados e para a organização em termos de retribuição;

      8) Centralização: refere-se à concentração da autoridade no topo da hierarquia da organização;

      9) Cadeia escalar: linha de autoridade que vai do escalão mais alto ao mais baixo da hierarquia;

      10) Ordem: um lugar para cada coisa e cada coisa em seu lugar;

      11) Equidade: amabilidade e justiça para alcançar a lealdade dos empregados;

      12) Estabilidade do pessoal: a rotatividade do pessoal é prejudicial para a eficiência da organização;

      13) Iniciativa: a capacidade de visualizar um plano e assegurar pessoalmente seu sucesso;

      14) Espírito de equipe: a harmonia e união entre as pessoas são grandes forças para a organização.
       

       

      Ano: 2011 Banca: CESPE Órgão: EBC Prova: Técnico - Enfermagem do Trabalho) Divisão do trabalho, autoridade e responsabilidade, disciplina, hierarquia e unidade de comando e de direção são consideradas características da teoria de Taylor. E *São princípios de Henry Fayol

    • Errado. São Principios de Fayol e não de Taylor.

    • Os 14 princípios gerais da administração de Henry Fayol são:

      1)Divisão do trabalho: especialização dos trabalhadores e das tarefas para o aumento da eficiência de prudução.

      2)Autoridade e responsabilidade: direito de dar ordens e esperar obediência e responsabilidade. Espera-se equilíbrio.

      3)Disciplina: estabelecimento de conduta(normas de comportamento).

      4)Unidade de comando: cada funcionário deve receber ordens de um superior. Autoridade única.

      5)Unidade de direção: controle único com objetivo de aplicação de um mesmo plano para um grupo de atividades de mesmo objetivo.

      6)Prevalência de interesses gerais: dos interesses gerais devem prevalecer aos interesses individuais.

      7)Remuneração: deve ser eficiente para garantir a satisfação dos funcionários e para a organização em termos de retribuição.

      8)Centralização:atividades importantes e de autoridade devem ser centralizadas.

      9)Hierarquia:prioridade da estrutura hierárquica( do mais alto ao mais baixo).

      10)Ordem: mantida a organização. cada pessoa e objeto em seu respectivo lugar.

      11)Equidade:tratamento das pessoas com benevolência , justiça, lealdade e devoção.

      12)Estabilidadedos funcionários: a rotatividade excessiva pode ser prejudicial para a eficiência da organização, gerando assim, consequências negativas sobre o desempenho dos trabalhadores.

      13)Iniciativa: capacidade de estabelecer um plano e assegurar seu cumprimentoe seu sucesso.

      14)ESpírito de equipe: trabalho facilitado pela união das equipes.

       

    •  

      Princípios da administração científica de Taylor

       

      1. Planejamento: o trabalho deve ser planejado pela organização com base em métodos científicos, e não operado conforme o
      critério individual do trabalhador.
      2. Preparo: os trabalhadores devem ser cientificamente selecionados com base em suas aptidões e treinados para as tarefas planejadas.
      3. Controle: o trabalho deve ser controlado, para que seja possível verificar se o que foi planejado está sendo cumprido, em termos de metodologia utilizada e metas alcançadas, devendo os trabalhadores e a gerência cooperar para a eficiência dos trabalhos.
      4. Execução: as atribuições e responsabilidades de execução devem ser distribuídas de forma planejada.

       

      Fonte: Prof. Carlos Xavier, Estratégia Concursos.

    • São características da administração clássica, proposta por FAYOL!

    • 14 Principios de Fayol
       

      DECO, CADU, USE REI!

       

      Divisão do Trabalho

      Equidade

      Cadeia escalar, linha de comando ou hierarquia

      Ordem

       

      Centralização

      Autoridade e Responsabilidade

      Disciplina
      Unidade de comando

       


      Unidade de direção

      Subordinação do particular ao geral
      Estabilidade

       

      Remuneração do pessoal

      Espírito de equipe
      Iniciativa

    • TAYLOR QUEBROU A UNIDADE DE COMANDO ESTABELECIDA POR FAYOL. ESTES PRINCÍPIOS SÃO DA TEORIA CLÁSSICA DE FAYOL, E NÃO DE TAYLOR.

       

       

       

      GABARITO ERRADO

    • Divisão do trabalho, autoridade e responsabilidade, disciplina, hierarquia e unidade de comando e de direção são consideradas características da teoria de Fayol.

    • ERRADA.

       

      SÃO PRINCÍPIOS DE FAYOL(TEORIA CLÁSSICA).

       

       

    • Os 14 Princípios Administrativos de Fayol: 

      ( EI O DUDA CRESCEU) 

      - EQUIDADE (tratamento humano isonômico e justo; tratar as pessoa com benevolência e justiça, não excluindo o rigor quando necessário). 

      - INICIATIVA (capacidade de criação e de execução de determinado plano de ação). 

      - ORDEM (1-Material: ''um lugar para cada coisa e cada coisa em seu lugar''; 2-Social: ''um lugar para cada pessoa e cada pessoa em seu lugar''). 

      - DISCIPLINA (expectativas devem ser claras e violações punidas) 

      - UNIDADE DE COMANDO ( cada colaborador deve receber ordens de (e se reportar a) apenas um supervisor, evitando assim conflitos) 

      - DIVISÃO DO TRABALHO (especialização dos funcionários desde o topo da hierarquia até os operários das fábricas) 

      - AUTORIDADE E RESPONSABILIDADE ( poder de dar ordens e se fazer obedecer (autoridade) e dever de prestar contas (responsabilidade) 

      - CENTRALIZAÇÃO (atividades centrais devem ser executadas e controladas de forma centralizada) 

      - REMUNERAÇÃO (a remuneração deve ser justa, tanto pelos impactos na organização quanto na percepção do colaborador, de acordo com suas atividades). 

      - ESTABILIDADE DO PESSOAL (a equipe deve ser mantida ao longo do tempo, de modo a possibilitar seu desenvolvimento). 

      - SUBORDINAÇÃO DO INTERESSE INDIVIDUAL (o interesse geral da organização deve sobrepor-se ao interesse individual do colaborador). 

      - CADEIA ESCALAR OU HIERARQUIA (linha de autoridade do escalão superior ao inferior, por onde deve fluir a comunicação). 

      - ESPÍRITO DE EQUIPE (busca da harmonia e da cooperação na equipe de trabalho). 

      - UNIDADE DE DIREÇÃO (determinado conjunto de operações que vise a um objetivo específico deve receber uma única direção (fonte de poder) e um único plano).

    • Amigo Sandro Delgado, muito obrigado!

    • Massa! Que criatividade!

      Agora eu gravo!

      Valeu, S. Delgado!

       

    • Princípios de Fayol: prever, organizar, comandar, coordenar e controlar;

      Princípios de Taylor: planejamento, preparo, controle e execução.

    • Taylor não falou em hierarquia.

    • Fayol

      Ênfase na estrutura.

    • Gabarito: ERRADO.

      Não deixe a palavra HIERARQUIA passar desapercebido.

      HIERARQUIA nos remete a ESTRUTURA, logo, Fayol.

    • É só lembrar que Taylor tinha Toc pelas Tarefas e Fayol era um Francês Fresco que só falava na Forma de organizar a Firma
    • Sandro Delgado, que mnemônico fantástico, muito obrigado!

    • ERRADO

       

      Características de Fayol = Teoria Clássica

    • É só lembrar que Taylor tinha Toc pelas Tarefas e Fayol era um Francês Fresco que só falava na Forma de organizar a Firma

    • ADMINISTRAÇÃO PARA TAYLOR ERA VISTA DE BAIXO PARA CIMA

       

      PARA FAYOL DE CIMA PARA BAIXO ALGO HIERARQUICO, DEPARTAMENTOS ETC..

    • isso ai sao todos principios do fayol fresco

    • Trata-se dos 14 princípios de Fayol.

      1) Divisão do trabalho: consiste na especialização das tarefas e das pessoas para aumentar a eficiência;

      2) Autoridade e responsabilidade: autoridade é o direito de dar ordens e o poder de esperar obediência. A responsabilidade é uma consequência natural da autoridade e significa o dever de prestar contas;

      3) Disciplina: depende de obediência, aplicação, energia, comportamento e respeito aos acordos estabelecidos;

      4) Unidade de comando: cada empregado deve receber ordens de apenas um superior;

      5) Unidade de direção: uma cabeça e um plano para cada conjunto de atividades que tenham o mesmo objetivo;

      6) Subordinação dos interesses individuais aos gerais;

      7) Remuneração do pessoal: deve haver justa e garantida satisfação para os empregados e para a organização em termos de retribuição;

      8) Centralização: refere-se à concentração da autoridade no topo da hierarquia da organização;

      9) Cadeia escalar: linha de autoridade que vai do escalão mais alto ao mais baixo da hierarquia;

      10) Ordem: um lugar para cada coisa e cada coisa em seu lugar;

      11) Equidade: amabilidade e justiça para alcançar a lealdade dos empregados;

      12) Estabilidade do pessoal: a rotatividade do pessoal é prejudicial para a eficiência da organização;

      13) Iniciativa: a capacidade de visualizar um plano e assegurar pessoalmente seu sucesso;

      14) Espírito de equipe: a harmonia e união entre as pessoas são grandes forças para a organização.

    • Princípios de Taylor

      1 - Princ. do Planejamento - " The best way" ( O melhor caminho);

      2 - Princ. do Preparo - Pessoas:

      • selecionadas;

      • treinadas;

      • condições de trabalho;

      3 - Princ. do Controle - Supervisão funcional: controle da tarefa como foi prescrito;

      4 - Princ. da Execução - Divisão do Trabalho.

    • fayol x taylor

    • Fayol - Forma de organizar

      Taylor - Tarefas

    • TAYLOR - TAREFA

    • os citados são princípios de Fayol.


    ID
    664240
    Banca
    FCC
    Órgão
    TRE-PR
    Ano
    2012
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Entre as bases de aplicação da Administração Científica estão .

    Alternativas
    Comentários
    • Questão C, pela bela ligação entre adm. científica e henry ford, a supervisão funcional, vem no caso, em que se o trabalhor não agir de maneira correta, quem pagará por isso, será seu chefe que é oque deve fazer a supervisão funcional, lembrando que esse chefe também tem seu chefe..

    • LETRA C

       

      Taylor propõe a racionalização do trabalho por meio do estudo dos tempos e movimentos. Os operários deveriam ser escolhidos com base em suas aptidões para a realização de determinadas tarefas (divisão do trabalho) e então treinados para que executem da melhor forma possível em menos tempo.

    • GABARITO C

      Uma das características da Administração Científica de Taylor foi a especialização dos cargos onde havia o estudo do tempo e padrões de produção e a supervisão funcional.


    ID
    782104
    Banca
    CESPE / CEBRASPE
    Órgão
    TJ-AL
    Ano
    2012
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Acerca das diferentes abordagens da administração, assinale a opção correta.

    Alternativas
    Comentários
    • Gabarito E

      administração científica é um modelo de administração criado pelo americano Frederick Winslow Taylor no fim do século XIX e início do século XX e que se baseia na aplicação do método científico na administração com o intuito de garantir o melhor custo/benefício aos sistemas produtivos.

       

      Frederick Taylor

      Taylor procurava uma forma de elevar não só nível de produtividade, mas também os salários. Consequentemente conseguindo que o trabalhador produzisse mais em menos tempo sem elevar os custos de produção. Assim, ele observou que os sistemas administrativos da época eram falhos. A falta de padronização dos métodos de trabalho, o desconhecimento por parte dos administradores do trabalho dos operários e a forma de remuneração utilizada foram as principais falhas estudadas por Taylor.

    • O nome “Administração Cientí?ca” se deve ao esforço de se aplicarem métodos cientí?cos aos problemas da Administração. Taylor ?cou conhecido por ter sido o primeiro a fazer isso de forma sistemática. Não é à toa, portanto, que é chamado de “o pai da Administração Cientí?ca”.
      Taylor era um engenheiro mecânico americano que iniciou seus trabalhos no chão de fábrica. Nessa época, era comum o pagamento por peça ou tarefa. Nesse esquema, os patrões tentavam ganhar o máximo no preço das tarefas e os operários, por seu turno, tentavam reduzir o ritmo de produção para evitar sobrecarga de trabalho.
      Após os primeiros estudos, Taylor publicou, em 1903 o livro Shop Management (“Administração de O?cinas”) em que expunha as seguintes idéias:
      Uma boa administração deve pagar salários altos e ter baixos custos de produção.
      • A administração deve aplicar métodos cientí?cos de pesquisa para formular princípios e estabelecer processos padronizados que permitam o controle.
      • Os empregados devem ser colocados, cienti?camente, em postos dotados de materiais e condições adequados para o cumprimento de normas.
      • Os empregados têm de ser, cienti?camente, treinados para aperfeiçoar aptidões e executar tarefas que lhes permitam os mais elevados níveis de produção.
      • A atmosfera de cooperação entre a administração e os trabalhadores é vital para os princípios mencionados.
      Como já dissemos, a primeira preocupação de Taylor era o nível operacional, por isso começou seus estudos pelo trabalho do operário, seguindo um caminho de baixo para cima e das partes para o todo. Iniciou suas pesquisas junto aos operários no nível de execução, analisando as tarefas de cada um e decompondo seus movimentos e processos de trabalho.
      Fonte http://www.ebah.com.br/content/ABAAAAhQkAB/teoria-geral-administracao
    • A) A abordagem sistêmica HOLISTICA (técnica moderna de gestão, a administração holística: A visão do todo permite entender como as partes se relacionam. pressupõe uma alta especialização no desenvolvimento de uma tarefa específica de modo que o trabalhador consiga ter uma visão holística do processo produtivo. 

      B) 
      A abordagem clássica da administração tem como princípio aumentar o nível de entropia  produtividade da organização. OU se se falasse da abordagem sistêmica em que se fala de entropia, mas que não tem como princípio o aumento da entropia. Pode-se sim falar em entropia negativa para reorganizar a organização quando ela tende ao desgaste, devido a entropia. 

      C) 
       A abordagem burocrática HUMANÍSTICAconsidera as pessoas em primeiro plano por serem as responsáveis pela aplicação de suas normas e regras. 

      D) 
      A visão mecanicista SISTÊMICA proposta por Bertalanffy revela que, para compreender a realidade, é preciso analisar não apenas elementos isolados, mas também suas inter-relações.

      E) CORRETA, como esclarecido pelo colega acima.
    • a)     A abordagem sistêmica pressupõe uma alta especialização no desenvolvimento de uma tarefa específica de modo que o trabalhador consiga ter uma visão holística do processo produtivo. ERRADO.
      Comentário. A Administração cientifica e quepressupõe uma alta especialização no desenvolvimento de uma tarefa específica, pois coloca ênfase nas Tarefas da Organização, simplificando-as, de modo a obter o máximo de especialização dos operários.

      b) A abordagem clássica da administração tem como princípio aumentar o nível de entropia da organização.  ERRADO.
       Comentário.A abordagem clássica se divide em:
                Administração Científica com o americano Frederick Winslow Taylor . Principais enfoques:Racionalização do trabalho no nível operacional.
            Teoria Clássica com o europeu Henry Fayol.Principais enfoques:Na estrutura, na organização como um todo.
      Partiram de pontos distintos com a preocupação de aumentara eficiência na empresa. Seus postulados dominaram aproximadamente as quatro primeiras décadas do século XX no panorama administrativo das organizações.
      Entropiaesta relacionada àABORDAGEM SISTEMICA DA ADMINISTRACAO.Entropia=> tendência de qualquer sistema de se desintegrar. De acordo com a Teoria Geral de Sistemas, “Entropia” se define como a tendência que os sistemas têm para a exaustão, o desgaste, a desintegração e a desorganização.
      c)      A abordagem burocrática considera as pessoas em primeiro plano por serem as responsáveis pela aplicação de suas normas e regras. ERRADO.
      Comentário:A abordagem burocrática considera as NORMAS em primeiro plano. Para conseguir eficiência, a burocracia explica nos mínimos detalhes como as coisas deverão ser feitas. Burocracia é uma forma de organização, que se baseia na racionalidade, isto é, na adequação dos meios aos objetivos (fins) pretendidos, a fim de garantir a máxima eficiência possível no alcance dos objetivos. Para Max Weber a burocracia é a organização eficiente por excelência e para conseguir esta eficiência, a burocracia precisa detalhar antecipadamente e nos mínimos detalhes como as coisas devem acontecer.
       
      Já a Teoria Comportamental tem Ênfase na motivação humana, nesta teoria predomina na ênfase nas pessoas e seu comportamento organizacional

    • Continuando.
      d)     A visão mecanicista proposta por Bertalanffy revela que, para compreender a realidade, é preciso analisar não apenas elementos isolados, mas também suas inter-relações. ERRADO.
      Comentário. Bertalanffy, fundador da T.G.S., constata que o organismo, para ser entendido, não pode ser encarado como uma soma das suas partes. Isto é, o ser vivo não é o somatória dos seus elementos constitutivos: o todo é diferente da soma das partes tendo desta forma o Sistema como Um Todo Integrado cujas propriedades essenciais surgem das inter-relações entre suas partes; O organismo para ser entendido tem de ser encarado como um sistema.  A Teoria dos Sistemas é uma decorrência da Teoria geral de Sistemas desenvolvida por Von Bertalanffy e que se espalhou por todas as ciências, influenciando notavelmente a administração, a abordagem sistêmica contrapõe-se a abordagem do sistema fechado.
      A visão mecanicista proposta por Taylor sobre as pessoas e as organizações era essencialmente uma perspectiva de sistema fechado, ou seja,não considerava as forcas externas; só estava preocupado com o que acontecia dentro da empresa, não focavam o intercâmbio com o ambiente (externo),enquanto que Pela visão sistêmica, a organização é um sistema aberto apresentando relações de intercâmbio com o ambiente por meio de inúmeras entradas e saídas.
    • Não há limite para querer enganar o concurseiro....
      A palavra "objetivo" esta fora de propósito na alternativa E, que deveria estar errada!!!
      O objetivo de uma boa administração é gerar riqueza!!!!
       

    • Só não esqueça Luis que nem todas as organizações tem por objetivo lucro ;)
    • e) De acordo com os princípios da administração científica descritos por Taylor, o objetivo da boa administração é pagar altos salários e ter baixos custos.

      Esse CESPE é uma comédia. De onde foi que eles tiraram que o OBJETIVO da boa administração é pagar altos salários e ter baixos custos? É sabido que para Taylor, a remuneração variável (meritocracia) e economicidade eram realmente importantes para se atingir a eficiência, mas não como "fins" e sim como "meios". Como é que os "meios" podem ser o OBJETIVO de uma boa administração? Questão meio furada, mesmo assim as outras estão bem mais erradas do que a letra (e).

    • Em seu livro, Introdução a Administração, Antonio CesarAmaru Maximiano (2000, p.53) afirma que em 1903 Taylor apresentou um estudo chamado Shop management em que apontava 4 princípios da administração científica:
      1 - O objetivo da boa administração era pagar altos salários e ter baixos custos de produção.
      2 - A administração deveria aplicar métodos de pesquisa para determinar a melhor maneira de executar tarefas.
      3 - Empregados deveriam ser cientificamente selecionados e treinados.
      4 - deveria haver uma atmosfera de íntima e cordial cooperação entre a administração e os trabalhadores.
    • Taylor era adepto da concepção de "homo economicus". Para essa teoria, o homem se motiva para o trabalho apenas com altos salários.
    • CESPE é F%$#

      Tem uma diferença muito grande de baixo custo e baixo custo unitário de produção.

      Baixo custo entendo como baixo custo total, logo  pagar altos salários vai de confronto a essa ideia.
    • CORRETA LETRA "E".

      Vamos por partes, temos que lembrar que a Adm. Científica tinha como características: 

      - Divisão do trabalho/especialização;

      - Padronização;

      - Estudo de Tempos e Movimentos;

      - Incentivos materiais/pagamento por produtividade;

      - "Homo Economicus" - Sistema Fechado.

      O conceito de "Homo Economicus" traz que o funcionário é motivado por dinheiro, quanto maior a produtividade maior o salário, Taylor acreditava que dessa forma os manteria motivados. Dessa forma se o funcionário tivesse uma produção alta ele pagaria sim altos salários e com a padronização do trabalho, estudo de tempos e movimentos e divisão do trabalho conseguiria baixar os custos.


    • Teoria científica = Taylor

      "Homo economicus" = acreditava que o homem era motivado somente por dinheiro ou bens materiais, daí a questão falar em altos salários.

      Essa teoria buscava a eficiência, rapidez, padronização e baixos custos.

    •  Taylor e seus seguidores, desenvolveram planos de incentivos salariais e de prêmios de produção. A ideia básica era a de que a remuneração baseada no tempo (salário mensal, diário ou por hora), não estimula ninguém a trabalhar mais e deve ser substituida por remuneração baseada no tempo de produçãode cada operário( salário por peça, por exemplo): o operário que produz pouco ganha pouco e o que produz mais , ganha na proporção de sua produção.(CHIAVENATO - ADMINISTRAÇÃO GERAL E PÚBLICA 3ª EDIÇÃO)

    • a)A abordagem sistêmica pressupõe uma alta especialização no desenvolvimento de uma tarefa específica de modo que o trabalhador consiga ter uma visão holística do processo produtivo. ERRADO (OS PROFISSIONAIS MULTIFUNCIONAIS)

      b)A abordagem clássica da administração tem como princípio aumentar o nível de entropia da organização.ERRADO(  as organizações NÃO SÃO vistas como sistemas, a abordagem Clássica tras foco nas tarefas, estruturas, e burocracias)

      c)A abordagem burocrática considera as pessoas em primeiro plano por serem as responsáveis pela aplicação de suas normas e regras. ERRADO (1° PLANO SÃO AS LEIS E NORMAS)

      d)A visão mecanicista proposta por Bertalanffy revela que, para compreender a realidade, é preciso analisar não apenas elementos isolados, mas também suas inter-relações. ERRADO (abordagem Clássica tras foco nas tarefas/máquina, e não na relação individuo)

      e)De acordo com os princípios da administração científica descritos por Taylor, o objetivo da boa administração é pagar altos salários e ter baixos custos. CORRETA

    • Complementando...

      Conceito de homo economicus

      A Administração Científica baseou-se no conceito de homo economicus, isto é, do homem econômico. Segundo esse conceito, toda pessoa é concebida como influenciada exclusivamente por recompensas salariais, econômicas e materiais. Em outros termos, o homem procura o trabalho não porque gosta dele, mas como um meio de ganhar a vida por meio o salário que o trabalho proporciona. O homem é motivado a trabalhar pelo medo da fome e pela necessidade de dinheiro para viver. Assim, as recompensas salariais e os prêmios de produção (e o salário baseado na produção) influenciam os esforços individuais do trabalho, fazendo com que o trabalhador desenvolva o máximo de produção de que é fisicamente capaz para obter um ganho maior. Uma vez selecionado cientificamente o trabalhador, ensinado o método de trabalho e condicionada sua remuneração à eficiência, ele passaria a produzir o máximo dentro de sua capacidade física. 

      CHIAVENATO

    • Meu patrão pensa quase como o Taylor, pois explora o funcionário, mas paga um salário de merda. Por isso estou aqui, estudando e resolvendo questões pra dar adeus ao serviço privado..

    • Pessoal,


      Em relação a alternativa B, vi algumas justificativas mencionando que "a abordagem clássica se preocupar com as tarefas/estruturas e não vê as organizações como sistemas". Mas isso não explica o fato de ter ou não como princípio a busca do aumento do nível de entropia nas empresas. As teorias de Fayol que já eram mais ligadas a estrutura poderiam buscar a entropia da estrutura. A questão na B é muito mais simples: NENHUMA TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO terá como princípio AUMENTAR O NÍVEL DE ENTROPIA porque o conceito de ENTROPIA está ligado a DESORDEM!! Aumento de Entropia = Aumento de desordem. O que uma empresa poderia tentar é buscar a entropia negativa. Acho que o que a banda tentou foi que o candidato confundisse o significado de entropia com sinergia.


      Entropia: Entropia é um conceito da termodinâmica que mede a desordem das partículas de um sistema físico. A entropia é uma grandeza na termodinâmica, representada nas formulações da física pela letra S. De acordo com a Lei da Termodinâmica, quanto maior for a desordem de um sistema, maior será a sua entropia. Por exemplo, quando alguém entra na cozinha encontra todos os utensílios e ingredientes organizados, conforme vai cozinhando, as coisas começam a se desorganizar. Da mesma forma seria o sistema da entropia, ou seja, quanto maior o processo de alteração de um estado, maior será a sua desordem. As entropias são espontâneas, isso quer dizer que seguem princípios da natureza, não sendo reversíveis. Por exemplo, quando um copo com água cai no chão, o resultado da bagunça gerada é a entropia deste ato, no entanto, seria impossível fazer a água voltar para o copo, sendo impossível retroceder a entropia. Etimologicamente, o termo entropia se originou a partir do grego entropêe, que significa “em mudança”. (fonte: www.significados.com.br)


      Entropia negativa: A entropia negativa, no âmbito da organização administrativa, é a definição dada a empresa, companhia ou sistema que está se restabelecendo, ou seja, se recuperando da desordem e falência. O conceito da entropia negativa consiste em reverter a entropia, o estágio de “bagunça” e “caos”. A entropia negativa também é chamada de “informação”, pois de acordo com o princípio da entropia, quanto maior a informação, menor a desordem. (fonte: www.significados.com.br)


      Bons estudos!!

    • Burocracia - foco nos procedimentos

      Análise sistêmica - Interdependência entre os departamentos.Integração. Visão sistêmia.E nunca mecanicista. ( Von Bertalanffy)

    • A obra de Taylor, o seu livro "Shop Management", de 1903, retratou o Estudo de Tempos e Movimentos, que possuía como premissas básicas:

      I - O objetivo da Administração é pagar salários melhores e reduzir custos unitários de produção.

    • "Homo economicus" = acreditava que o homem era motivado somente por dinheiro ou bens materiais, daí a questão falar em altos salários.

      Essa teoria buscava a eficiência, rapidez, padronização e baixos custos.

    •  e)

      De acordo com os princípios da administração científica descritos por Taylor, o objetivo da boa administração é pagar altos salários e ter baixos custos.

    • Complicado...
      Até onde aprendi Taylor focava, dentre outras coisas, na divisão das tarefas ao máximo possível, a fim de que as funções de um empregado fossem em menor quantidade e mais simples, o que consequentemente faria com que sua remuneração fosse menor. 

    • TAYLOT PENSAVA ASSIM:

      eficiência = maior lucro E maior produção = maior salário - baixo custo POR CONTA DA EFICIENCIA/PRDUTIVIDADE, aplicação correta de seus recursos.

      a implantação da Administração Científica levou o operário americano a ser um dos operários  mais bem pagos do mundo industrializado e detentor de elevado padrão de vida graças aos seus salários.

      DIFERENTE DO BRASIL...

    • È nessa hora que temos que ter a maldade no coração. de todas as opções, a que estaria mais correta por eliminação, é a letra E.  

    • A - ERRADO - A ESPECIALIZAÇÃO É CARACTERÍSITCA DA ABORDAGEM CLÁSSICA.

      B - ERRADO - NENHUMA TEORIA BUSCA AUMENTAR O NÍVEL DE ENTROPIA. 

      C - ERRADO - O FOCO NAS PESSOAS É DECORRENTE DA ABORDAGEM HUMANÍSTICA.

      D - ERRADO - INTERRELAÇÃO É VISÃO SISTÊMICA, E NÃO MECANICISTA.

      E - CORRETO - O HOMEM SE MOTIVA POR RECOMPENSAS MATERIAIS E FINANCEIRAS. LOGO, É PRECISO REDUZIR OS CUSTOS DA PRODUÇÃO PARA SER APLICADO NA MOTIVAÇÃO DO HOMEM. OU SEJA, HÁ UMA RELAÇÃO SALÁRIO-PRODUÇÃO.

       

       

       

      GABARITO ''E''

       

    • A linha de diferença das questões é muito tênue. Boa questão!

    • PARA TAYLOR O HOMEM SE MOTIVA POR RECOMPENSAS MATERIAIS E FINANCEIRAS!

      GABARITO: E

    • Com os salários mais altos, o empregado se dedicaria mais ao trabalho e menos a vadiagem sistêmica (trabalhar mais lentamente, como uma preguiça coletiva). Por isso a produção seria maior, e mesmo com salários mais altos os custos sairiam mais baixos. 

    • Gabarito: E

       

      Para Taylor pagamentos de bons salários e redução de custos eram objetivos da organização racional do trabalho.

       

      PONTO DOS CONCURSOS.

    • Taylor achava que os funcionários deveriam ser bem remunerados de acordo com sua produtividade, para para que o desempenho melhorasse e o custo unitário fosse reduzido.

      Professor: Carlos Xavier

       

    • Taylor

      Tarefas

      Visão extremamente mecanicista.

      Sistema fechado

    • ACHO QUE HÁ UMA DIFERENCA MUITO GRANDE ENTRE PAGAR BONS SALÁRIOS, COMPATIVEIS COM A ATIVIDADE REALIZADA, E PAGAR ALTOS SALARIOS. ASSERTIVA SUPER MAL FEITA.

    • carguinho de tec do mpu vai te pagar bem, salário alto é ministro do stf. Questão, como todas as outras de adm, que a resposta é o que dá na telha.

    • RESUMÃO:

      A) Na realização de uma tarefa específica, o trabalhador NÃO vai ter uma visão holística, ou seja, (visão de um todo).

      B) Entropia não foi o termo correto a ser empregado.

      C) A abordagem burocrática (NÃO) considera as pessoas em primeiro plano.

      D) Visão mecanicista não, e sim visão sistemática.
      E) GABARITO

       

    • Nossa, muito errado.

      Pra taylor o certo não é pagar altos salários a qualquer custo, e sim pagar mais pra quem produz mais. Não há ligação entre pagar salários mais altos e ter menor custo. O custo envolve matéria-prima, salários, despesas gerais... 

    • GABARITO: E

      Sobre a letra c: A abordagem burocrática considera em primeiro plano as regras e normas, as pessoas são meros cumpridores destes.

      Abraços.

    • Não concordo com o gabarito!


      "Crítica da Administração Científica - A fragmentação das tarefas (especialização) tornou supérflua a qualificação do operário, levando-o à bitolação e à desmotivação. Até certo ponto, esse esquema será o responsável pelo alcance de altos lucros em curto prazo, com BAIXO NÍVEL SALARIAL e à custa de tensões sociais e sindicais."


    • Sem noção esse gabarito! Nas minhas leituras sobre Teorias Administrativas , nunca vi Taylor afirmar que o objetivo da Administração é pagar altos salários. kkkkkkkk

    • Eu também não concordo com o gabarito, pois na teoria de Taylor, ele não afirmava que o objetivo era pagar altos salários e sim pagar mais para quem TRABALHA MAIS!

    • Gabarito: E

      Primeiro período de Taylor

      O primeiro período de Taylor corresponde à época da publicação de seu livro Shop Management.

      Taylor diz que o objetivo da administração é pagar salários melhores e reduzir custos unitários de produção.

      Introdução À Teoria Geral da Administração 9ª EDIÇÃO - CHIAVENATO, pag, 57

    • A) ERRADO - A abordagem clássica (Teoria Administrativa + Teoria Clássica) pressupõe uma alta especialização no desenvolvimento de uma tarefa específica.

      B) ERRADO - A abordagem sistêmica quem fala sobre o nível de entropia da organização, que deve ser observada como um todo (holismo).

      C) ERRADO - A abordagem burocrática é impessoal. Não leva em conta os aspectos humanos.

      D) ERRADO - A visão sistêmica (orgânica) proposta por Bertalanffy revela que, para compreender a realidade, é preciso analisar não apenas elementos isolados, mas também suas inter-relações.

      E) CERTO

    • altos salários??


    ID
    810580
    Banca
    COPESE - UFT
    Órgão
    DPE-TO
    Ano
    2012
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    A Administração Científica constitui o ponto de partida da administração. Sobre ela é correto afirmar, EXCETO:

    Alternativas
    Comentários
    • Gabarito letra D

    • Era aqui mesmo que o homem era tratado como "homem boi"!
    •  

      CRÍTICAS À ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA:

      1- O homem era visto apena como uma máquina (ou ferramenta)

      2- Não considerava o trabalhador como ser humano e social. 

      3- Por mais paradoxal que seja, não havia comprovação científica sobre a eficiencia da administração científica

      4- Campo de atuação era limitado apenas ao chão de fábrica (desconsiderava o nível estratégico por exemplo)

      5- Não via a organização como um todo (sistema fechado)

      6- Desconsiderava a organização informal

      7- A superespecialização do trabalhador nem sempre gereva aumento de produtividade (cansaço, monotonia...)

      8- Considerava como único elemento motivador para o empregado o dinheiro.

       

      FONTE: Estratégia concurso, Carlos Xavier.

       

    • Gabarito: D (exceto)

       

       

      O objetivo da Administração Científica era aumentar a produtividade da empresa por meio do aumento da eficiência nas operações, dando ênfase na análise e na divisão do trabalho do operáriouma vez que as tarefas do cargo e o ocupante constituem a undade fundamental da organização.

       

      Percebia - se o quanto era importante a atuação dos operarios, a análise e a divisão do trabalho, o estudo dos tempos e movimentos, todas as visões racionais acerca daquela tarefa que deveria ser adequadamente realizada através de movimentos simples, de processos padronizados de trabalho, de relação mecanicista.

       

      Obs.: A eficácia das operações será priorizada a partir da abordagem Neo - Clássica da Administração.

       

      Prof. de Administração Ygor Loureiro, Degrau Cultural.

       


    ID
    823669
    Banca
    VUNESP
    Órgão
    SPTrans
    Ano
    2012
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    H. Ford foi o responsável por inovações na organização da produção que revolucionaram o mundo industrial no início do século passado, levando a produção de automóveis a atingir números até então inimagináveis.

    Assinale a alternativa que aponta uma das inovações por ele introduzidas.

    Alternativas
    Comentários
    • Henry Ford trouxe para o ambiente industrial em escala nunca antes tentada, os princípios da administração científica e inovou acrescentando a ideia de fazer os produtos moverem-se enquanto estações de trabalho ficam estáticas. (CORREA, Henrique. Administração da Produção e Operações, 2009.)

      Letra d) CORRETA

    • Bizu: Fayol pensou, mas Ford foi lá e fez...

       

      bons estudos

    • Legados do Henry Ford (Fordismo)

      1. Mecanização da produção e a padronização de processos e produtos.
      2. Aplicação de metas e pagamento os funcionários com salários maiores do que dos concorrentes sem perder a lucratividade.
      3. Princípios Básicos do Fordismo: Intensificação, economia e produtividade.


    ID
    840133
    Banca
    CESPE / CEBRASPE
    Órgão
    ANAC
    Ano
    2012
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Julgue os próximos itens, relativos à gestão de pessoas.

    De acordo com a administração científica, corrente que contribuiu para a consolidação da gestão de pessoas nas organizações, todo servidor tem necessidades sociais e econômicas que devem ser supridas pelas organizações de trabalho.

    Alternativas
    Comentários
    •  ERRADA. Essa corrente enfatiza o Homo Economicus. A remuneração era a recompensa máxima e suficiente e era proporcional à produtividade. Não eram levadas em conta as necessidades sociais.

      Fonte: Professora Andréia Ribas.
    • As principais críticas a administração científica (AC) de Taylor são:
      • Para os críticos a AC transformou o homem em uma máquina. O operário é tratado como apenas uma engrenagem do sistema produtivo, passivo e desencorajado de tomar iniciativas.
      • A padronização do trabalho seria mais uma intensificação deste do que uma forma de racionalizar o trabalho;
      • A superespecialização do operário facilita o treinamento e a supervisão do trabalho, porém, isso reduz sua satisfação e ele adquire apenas uma visão limitada do processo;
      • A AC não leva em conta o lado social e humano do trabalhador. A análise de seu desempenho leva em conta apenas as tarefas executadas na linha de produção;
      • A AC propõe uma abordagem científica para a administração, no entanto, ela mesma carece de comprovação científica e teve sua formulação baseada no conhecimento empírico;
      • A AC se restringe apenas aos aspectos formais da organização não abrangendo por exemplo o conflito que pode haver entre objetivos individuais e organizacionais;
      • A AC trata da organização como um sistema fechado sem considerar as influências externas.

      Fonte: http://www.infoescola.com/administracao_/administracao-cientifica/

    • administração científica é um modelo de administração criado pelo americano Frederick Winslow Taylor no fim do século XIX e início do século XX e que se baseia na aplicação do método científico  na administração com o intuito de garantir o melhor custo/benefício aos sistemas produtivos.

      Taylor procurava uma forma de elevar o nível de produtividade conseguindo que o trabalhador produzisse mais em menos tempo sem elevar os custos de produção. Assim, ele observou que os sistemas administrativos da época eram falhos. A falta depadronização dos métodos de trabalho, o desconhecimento por parte dosadministradores do trabalho dos operários e a forma de remuneração utilizada foram as principais falhas estudadas por Taylor.

    • Abordagem Clássica de Henri Fayol - Ênfase na estrutura, HOMO ECONOMICUS. Olha a estrutura de cima para baixo.

      Escola Científica (Taylor ) - Ênfase no nível operacional, adm. vista como uma ciência. Olha a estrutura de baixo para cima.
    • Só complementando...
      A abordagem humanística da administração, foi a primeira a contribuir para a
      criação da gestão de pessoas nas organizações. Mas segundo Chiavenato,
      a sua completa consolidação foi com a "Era da informação".

      TEORIA DAS RELAÇÕES HUMANAS
      COM A ABORDAGEM HUMANÍSTICA, A TEORIA Administrativa passa por uma
      revolução conceitual: a transferência da ênfase antes colocada na 
      tarefa 
      (pela Administração Científica) e na estrutura orga­nizacional 
      (pela 
      Teoria Clássica) para a ênfase nas pessoas que trabalham ou
      que participam nas orga­nizações. A Abordagem Humanística faz com
      que a preocupação com a máquina e com o método de trabalho e a preocupação com
      a organização formal e os princípios de Administração cedam prioridade para a
      preocupação com as pessoas e os grupos soci­ais - dos aspectos técnicos e formais
      para os aspec­tos psicológicos e sociológicos.

      Veja esse artigo sobre gestão de pessoas: http://administra-rh.blogspot.com.br/2009/11/cmo-surgiu-arh.html

    • A organização não, necessariamente, supre as necessidades sociais do indivíduo.

    • Administração Científica não liga para área social, o lance é o empregado trabalhar e a empresa lucrar!

    • A abordagem da administração clássica é oposta a abordagem humanista em múltiplos aspectos, entre os tais aquela destaca o homem econômico enquanto essa o homem social. 

    • Diogo Martins. eu li em um material que a abordagem cientifica eh que enfatiza o Homus Economicus. E vc colocou que eh a abordagem classica que da essa enfase. Inclusive a colega Angel Maria  diz que a corrente cientifica  enfatiza o Homo Economicus. Gostaria de tirar essa duvida. Alguem pode ajudar?


    • "...o ser humano era visto como "mão de obra", ou seja, fornecedor de força de trabalho que servia como apêndice da máquina."


      Prof. Carlos Xavier; Estratégia Concursos

    • Administração Científica - TAYLOR: Foco em Tarefas (estudo dos tempos e movimentos) - criou-se assim uma padronização do trabalho.
      Teoria Clássica - FAYOL: Foco nas Estruturas Organizacionais. Homo Economicus
      O contexto das duas teorias são semelhantes, porém, o foco é diferente.
      Fonte: Administração Geral Para Concursos - Rodrigo Renno - pgs. 1 a 29
      Espero ter ajudado. 


    • ERRADA! 

      A administração Científica não se preocupava com as pessoas, mas sim em encontrar um meio de padronizar a forma de trabalhar. A relevância sobre elas só predominou a partir da teoria das relações humanas. 

    • NA ABORDAGEM CLÁSSICA, O HOMEM ERA VISTO COMO "ECONÔMICO" EM RALÇÃO À MÃO DE OBRA. SOMENTE SE MOTIVAVA PELAS RECOMPENSAS MATERIAIS E FINANCEIRAS, E NÃO SOCIAIS COMO AFIRMA O ITEM.

       

       

       

      GABARITO ERRADO

    •  

      COMENTÁRIO DO PROFESSOR ADRIEL SÁ (TECCONCURSOS)

      O item está ERRADO.

       

      Não foi a administração científica, mas sim a Abordagem Humanística da Administração que transfere a ênfase dos estudos para as pessoas, integrantes das organizações.

       

      Com a introdução das relações humanas no ambiente organizacional, novas expressões começam a ser percebidas como de importância no repertório administrativo, dentre as quais podemos destacar: motivação, liderança, comunicação, organização informal, dinâmica de grupo.

       

      Enquanto a Administração Científica possuía a base de sua teoria firmada no conceito de homus economicus, para a Teoria das Relações Humanas a motivação econômica é secundária para determinar a eficiência do trabalhador; ou seja, por essa última teoria, as pessoas são motivadas pela necessidade de reconhecimento, de aprovação social e participação nas atividades. Assim, vigora na teoria das Relações Humanas o conceito de homem social.

       

      Gabarito: ERRADO.

       

    • A administração científica não se preocupava com necessidades sociais.

       

      O conceito desenvolvido nessa escola é o de homem econômico: é aquele movido por recompensas financeiras.

       

      Existindo essas recompensas, o trabalho se desenvolverá em meio a uma organização do trabalho.

       

      by neto..

    • A administração científica não se preocupava com necessidades sociais. O conceito desenvolvido nessa escola é o de homem econômico: é aquele movido por recompensas financeiras. Existindo essas recompensas, o trabalho se desenvolverá em meio a uma organização do trabalho.

      Prof. Vinicius Ribeiro

    • Quadrix/2019 Na administração científica, os cargos eram simplificados de modo que seria possível a admissão de empregados com qualificações mínimas e salários menores.


    ID
    841312
    Banca
    UFBA
    Órgão
    UFBA
    Ano
    2012
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Responda:

    C, se a proposição for certa;
    E, se a proposição for errda.

    Henry Ford (1862-1947) enunciou três princípios básicos, a saber: intensificação, economicidade e produtividade, sendo que o princípio da intensificação impõe o aumento da capacidade de produção dos colaboradores através da especialização e da linha de montagem.

    Alternativas
    Comentários
    • Errado, o príncípio correto seria o da Produtividade.

      Em síntese, Henry Ford desenvolveu três princípios de administração, em seu livro My Life and Work, que podem ser assim resumidos:

      1) princípio da intensificação: consiste em reduzir o tempo de produção com o emprego imediato dos equipamentos e matérias-primas e a rápida colocação do produto no mercado.

      2) princípio da economicidade: consiste em reduzir ao mínimo o estoque da matéria-prima em transformação, de tal forma que uma determinada quantidade de automóveis (a maior possível) já estivesse sendo vendida no mercado antes do pagamento das matérias-primas consumidas e dos salários dos empregados.

      3) princípio de produtividade: consiste em aumentar a quantidade de produção por trabalhador na unidade de tempo mediante a especialização e a linha de montagem.


      Fonte: http://www5.fgv.br/ctae/publicacoes/Ning/Publicacoes/00-Artigos/JogoDeEmpresas/Karoshi/glossario/FORDISMO.html

    • ERRADO

      =================================================================================================

      A questão misturou os princípios.

       aumento da capacidade de produção através da especialização e da linha de montagem é o princípio da PRODUTIVIDADE

       

      INTENSIFICAÇÃO significa utilizar, imediatamente, os recursos e reduzir o tempo do capital circulante; 

       

    • Gabarito: ERRADO

       

      Ford adotou três princípios básicos:

       

      1. Princípio de intensificação: Diminuir o tempo de duração com a utilização imediata dos equipamentos e matéria-prima e a rápida colocação do produto no mercado.


      2. Princípio de economicidade: Reduzir ao mínimo o volume do estoque da matéria-prima em transformação, fazendo com que o automóvel fosse
      pago à empresa antes de vencido o prazo de pagamento dos salários e da matéria-prima adquirida. A velocidade de produção deve ser rápida: "o minério sai da mina no sábado e é entregue sob a forma de um carro ao consumidor, na terça-feira, à tarde

       

      3. Princípio de produtividade: Aumentar a capacidade de produção do homem no mesmo período (produtividade) por meio da especialização e da linha de montagem. O operário ganha mais e o empresário tem maior produção".

       

      Macete de uma colega aqui do QC:

       

      Dúvida por que? Ford é IPÊ ♪

       

      Intensificação 

      Economicidade

      Produtividade 

    • A questão exigiu conhecimento sobre os princípios estabelecidos por Henry Ford.

      De acordo com Chiavenato (2014), os princípios de Ford foram o da intensificação, da economicidade e da produtividade.

      "1. Princípio de intensificação: diminuir o tempo de duração com a utilização imediata dos equipamentos e das matérias-primas e a rápida colocação do produto no mercado.

      2. Princípio de economicidade: reduzir ao mínimo o volume do estoque da matéria-prima em transformação, fazendo com que o automóvel fosse pago à empresa antes de vencido o prazo de pagamento dos salários e da matéria-prima adquirida. A velocidade de produção deve ser rápida: “o minério sai da mina no sábado e é entregue ao consumidor sob a forma de carro na terça-feira à tarde”.

      3. Princípio de produtividade: aumentar a capacidade de produção do homem no mesmo período (produtividade) por meio da especialização e da linha de montagem. O operário ganha mais, e o empresário tem maior produção." (CHIAVENATO, 2014, P. 69)

      Logo, o princípio da produtividade (e não da intensificação) que visava o aumento da capacidade de produção do homem por meio da linha de montagem e da especialização do operador. Portanto, a assertiva está incorreta.

      Fonte: CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração. 9ª ed. Manole. 2014.

      GABARITO: ERRADO.


    ID
    849952
    Banca
    CESGRANRIO
    Órgão
    BNDES
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Embora a administração seja uma prática muito antiga, sua abordagem como ciência teve início com o desenvolvimento das teorias da administração cujos precursores foram Taylor e Fayol, com a Administração Científica e a Teoria Clássica, respectivamente. Ambas desenvolveram uma abordagem mecanicista.


    A esse respeito, considere as afirmativas a seguir.


    I - A Teoria Clássica afirma que a empresa é um sistema aberto em constante interação com o ambiente externo.


    II - A Administração Científica é baseada na relação organização formal e organização informal.


    III - A Teoria Clássica se caracteriza pela ênfase na tarefa, utilizando princípios como divisão do trabalho e unidade de comando e direção.


    IV - A Abordagem Mecanicista tem os métodos de trabalho como preocupação básica do administrador.


    São corretas APENAS as afirmativas

    Alternativas
    Comentários
    • Alguém poderia me explicar por favor a razão da questão ter sido anulada. Muito obrigado!

    • Acredito que foi anulada por não haver alternativa de resposta possível.

      Penso que:

      I- É sistema fechado.ERRADA

      II -Baseia-se somente na organização formal.ERRADA

      III-Teoria Clássica tem ênfase na estrutura.ERRADA

      IV - CORRETA.


    ID
    868018
    Banca
    CESPE / CEBRASPE
    Órgão
    TRE-MS
    Ano
    2013
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Uma organização pública que se estruture de modo a privilegiar a ênfase nas tarefas, na descrição clara dos processos, na previsibilidade, na premiação de empregados mediante remuneração variável, sem atentar muito para aspectos de autorrealização dos colaboradores, de meritocracia ou características do ambiente, alinha-se aos princípios da teoria da administração denominada

    Alternativas
    Comentários
    • Uma organização pública que se estruture de modo a privilegiar a ênfase nas tarefas, na descrição clara dos processos, na previsibilidade, na premiação de empregados mediante remuneração variável, sem atentar muito para aspectos de autorrealização dos colaboradores, de meritocracia ou características do ambiente, alinha-se aos princípios da teoria da administração denominada.

      Ficaria a dúvida entre burocrácia e administração científica.
      Porém tem 3 aspectos que nos fazem levar a administração cientifíca de Taylor.
      1-quando a questão menciona foco nas tarefas já podemos associar a administração cientifíca de Taylor.

       2-Remuneração variável- Taylor não gostava do método '' salário- hora'', exemplo, trabalha das 8h ás 18h e ganha '' x'', isso acontece com a burocracia, remuneração não variável, Taylor trabalhava com base na produtividade '' quem produz mais, ganha mais'', '' quem produz menos, ganha menos''. ( HOMO ECONOMICUS)
      3-A  questão fala sem se atentar para os aspectos de meritocrácia ( logo não pode ser a administração burocrática)


      Pois os demais aspectos são adotados por ambas as teorias: previsibilidade ( padronizado), não atentar para os aspectos de autorrealização ( quem se preocupava com isso era a teoria humanística- homem social), não se preocupar com o meio externo ( sistema fechado).





       
    • Gente fiz um resuminho das Teorias Administrativas para facilitar no nosso estudo!
      1902 – Administração Científica (Frederick Taylor)
      O ser humano como uma parte da máquina, foco na produtividade, Estudo dos Tempos e Movimentos.Ênfase nas Tarefas, uma boa administração deve pagar salários altos, e ter baixos custos de produção. A administração deveria aplicar métodos de pesquisas, para determinar a melhor maneira de executar tarefas.
      1906 – Teoria da Burocracia (Max Weber)
      Divisão do Trabalho,Especialização,Meritocracia,Divisão em equipes menores,regras – normas e procedimentos,diminuição da corrupção.
      1916 – Teoria da Adm. Clássica (Henri Fayol)
      Departamentalização, Funções do administrador (planejamento, direção, organização, controle e avaliação), Divisão do trabalho, Autoridade, Disciplina, Unidade de comando,Unidade de direção, Subordinação dos interesses individuais (ao interesse geral),Remuneração, Centralização (ou Descentralização),Linha de Comando (Hierarquia), Ordem,Equidade, Estabilidade dos funcionários, Iniciativa,e  Espírito de equipe.
      1932 – Teoria das Relações Humanas (Elton Mayo)
      Motivação do ser humano, grupos formais x grupos informais, Estudos de Hawthorne, a integração social e comportamento social dos empregados; as necessidades psicológicas e sociais e a atenção para novas formas de recompensa e sanções não-materiais; o despertar para as relações humanas dentro das organizações; a ênfase nos aspectos emocionais e não-racionais do comportamento das pessoas;
      1951 – Teoria dos Sistemas (Bertalanfy)
      Organizações como sistemas abertos, influencias do mundo ao redor, influenciar o mundo a sua volta, efeito borboleta, visão sistêmica ou holística; os sistemas existem dentro de sistemas;as funções de um sistema dependem de sua estrutura. entropia(nível de desorganização) - todo sistema sofre deteriorização;
      1972 – Teoria da Contingência (Chandler e cia)
      Foco na Tecnologia. Agrega as características positivas das teorias anteriores. Nada é absoluto, tudo é relativo. Estrutura e hierarquia organizacional flexível e adaptável. Os cargos são continuamente modificados e redefinidos. Descentralização das decisõs. Amplitude de comando do supervisor. Maior confiabilidade nas comunicações informais. Predomínio da interação lateral e horizontal.
      Pessoal desculpe ter ficado extenso o comentário mas a intenção foi boa queria compartilhar com vcs esse resuminho!
      Bons Estudos!



              




    • ILUSTRES AMIGOS, POR GENTILEZA ME CORRIJAM SE EU ESTIVER ERRADO, MAS ESTE GABARITO ESTÁ ERRADO.
      NA PROVA O GABARITO CONSTA COM LETRA "E", OU SEJA, ADMINISTRAÇÃO CIENTIFICA.

      CONFORME GABARITO DEFINITIVO:
      LINK PROVA: http://www.cespe.unb.br/concursos/tre_ms_12/arquivos/TREMS12_003_06.pdf

      LINK GABARITO: http://www.cespe.unb.br/concursos/tre_ms_12/arquivos/Gab_definitivo_TREMS12_003_06.PDF

      NO AGUARDO, DE REPENTE POSSO ESTAR ERRADO. MAS...
    • Olá André a questão na prova é a número 46 e o gabarito é E mesmo, de admnistração ciêntífica. Acho que vc olhou errado! 
    • Administração Científica -Taylor
      Ênfase nas TAREFAS -"visão de de cima pra baixo"


      Administração Clássica - Fayol
      Ênfase nas ESTRUTURAS - "visão de baixo pra cima 


      Fonte: Elisabete Moreira - CERS
    • Dani acho que você se equivocou!

      Taylor - Visão de baixo para cima. Ênfase no chão da fábrica, na produção.

      Fayol - De cima para baixo. Ênfase na administração. 

    • a)relações humanas (foco nas pessoas)

      b)contingencial. ( excluida  junto com a sistêmica)

      c)burocrática.(sem meritocracia? então também descarto essa questão)

      d)sistêmica.(essa é por eliminação,o próprio nome já descarta a possibilidade de ser foco na tarefa)



    • Me confundi porque na Adm.Burocratica temos a ênfase nos procedimentos, pois olha o meio (ênfase nas tarefas) e controle prévio (previsibilidade)...

    • Com base nos aspectos descritos, é possível eliminar as diferentes teorias:

      Autorrealização --- Relações Humanas Meritocracia----Burocracia Características do ambiente---Sistêmica e contingencial
    • 1903 - ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA  --->  FOCO NAS TAREFAS.

      1909 - TEORIA DA BUROCARICA  --->  FOCO NAS NORMAS.

      1916 - TEORIA CLÁSSICA  --->  FOCO NA ESTRUTURA.

      1932 - TEORIA DAS RELAÇÕES HUMANAS  --->  FOCO NA NECESSIDADE HUMANA.

       

       

       

      GABARITO ''E''

    • TAYLOR - TAREFAS

    • Taylor = ênfase das Tarefas - baixo para cima ( VIVO )

      FAYOL (CLÁSSICA) = ÊNFASE NA ESTRUTURA. – CIMA para Baixo ( MORTO)

       

      ESSE VIVO E MORTO É UMA BRINCADEIRA QUE QUEM JÁ BRINCOU VAI DECORAR FÁCIL.

    • "sem atentar muito...................................meritocracia"

       

      Matou a buracracia ai... sobrou somente adm cient

    • Agora que me dei conta como confunde a teoria cientifica com a burocrática. Se vierem na mesma questão vai dá o que pensar.

      CIENTIFICA = ENFASE NAS TAREFAS

      BUROCRÁTICA = ENFASE NOS PROCESSOS/ESTRUTURA

      Na questão o que faz descartar a possibilidade de ser a burocrática é porque fala em remuneração variável e sem se preocupara com a meritocracia.

    • GABARITO E

      Uma organização pública que se estruture de modo a privilegiar a ênfase nas tarefas, na descrição clara dos processos.

      Parei de ler aí mesmo pois essas são características inerentes à Administração Científica desenvolvida por Taylor.

      Foco nas Tarefas e Especialização dos Cargos.


    ID
    891778
    Banca
    Aeronáutica
    Órgão
    CIAAR
    Ano
    2012
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    A administração cientifica, que tem em Taylor um de seus icones, é uma das teorias administrativas consideradas pioneiras na história da administração, apresentando, como um dos principios, a divisão do trabalho. Qual a consequência imediata da divisão do trabalho na abordagem da administração cientifica?

    Alternativas
    Comentários
    • Principais características e objetivos da administração científica (Taylorismo):

      - Divisão das tarefas de trabalho dentro de uma empresa;

      - Especialização do trabalhador;

      - Treinamento e preparação dos trabalhadores de acordo com as aptidões apresentadas;

      - Análise dos processos produtivos dentro de uma empresa como objetivo de otimização do trabalho;

      - Adoção de métodos para diminuir a fadiga e os problemas de saúde dos trabalhadores;

      - Implantação de melhorias nas condições e ambientes de trabalho;

      - Uso de métodos padronizados para reduzir custos e aumentar a produtividade;

      - Criação de sistemas de incentivos e recompensas salariais para motivar os trabalhadores e aumentar a produtividade;

      - Uso de supervisão humana especializada para controlar o processo produtivo;

      - Disciplina na distribuição de atribuições e responsabilidades;

      - Uso apenas de métodos de trabalho que já foram testados e planejados para eliminar o improviso.

    • GAB B

      Basicamente Taylor não quer apenas que o operário trabalhe mas que seja o melhor em sua função, logo a especialização do operário.


    ID
    951169
    Banca
    EXATUS
    Órgão
    DETRAN-RJ
    Ano
    2012
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    O conceito de homo economicus, segundo o qual toda pessoa é concebida como influenciada exclusivamente por recompensas salariais, econômicas e materiais está diretamente relacionado a administração:

    Alternativas
    Comentários
    • O gabarito está errado. Tanto o gabarito oficial, quanto o disponibilizado pelo QC informam que é a letra D.
      Links abaixo 

      Prova:
      http://www.questoesdeconcursos.com.br/prova/arquivo_prova/29451/PROVA_COMPLETA_-_ADMINISTRADOR.pdf

      Gabaritos do QC e da banca Exatus
      http://www.questoesdeconcursos.com.br/prova/arquivo_gabarito/29451/exatus-2012-detran-rj-administrador-gabarito.pdf

      http://www.exatuspr.com.br/arquivos/1333488214_gabarito_oficial.pdf

      A ideia do "homo economicus", segundo a qual os incentivos financeiros seriam os únicos capazes de estimular a produtividade do trabalhador provém da Teoria Científica da Administração.

       
    • Gabarito erradoooo de novoooo??? Poxa, QC assim não dá...
    • Pow a  galera fala q ta errado , mas naum fala porque , assim fica dificil...   c eh mesmo o gabarito a "D" , ou naum!!
    • Pessoal o gabarito está CORRETO de acordo com a banca.
      Lembrando que na prova a Questão é a 31 para o cargo ADMINISTRADOR, ou seja:

      31 D
    • O gabarito está correto, letra D

      A Administração Científica baseou-se no conceito de homo economicus, isto é, de homem econômico.Segundo esse conceito,toda pessoa é concebida como influenciada exclusivamente por recompensas salariais,econômicas e materiais.Em outros termos.o homem procura o trabalho não porque gosta dele,mas como um meio de ganhar a vida pelo salário que o trabalho proporciona.O homem é motivado a trabalhar pelo medo da fome e pela necessidade de dinheiro para viver.

       

      FONTE: ADMINISTRAÇÃO GERAL E PÚBLICA-CHIAVENATO

    • "Taylor acreditava que o incentivo material levava a uma maior motivação para o trabalho. Essa foi a base do conceito do “Homo economicus”. Ou seja, a ideia de que a principal motivação de uma pessoa no trabalho seria a remuneração (ou benefícios materiais)."

       

      Fonte: Livro - Administração Geral para Concurso - Rodrigo Rennó, Ed. 2013

    • Clássica ---> Homem econômico / Incentivos materiais e salariais

       

      Relaçõs humanas ---> Homem social / Incentivos sociais e simbólicos

       

      Neoclássica ---> Homem organizacional e administrativo / Incentivos mistos ( Materiais e sociais )

       

      Burocratica ---> Homem organizacional / Incentivos materiais e sociais

       

      Estruturalista ---> Homem organizacional / Incentivos mistos ( Materiais e sociais )

       

      Comportamental ---> Homem administrativo / Incentivos mistos

       

      Sistemas ---> Homem funcional / Incentivos mistos

       

      Contingência ---> Homem complexo / Incentivos mistos

       

       

      Fonte: Introdução à teoria da administração , IDALBERTO CHIAVENATO , pág ( 516 - 517 )

    •  Teoria contingencial enfatiza que não há nada de absoluto nas organizações ou na teoria administrativa. Tudo é relativo. Tudo depende. A abordagem contingencial

       

      Teoria das Relações Humanas há maior atenção com a natureza do homem. Percebe-se que as características pessoais da cada um influenciam no ambiente de trabalho. Vê-se, também, que as relações pessoais existentes dentro da organização devem receber especial cuidado.

       

      Abordagem sistêmica é uma metodologia que busca conjugar conceitos de diversas ciências a respeito de determinado objeto de pesquisa. É baseada na ideia de um determinado objeto de estudo possuir diversas dimensões e facetas que podem ser estudadas e entendidas por diversas ciências e, que conceitos e princípios emanados de diferentes ciências podem ser empregados no estudo e compreensão de determinado fenômeno ele.


    ID
    982195
    Banca
    CESPE / CEBRASPE
    Órgão
    MS
    Ano
    2013
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Com relação ao processo administrativo das organizações, julgue os itens seguintes.


    Para a administração científica, a cadeia de comando, a autoridade e a unidade de comando constituem postulados básicos que são considerados na criação da estrutura organizacional, mas que perderam sua relevância por causa dos avanços da tecnologia de computação e da tendência de autonomia que os funcionários possuem atualmente.

    Alternativas
    Comentários
    • Também não concordo, pois vai depender do contexto de cada organização.
    • Os conceitos de cadeia de comando, autoridade e unidade de comando têm hoje uma relevância substancialmente menor, por causa dos avanços da tecnologia da computação e da tendência de autonomia dos funcionários.
       
      Evidentemente, muitas organizações ainda acreditam que ficam mais produtivas quando reforçam sua cadeia de comando, mas elas parecem estar se tornando

      http://www.oliveiraecarvalho.com/downloads/Concursos%20-%20Administra%C3%A7%C3%A3o%20-%20Apostila.doc
    • Pois é, mais uma questão bem forçada do Cespe. É evidente que depende do contexto da organização. Nas pequenas empresas a unidade de comando ainda é relevante...
    • Será que a cadeia de comando perdeu relevância nas instituições militares ? 
    • O problema é que "perder a relevância" é um termo ambíguo. Para a banca, perder a relevância foi usado aqui como ter relativamente menos importância atualmente. O que deixou a questão correta.

      Mas se ela tivesse querendo dizer que "não é importante atualmente", a questão se torna errada. Muitas das questões que erramos desta banca são devido a uma lingugagem ambígua, que confunde o candidato, e não por falta de conhecimento.

      Ainda assim, a autoridade e a unidade de comando, caractérísticas da estrutura linear, podem vir a ser interessantes em determinados casos, como empresas pequenas, por exemplo. Do ponto de vista da análise contingencial, a questão estaria errada, pois depende de cada caso.
    • O que mais me assusta é o fato de a cadeia de comando estar ligada ao Fayol e não ao Taylor. Só por conta disso, o item já merecia ser considerado errado.

      Apesar de o conceito da cadeia de comando ser muito antigo, sua aplicação na administração só foi iniciada de fato no século XX. Dois indivíduos tiveram grande importância no entendimento pleno desse conceito. O engenheiro francês, Jules Henri Fayol, discorreu em seu livro, General and Industrial Management, a respeito dos quatorze princípios da administração. Entre esses princípios, estão o da unidade de comando, o qual diz que cada indivíduo só deve responder a um único superior, evitando ordens conflitantes e o princípio da cadeia escalar, que define o fluxo de responsabilidade, clarificando a hierarquia dentro da organização. O sociólogo alemão Max Weber propôs a burocracia como modelo ideal para uma organização, modelo no qual a linha de autoridade é claramente definida, indo de acordo com o princípio da cadeia de comando.

      Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Cadeia_de_comando

      Enfim, tenho percebido que o Cespe não distingue muito a Administração Científica da Clássica...

      Bons estudos!

    • "perder relevância" é diferente de "ser irrelevante". "Perder" significou desvalor parcial, mas continuando a ser relevante. 

      Foi o que entendi. ^^ 
    • A questão fala de unidade de comando e de estrutura = Fayol = Clássica. O caso é que deveriam ter recorrido à época e não fizeram. O enunciado está errado e deixaram passar como certo! Paciência. É usar essa frase como base para recurso caso caia em outra prova no futuro e eles mudem de opinião!

    • Entendi como Marcus, acima.. perdeu a relevevância, não que dizer que não serve ou  não pode mais. Com o passar dos tempos e novas teorias isso mudou..  as teorias mais modernas e de estruturas mais flexiveis consideram que esses fatores perderam relevância de antes.

    • Unidade de Comando é um dos 14 princípios da administração clássica cujo precursor é Fayol.

      O jeito é engolir a banca e nas próximas questões desse gênero entrar com recurso.

    • meu Deus! q piada essa questao

    • questão errada - unidade de comando = FAyol (clássica)

    • Questão totalmente errada.

      Primeiro porque trata-se da Administração Clássica, e não Científica.

      Segundo porque não pode se dizer que perdeu a relevância. Como mencionado por alguns colegas, instituições militares e outras mais estáveis ainda se mantêm essas ideias.

      Lamentável uma banca estar acima da razão! . 

       

    • É o CESPE sambando na nossa cara.

    • ISSO DEVERIA SER CONSIDERADO ERRADO. A UNIDADE DE COMANDO FOI ESTABELECIDA PELO FAYOL NA TEORIA CLÁSSICA. TAYLOR CRIOU A ESTRUTURA FUNCIONAL QUE QUEBROU A UNIDADE DE COMANDO. QUE ABUSO, CESPE! 

       

      A ESTRUTURA ORGANIZACIONAL FUNCIONAL, CRIADA POR TAYLOR, SE BASEIA NO PRINCÍPIO DA ESPECIALIZAÇÃO E NA VARIEDADE DE COMANDOS, PORÉM CENTRALIZADA.  PORTANTO, HÁ UMA AUTORIDADE FUNCIONAL MÁXIMA E VÁRIAS OUTRAS AUTORIDADES FUNCIONAIS OU STAFF (ESPECIALISTAS) QUE TOMAM DECISÕES DE ACORDO COM O SEU TIPO DE ESPECIALIZAÇÃO.
      VALE LEMBRAR QUE A ESTRUTURA ORGANIZACIONAL FUNCIONAL DE TAYLOR SURGIU PARA TENTAR CORRIGIR OS DEFEITOS DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL ANTERIOR (ESTRUTURA ORGANIZACIONAL LINEAR), DE FAYOL, QUE POSSUÍA, DENTRE OUTRAS COISAS, CHEFES ALTAMENTE GENERALISTAS (NÃO ESPECIALISTAS) E BASEADA NO PRINCÍPIO DA UNIDADE DE COMANDO (PARA CADA SUBORDINADO, UM ÚNICO CHEFE).

       

      EXISTEM QUESTÕES NO FILTRO QUE JUSTIFICAM O MEU COMENTÁRIO E DOUTRINA QUE APOIA ESSE ENTENDIMENTO.

       

       

      GABARITO CERTO, mas contesto!

       

      Quanto a "perder a relevância", realmente está correto. O mundo se encontra em ambientes que estão em mudança constante e justamente por isso as empresas devem adaptar-se de maneria rápida para que possa continuar operando. Chiavenato diz que "a tendência é o desenho mecanicista ceder lugar para o desenho orgâncio".

    • ITEM 57 DA PROVA Nº3, GABARITO OFICIAL E PRELIMINAR: CERTO.

    • Pela primeira vez eu gostei da explicação da professora!!! Nem acredito que ela ainda discordou da banca!

    • Gabarito: correta.

      ________________

      Essa questão está errada. Provavelmente na época ninguém entrou com recurso.

    • Gabarito errado !

      Unidade de comando > Teoria de Fayol > adm. clássica e não científica.

    • didi wagner é a prof!!

    • Questão completamente errada

    • parabens professora Karen Estefan Dutra melhor explicação de todas! concordo totalmente


    ID
    993403
    Banca
    CESPE / CEBRASPE
    Órgão
    ANTT
    Ano
    2013
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Com relação às principais abordagens da administração, julgue o item a seguir.


    De acordo com Frederick W. Taylor, criador do movimento da administração científica, administrar deveria ser uma função distinta das demais funções da fábrica, uma vez que é uma atividade que facilita a execução das tarefas pelos funcionários.

    Alternativas
    Comentários
    • Errado.

      "Foi Taylor quem introduziu a administração na fábrica. Ainda que de forma insipiente, foi na administração científica que a administração passou a 
      ter importância como ciência."

      Fonte: Ponto dos concursos.
    • Gabarito: Errado.

      A ideia de que "administrar deveria ser uma função distinta das demais funções da fábrica, uma vez que é uma atividade que facilita a execução das tarefas pelos funcionários" surgiu com a escola clássica, de Fayol, e não com a científica, de Taylor.
    • FREDERICK TAYLOR é o autor do livro Teoria Geral da Administração Cientifica. Sua metodologia era o estudo dos tempos e dos movimentos. Acreditava que a Administração deveria ser ministrada como uma ciência.

      Fonte: 
      http://www.foconoconhecimento.com/
    • Não concordo com o André Barbosa Campos, visto que para Fayol (ênfase na estrutura administrativa), A ADMINISTRAÇÃO ERA INERENTE ÀS DEMAIS FUNÇÕES, que eram Segurança, Finanças, Contábeis, Comerciais e Técnicas. Ou seja, todas as funções da organização desempenhavam TAMBÉM a função de administração (planejar, organizar, comandar, controlar, coordenar). Por isso, a administração não deveria ser uma função distinta das demais, mas uma função integrada a essas.
       
      Taylor, que foi sim o criador da administração científica, trazia a ênfase na tarefa, e a estrutura organizacional preconizada por ele contemplava SOMENTE SUPERVISÃO X EXECUÇÃO (e não ADMINISTRAÇÃO): em outras palavras, "quem planeja não executa, quem executa não planeja". 

      André Barbosa Campos, aconselho você a ler o livro Introdução à Teoria Geral da Administração, de Idalberto Chiavenato. Vai esclarecer muito esses dois momentos da Abordagem Clássica da Administração: Administração Científica e Teoria Clássica da  Administraç
    • Teoria Clássica ou Gestão Administrativa: Henry Fayol

      • Anatomia – estrutura.

      • Fisiologia – funcionamento.

      • Visão de cima para baixo; do todo para as partes

      • Funções da Empresa:(administrar é distinta das demais funções)

       Técnica, Comercial, Financeira, Segurança, Contábil, Administrativa (coordena as demais).

      • Abordagem Prescritiva e Normativa

      Funções da Administração - processo organizacional

      • Prever: perscrutar o futuro e traçar plano de ação;

      • Organizar: constituir o organismo material e social da empresa;

      • Comandar: dirigir o pessoal;

      • Coordenar: ligar, unir e harmonizar os esforços;

      • Controlar: tudo corra de acordo com as regras.



    • Fayol chegou a diretor geral de uma empresa de mineração de 1888, que estava à beira da falência, mas quando Fayol se aposentou, em 1918, sua situação financeira era sólida.

      Esse resultado ele atribuiu a seu SISTEMA DE ADMINISTRAÇÃO, uma ideia que se dividia em três partes principais:

      1) A Administração é uma função distinta das demais funções, como finanças, produção e distribuição.

      2) A Administração é um processo de planejamento, organização, comando, coordenação e controle.

      3) O processo de Administração pode ser ensinado e aprendido.

      De acordo com FAYOL, a ADMINISTRAÇÃO é uma atividade comum a todos os empreendimentos humanos ( família, negócios,governo ), que sempre exigem algum grau de PLANEJAMENTO, ORGANIZAÇÃO, COMANDO,COORDENAÇÃO e CONTROLE. Portanto, todos deveriam estudá-la, o que exigiria uma TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO, que pudesse ser ensinada. Para responder a essa necessidade, FAYOL criou e divulgou sua própria teoria.

      FAYOL foi o pioneiro no reconhecimento de que a ADMINISTRAÇÃO deveria ser vista como uma função SEPARADA das demais funções da empresa. O maior impacto dessa ideia está na IDENTIFICAÇÃO do trabalho do GERENTES como distinto das operações técnicas da empresa.

      Os gerentes que não conseguem perceber esta distinção envolvem-se com detalhes técnicos da produção e prestação de serviços, negligenciando as funções de administrar toda a empresa.

      Ao apontar essa distinção, FAYOL ajudou a tornar mais nítido o papel dos executivos – os administradores de nível mais alto na hierarquia da organização.

      Fonte:http://www.google.com.br/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&ved=0CD8QFjAC&url=http%3A%2F%2Fxa.yimg.com%2Fkq%2Fgroups%2F18427331%2F1217606092%2Fname%2FAPOSTILA%2520TGA.doc&ei=VPvPUsOTNdXhoATf54CgBA&usg=AFQjCNHnVVOv1ZXFN-zUbI4pLEhwyKExbA&sig2=yFtqYc5LQqnskFFaSDUdnw&bvm=bv.59026428,d.cGU

    • Frederick Winslow Taylor 

      Desenvolveu o que se chamou de Escola da Administração Científica, onde, em linhas gerais, havia a preocupação em desenvolver estudos a respeito do aumento da eficiência da indústria por meio da racionalização do trabalho dos operários. Para Taylor, a gerência adquiriu novas atribuições e responsabilidades descritas pelos princípios a seguir:
      princípio do preparo;
      princípio do controle; e
      princípio da execução.


    • Henri publicou o livro Administração Geral e Industrial, que dizia:

      • A administração é função distinta das demais funções da empresa, como finanças, produção e distribuição;
      • A administração compreende cinco funções: planejamento, organização, comando, coordenação e controle.

      Segundo Fayol, a administração é uma atividade comum a todos os empreendimentos humanos (família, negócios, governo), que exigem algum grau de planejamento, organização, comando, coordenação e controle.


      http://marianaplorenzo.com/2011/04/03/escola-classica-da-administracao/


    • De acordo com Frederick W. Taylor, criador do movimento da administração científica, administrar deveria ser uma função distinta das demais funções da fábrica, uma vez que é uma atividade que facilita a execução das tarefas pelos funcionários. ERRADA

      ----------------------


    • Segundo Idalberto Chiavenato, Fayol procurou dividir qualquer empresa em seis funções básicas:

      1.  técnicas, relacionadas com a produção de bens ou de serviços da empresa

      2.  comerciais, relacionadas com a compra, venda e permutação

      3.  financeiras, relacionadas com a procura e gerência de capitais

      4.  segurança, relacionadas com a proteção e preservação dos bens e das pessoas

      5.  contábeis, relacionadas com inventários, registros, balanços, custos e estatísticas

      administrativas, relacionadas com a integração das outras cinco funções

    • melhor resposta vá à do André Barbosa Campos (foi direto ao ponto, sem prolixidade).

    • No Taylorismo, não é feito o desenvolvimento e educação do trabalhador.No Taylorismo, não é feito o desenvolvimento e educação do trabalhador. O que é feito é treinamento para uma determinada tarefa e só. Educação e Desenvolvimento estão associados a Evolução, e no caso do Taylorismo, vimos que o trabalhador não evolui, ao contrário. Logo, a D está incorreta.

    • Não foi Taylor quem disse isso, e sim Fayol. Este é quem trata das funções básicas das organizações (Técnica, Comercial, Finanças, Contábil, Segurança e Administrativa).

    • Para Fayol "nenhuma das cinco funções essenciais precedentes tem o encargo de formular o programa de ação geral da empresa, de constituir o seu corpo social, de coordenar os esforços e de harmonizar os atos. Essas atribuições constituem outra função, designada pelo nome de Administração". Ou seja, Administrar deveria ser uma função diferente das demais funções organizacionais. O erro consiste em dizer FREDERICK TAYLOR [administração científica], visto que é HENRY FAYOL [teoria clássica] a quem se atribui essa função.  CHIAVENATO

      ERRADA

    • QUEM SEPAROU A FUNÇÃO DE ADMINISTRAR DAS DEMAIS (TÉCNICO, FINANCEIRO, COMERCIAL, SEGURANÇA E CONTÁBIL)  FOI FAYOL EM SUA TEORIA CLÁSSICA. E NÃO TAYLOR.

       

       

       

      GABARITO ERRADO

    • Taylor: Foco nas tarefas

      Fayol: Foco na administração/organização

    • Taylor tem o foco na tarefa e Fayol o foco na estrutura. Nesse sentido, a afirmativa se aplica as caraterísticas da teoria clássica da administração, ou seja, de Fayol. Sendo assim, a afirmativa é falsa.
    • De acordo com Fayol!

    • Galera cuidado com os comentários aí, foi Taylor sim que deu o pontapé para introduzir a Administração dentro das fábricas (não foi Fayol não)

       

      Taylor veio com o seu  (PPCE = Planejamento , Preparo , Controle , Execução)  , já havia clara distinção entre o "chão de fábrica" que apenas executava as tarefas e os administradores (quem controlava , estudava movimentos , etc..)

       

      A chave da questão foi ele ter dito que "administrar deveria ser uma função distinta das demais funções da fábrica" :

      > A palavra chave é FUNÇÕES  da fábrica

       

      Pois foi Fayol que separou Funções de ADMINISTRAÇÃO das funções das ORGANIZAÇÕES (fábricas)

       

      - Funções de administração seria o clássico PO3C (Planejar , Organizar , Controlar , Comandar , Coordenar)

      - Funções das organizações seriam ( Técnicas, Comerciais , Financeiras , Segurança , Contábeis , Administrativas)

       

       

    • Essa questão acertei pelo fato de pensar que o foco de Taylor é somente nas tarefas!!!

    • A preocupação com a função administrar é oriunda da escola clássica, com Henri Fayol.

       

      Ele passa a focar na estrutura e nos princípios de administração, sempre olhando para a eficiência.

       

      by neto..

    • Me desculpem, mas essa professora de Adm comentando essas questões é um saco viu. Deveriam melhorar de professores

    • administração científica não fala sobre funções administrativas.


    ID
    1001545
    Banca
    CEPERJ
    Órgão
    SEFAZ-RJ
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    No âmbito da administração, o método aplicado pela Administração Científica para a pesquisa é:

    Alternativas
    Comentários
    • Alternativa B.

      A Escola de Administração Científica de Taylor tem ênfase nas tarefas, e voltou- se para a ORT (Organização Racional do Trabalho) que se fundamenta na análise do trabalho operário,no estudo dos tempos e movimentos, na fragmentação das tarefas e na especialização do trabalhador. 

      Taylor desenvolveu uma análise do trabalho realizado pelos operários e desenvolveu um estudo dos tempos e movimentos (motion-time study), que permitiu a racionalização dos métodos de trabalho do operário e a fixação de tempos padrões para a execução de cada tarefa.


    • É importante saber os outros nomes dessa teoria, tais como: Teoria da adm científica (ADC) ou Organização racional do trabalho (ORT) ou Teoria fisiológica da adm ou Sistema de taylor ou Gerência científica ou Organização científica no trabalho.
      Ênfase: nas tarefas;

      Foco: máxima eficiência;

      Abordagem: normativa e prescritiva;

      Método: Observação e Mensuração;

      tipo de homem: Homo Economicus - influenciado por recompensas (salariais, econômicas e materiais), o homem procura trabalho não porque gosta dele, mas como um meio de ganhar a vida (vagabundo, negligente), o homem trabalha por medo da fome e pela necessidade do dinheiro para viver.

    • LETRA B

       

      OUTRA QUESTÃO

       

      Q856329 A Administração Científica refere-se à teoria e à prática da administração desenvolvida, principalmente, por Frederick Winslow Taylor. Essa teoria foi marcada por um estudo denominado  : c) tempos e movimentos.


    ID
    1001551
    Banca
    CEPERJ
    Órgão
    SEFAZ-RJ
    Ano
    2011
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    A forma preferida pelo principal teórico da Administração Científica para remunerar o trabalho é:

    Alternativas
    Comentários
    • Alternativa D.

      Conforme Maximiano (2010) um dos principais objetivos da Administração Científica foi buscar a melhoria do trabalho do empregado, melhorando consequentemente a produtividade do trabalhador, dando maior satisfação ao empregador e grande prosperidade aos trabalhadores. O segundo objetivo foi utilizar a melhor maneira para motivar o trabalhador a realizar o seu trabalho o mais rápido possível, com isso Taylor (1995, apud MAXIMIANO,2010) propôs que o trabalhador receberia pela sua produção, ou seja, quanto mais o trabalhador produzisse, mais ele ganhava. Mas para o sucesso dessa ideia só se concretiza com a colaboração de todas as partes da organização, onde com certeza todos seriam beneficiados.

      A administração poderia então estabelecer um pagamento por peça de forma que o trabalhador se visse compelido a trabalhar o suficiente para assegurar remuneração razoável (MAXIMIANO, 2010, p.55).

      Fonte:http://www.ufpi.br/subsiteFiles/admpicos/arquivos/files/Monografia%20Simone.pdf


    ID
    1009078
    Banca
    EXATUS
    Órgão
    CEFET-RJ
    Ano
    2010
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Taylor baseou seu sistema de administração no estudo e controle de tempos e movimentos nas linhas de produção, assim dividiu cada função em seus componentes e projetou os métodos melhores e mais rápidos para executar cada um desses componentes. (STONER, 2000, p.24). É certo dizer que Taylor tinha como princípio:

    Alternativas
    Comentários
    • A ideia principal da Administração Científica consiste em aproximar os conhecimentos adquiridos no dia a dia com a ciência dos trabalhadores treinados.
      Taylor desenvolveu o que se chamou de Escola da Administração Científica, onde, em linhas gerais, havia a preocupação em desenvolver estudos a respeito do aumento da eficiência da indústria por meio da racionalização do trabalho dos operários.

    • https://books.google.com.br/books?id=H8vsn-PvdkkC&pg=PA20&lpg=PA20&dq=A+educa%C3%A7%C3%A3o+e+o+desenvolvimento+cient%C3%ADfico+do+trabalhador.&source=bl&ots=D2xrffZlDq&sig=fS9xkTmdepG_o6SXQyOQatK6bCY&hl=pt-BR&sa=X&ei=1NTUVNLIF_b8sASgqYKoDA&ved=0CB8Q6AEwAA#v=onepage&q=A%20educa%C3%A7%C3%A3o%20e%20o%20desenvolvimento%20cient%C3%ADfico%20do%20trabalhador.&f=false

    • A pessoa tem que adivinhar o bagulho

      Em outra questão deu a entender que o desenvolvimento científico e educação erá exclusivo de altos escalões,tanto é que que essa visão mecanicista reduzia o individuo.

      Aff sei mais de nada :P

    • Q405005


      Ano: 2014

      Banca: FUNDEP

      Órgão: IFN-MG

      Prova: Assistente em Administração


      Analise as seguintes alternativas relativas aos princípios básicos da teoria da administração científica de Taylor e seus colaboradores e assinale a alternativa INCORRETA.

      a

      Produtividade e eficiência do trabalhador. 

      b

      Seleção científica do trabalhador. 

      c

      Cooperação entre administração e trabalhador. 

      d

      Educação e desenvolvimento científico do trabalhador.


      Gabarito: d)


    • Faço da publicação abaixo a minha tb. Não entendi mais nada.

      Q405005

      Ano: 2014

      Banca: FUNDEP

      Órgão: IFN-MG

      Prova: Assistente em Administração


      Analise as seguintes alternativas relativas aos princípios básicos da teoria da administração científica de Taylor e seus colaboradores e assinale a alternativa INCORRETA.

      a

      Produtividade e eficiência do trabalhador. 

      b

      Seleção científica do trabalhador. 

      c

      Cooperação entre administração e trabalhador. 

      d

      Educação e desenvolvimento científico do trabalhador.

      Gabarito: d)


    • Esta INCORRETA  e passivel de RECURSO.

    • Essa questão contradiz uma outra que resolvi a 2 minutos! Que paradoxo! Qual é a certa agora? rsrssr

    • Taylor baseou sua filosofia em quatro pilares:
      • O desenvolvimento de uma verdadeira ciência da administração, de modo que pudesse ser determinado o melhor método para realizar cada tarefa;
      • A seleção científica dos trabalhadores, de modo que cada um deles ficasse responsável pela tarefa para a qual fosse mais bem habilitado;
      • A educação e o desenvolvimento científico do trabalho; e,
      • A cooperação íntima e amigável entre a administração e os trabalhadores.

    • O DESENVOLVIMENTO CIENTÍFICO ERA RELACIONADO AO TRABALHO  E NAO AO TRABALHADOR!

      QUESTÃO ERRADA!!

    • "Essa questão contradiz uma outra que resolvi a 2 minutos! Que paradoxo!"

      Aconteceu o mesmo comigo, Inacio. Complicado, hein?
    • Tambem resolvi essa questão:

      -----------------------------------

      Q405005

      Ano: 2014

      Banca: FUNDEP

      Órgão: IFN-MG

      Prova: Assistente em Administração


      Analise as seguintes alternativas relativas aos princípios básicos da teoria da administração científica de Taylor e seus colaboradores e assinale a alternativa INCORRETA.

      a)  Produtividade e eficiência do trabalhador. 

      b) Seleção científica do trabalhador. 

      c) Cooperação entre administração e trabalhador. 

      d) Educação e desenvolvimento científico do trabalhador.


      Gabarito: d)

      -----------------------------------

      Vivendo e aprendendo...

    • Também cai no paradoxo já apontado, mas realmente tem FONTE...e portanto, essa questão está certa e a outra que está errada!

       

      Stoner e Freeman (1999; p. 25), afirmam que Taylor baseou sua filosofia em quatro princípios básicos: o desenvolvimento de uma verdadeira ciência da administração, para poder determinar o melhor método para realizar cada tarefa; a seleção científica dos trabalhadores, para que cada empregado seja responsável pela tarefa para qual seja bem mais qualificado; a educação e desenvolvimento científico do trabalhador; e a cooperação íntima e amigável entre a administração e os trabalhadores. Pode-se verificar que os autores acima fazem apenas uma pequena modificação coloquial dos princípios da Administração Científica daqueles apresentados inicialmente por Taylor no início deste item do trabalho.

       

      Fonte: http://www.abepro.org.br/biblioteca/ENEGEP2005_Enegep0203_1643.pdf

    • Banca: EXATUS - INEXATUS...

      Aff

    • Pessoal, sei que há divergência entre as duas bancas citadas pelos colegas (FUNDEP E EXATUS), mas em relação a esta questão, o gabarito está correto. Taylor defendia a especialização do funcionário. Eu acredito que a FUNDEP se equivocou e não devem ter entrado com recurso para a questão.

      _______________________

      Taylor baseou seu sistema de administração no estudo e controle de tempos e movimentos nas linhas de produção, assim dividiu cada função em seus componentes e projetou os métodos melhores e mais rápidos para executar cada um desses componentes. (STONER, 2000, p.24). É certo dizer que Taylor tinha como princípio:

      b) A educação e o desenvolvimento científico do trabalhador. CORRETA

      _______________

      Organização Racional do Trabalho - ORT

      Taylor verificou que os operários aprendiam a maneira de executar as tarefas do trabalho por meio da observação dos companheiros vizinhos. Notou que isso levava a diferentes métodos para fazer a mesma tarefa e uma grande variedade de instrumentos e ferramentas diferentes em cada operação. Como há sempre um método mais rápido e um instrumento mais adequado que os demais, esses métodos e instrumentos melhores podem ser encontrados e aperfeiçoados por meio de uma análise científica e um acurado estudo de tempos e movimentos, em vez de ficar a critério pessoal de cada operário. Essa tentativa de substituir métodos empíricos e rudimentares pelos métodos científicos recebeu o nome de Organização Racional do Trabalho (ORT).

      A ORT se fundamenta nos seguintes aspectos:

      1. Análise do trabalho e do estudo dos tempos e movimentos.

      2. Estudo da fadiga humana.

      3. Divisão do trabalho e especialização do operário.

      4. Desenho de cargos e de tarefas.

      5. Incentivos salariais e prêmios de produção.

      6. Conceito de homo economicus.

      7. Condições ambientais de trabalho, como iluminação, conforto etc.

      8. Padronização de métodos e de máquinas.

      9. Supervisão funcional.

      Fonte: Administração Geral e Pública - Chiavenato.

       

    • que pow é essa, agorinha resolvir uma que falava ao contrario.. assim fica dificil.

    • Q405005

      Ano: 2014

      Banca: FUNDEP

      Órgão: IFN-MG

      Prova: Assistente em Administração

       

      Analise as seguintes alternativas relativas aos princípios básicos da teoria da administração científica de Taylor e seus colaboradores e assinale a alternativa INCORRETA.

      a)  Produtividade e eficiência do trabalhador. 
       

       

      b) Seleção científica do trabalhador. 
       

      c) Cooperação entre administração e trabalhador. 
       

      d) Educação e desenvolvimento científico do trabalhador.

       

      Gabarito: d)

      -----------------------------------

      Vivendo e aprendendo...

    • A QUESTÃO  Q405005 FALA QUE É INCORRETA ?????????????

      1)Em seu segundo livro “Principles of Scientific Management” (Princípios de Administração Científica), publicado em 1911, Taylor apresenta seus estudos, porém com maior ênfase em sua filosofia, e introduz os quatro princípios fundamentais da administração científica:

       

      (O QUE INTERESSA PRA NÓS)Princípio de preparo dos trabalhadores – selecionar os operários de acordo com as suas aptidões e então prepará-los e treiná-los para produzirem mais e melhor, de acordo com o método planejado para que atinjam a meta estabelecida.

       

      2)As principais críticas a administração científica (AC) de Taylor são:

      -Para os críticos a AC transformou o homem em uma máquina. O operário é tratado como apenas uma engrenagem do sistema produtivo, passivo e desencorajado de tomar iniciativas.

      -A padronização do trabalho seria mais uma intensificação deste do que uma forma de racionalizar o trabalho;

       

      -(O QUE INTERESSA PRA NÓS) A superespecialização do operário facilita o treinamento e a supervisão do trabalho, porém, isso reduz sua satisfação e ele adquire apenas uma visão limitada do processo;

      A QUESTÃO  Q405005 NO MEU VER, TÁ ERRADA !!

      Fontes
      COELHO. José Márcio; GONZAGA. Ricardo Martins; Administração Científica de Taylor: O Homem do Tempo. Acessado em: http://www.administradores.com.br/producao-academica/administracao-cientifica-de-taylor-o-homem-do-tempo/318/
      LLATAS. Dra. Maria Virginia; Administração Científica de Taylor. Acessado em: Administração Científica de Taylor.ppt

       

    • Buguei aqui............

    • Quando ele fala educação, eu acho que a gente não pode dissociar de desenvolvimento científico. Ao meu ver isso torna a questão correta.

    • Fui pelo menos errado. 

       

      Gabarito: B

    • PERGUNTEI MEU PROFESSOR E ELE DISSE QUE NÃO HAVIA ESSA PREOCUPAÇÃO COM EDUCAÇÃO DO OPERÁRIO, PORÉM A QUESTÃO MENOS ERRADA É ESSA, POIS FALA DA SELEÇÃO CIENTÍFICA DO OPERÁRIO. 

      VAMO QUE VAMO!

    • Ao abordar teoria, nada é concreto, nada é absoluto, existem vários autores defendendo uma corrente de pensamento, enquanto outros agridem. O próprio chiavenato defendeu que a teoria da burocracia fazia parte da corrente: descritiva e explicativa e em outro momento disse que  a mesma pertencia  ao pensamento: prescritiva e normativa. Diante disso conclui que, a questão em destaque é passível de contestação.

      Fonte: Prof: Fábio Arruda e o próprio livro do autor(Chiavenato), fica claro em seu livro o antagonismo diante das ideias propostas.

      Abc.

    • O que é uma teoria? Se a palavra teoria tem conotação
      negativa e lembra uma ideia sem possibilidade de aplicação
      prática, pense novamente. O grande Einstein dizia que não há
      nada mais prático que uma boa teoria. As teorias da
      administração são exatamente isso: ideias práticas que ajudam a
      entender e administrar organizações

    • Subindo Degraus e Diego Henrique,

      A questão Q405005 que vocês botaram aqui o gabarito é A! Não é D!

      Isso deve tá confundido a cabeça de todo mundo.

      Pela quantidade de pessoas que se atrapalharam com esse gabarito, acredito que o site do QC anteriormente deveria estar com o gabarito errado dessa questão!


    ID
    1010065
    Banca
    CESPE / CEBRASPE
    Órgão
    ANTT
    Ano
    2013
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Julgue os itens a seguir, acerca de noções de administração pública.

    De acordo com os pressupostos da administração científica, o gestor público deve enfatizar as relações intergrupais e considerar o seu colaborador como um homem social.

    Alternativas
    Comentários
    • Pela teoria científica de Taylor o "gestor público" deve enfatizar o desenvolvimento da tarefa e não das relações intergrupais, já que o homem é visto como uma máquina e não como um ser social, que vive me sociedade.
      Abraços,
    • Escola da Administração NeoClássica(homem social)-Teoria das relações Humanas(Mayo)
      fonte:Esquema de memorização do prof. Bruno Eduardo(curso Impacto)
    • A afirmativa fala sobre a teoria das relações humanas

    • Taylor - Administracão CienTífica - ênfase nas Tarefas e aTividades.

    • Homem funcional

      E

    • Escola da Administração NeoClássica(homem social)-

      Teoria das relações Humanas(Mayo)

    • Teoria da Adm. Científica >>> Visão de Homem Econômico. 

    • Pelo contrário.

      Uma das críticas à Administração Científica é não considerar o trabalhador um ser social, mas como um apêndice da máquina.

       

      --

       

      Gabarito: errado

      Fonte: PDF gratuito - Estratégia Concursos

    • Principais críticas administração científica(Taylor)

      *O homem era visto como uma máquina (Schmidt ''HOMEM BOI'');

      *Trabalho rotineiro

      *Não percebe as pessoas como SERES HUMANOS E SOCIAIS;

      *Falta visão do todo organizacional;

      *Limita-se observar o ''CHÃO DA FÁBRICA''

      *Organização é fachada e isolada do ambiente.

      Fonte:Meu resumo.

      Bons estudos!

      ''Passar em concurso público é sorte de quem estuda''

      Vamos nessa.

    • HOMO ECONOMICUS

    • Uma das críticas da Adm. Científica: Visão Microscópica do Homem (foco no trabalho manual e na ideia de que o homem se motivava por influência dos incentivos materiais).

    • Taylor vê o homem como HOMO ECONOMICUS (Material do Curso Estratégia).


    ID
    1012306
    Banca
    CESPE / CEBRASPE
    Órgão
    TCE-RO
    Ano
    2013
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    No que se refere à administração geral, julgue os itens a seguir.

    As ideias e princípios propostos por Winslow Taylor, que liderou o movimento da administração científica, não são empregados atualmente, devido à evolução das relações de trabalho, aos avanços tecnológicos e aos novos modelos de gestão.

    Alternativas
    Comentários
    • ERRADA

      Ao contrário. As propostas de Taylor até hoje influenciam bastante a forma de administrar as empresas, especialmente as  fábricas e suas linhas de  produção em vários aspectos ligados à divisão do trabalho, à busca de tempos-padrão de produção, estudo da organização racional do trabalho, etc. Lembre-se, isso não quer dizer que  todas as propostas de Taylor estejam em uso. Uma grande parte de sua teoria é bastante contestada e encontra pouco campo de atuação hoje em dia. 

      Estratégia Concursos
       
    • ERRADO
      Afffsss... Taylor é o pai da administração científica! Suas ideias continuam sendo basilares; essenciais. Naturalmente muita coisa evoluiu desde o final do século XIX pra cá, muita coisa mudou, métodos, circunstâncias, o foco das escolas da administração em si, mas não há como desconectar toda essa evolução dos princípios propostos por Taylor.
    • Não se pode afirmar que não são empregados os princípios e as ideias Tayloristas atualmente - como os colegas bem salientaram. Ele - Frederick Winslow Taylor - foi o idealizador e considerado o pai de uma teoria inicial administrativa que deu início a outras como a subsequente teoria clássica da administração - o Fayolismo. O que aconteceu foi a necessidade de mudança e adaptabilidade a uma nova percepção do ambiente laboral, pois surgiram novos desafios e problemas gerenciais. Assim, não podemos dizer que há uma exclusão de teorias e, sim, uma agregação delas e que devem ser analisadas em conjunto no dia a dia das empresas, não separadamente.

      Espero ter auxiliado!

    • Apenas contribuindo:

      Taylor teve um profunda influencia na vida do século XX , sua importância decorre de um fato extremamente simples: ele deu certo! e cada vez mais atual nas organizações de hoje.
      Fragmento retirado do livro Chiavenato introdução a  TGA 
    • Por exemplo, a automação e a pesquisa operacional possuem como base os preceitos da Administração Científica

    • Não há abordagem da administração ruim ou ultrapassada, as empresas atuais podem utilizá-las

    • Na natureza, nada se cria, nada se perde. Tudo se transforma ;)

    • Errado, até hoje se aplica a racionalização do trabalho, o planejamento através de métodos científicos e testados, a seleção do trabalhador em cargo que melhor aproveite suas aptidões, entre outros.

    • Na minha opinião, se em dias de hoje for aplicar as teorias clássica de Taylor as empresas terias muitas despesas ao contratar uma pessoas especificas para cada função mecânica. Ex: Contratar uma pessoa só para aperta parafusos, outra pessoa para busca os parafusos, outra pessoa para verificar se tem o parafuso no estoque e assim vai... Mas outras teorias de Taylor são bastante aproveitadas dentro de grandes empresas e também de pequenas empresas.
      Por isso que eu achei que a questão estava errada
    • Complementando....

      (CESPE/TCU/ANALISTA/2008) Atualmente, não há mais espaço para a utilização da teoria proposta por Taylor, em nenhum de seus aspectos. E


    • Gabarito Errado! Sem dúvidas, pois não se pode desconsiderar que algumas das ideias de Taylor são aproveitadas até hoje:

      * A ciência, no lugar do empirismo; * A harmonia, ao invés da discórdia; * O cooperativismo, no lugar do individualismo; * O rendimento máximo, ao invés da produção reduzida; e * O desenvolvimento de cada homem, aumentado a produtividade e a eficiência. 

      Cabe ressaltar ainda os princípios da ORT - Organização Racional do Trabalho e os princípios da Administração Científica: * Planejamento; * Preparo; *Controle; e * Execução.

      (Fonte: Estratégia - Prof. Carlos Xavier)


    • Mais que beleza acertei errando... Vi o nome Winslow e marquei errado... Mas o erro está na palavra "não"... Em fim fica a dica é sempre bom ler a questão inteira ou ter sorte...

    • Olha aí o Mcdonalds! Cada um com um função. Um pega o pão, o outro coloca a carne, o outro coloca o molho, um frita as batatas, o outro pega o refrigerante... 

    • GABARITO ERRADA.

    • Dizer que uma abordagem não é mais aplicada é sempre errado, tendo em vista que todas as abordagens tem sua aplicabilidade na atualidade.


      Gabarito ERRADO

    • VAI NUM CALL CENTER E VERÁ A ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA LITERAL.

    • Se não existe mais, pra que estudar?? kkkk

      Dizer que qualquer umas das abordagens é ultrapassada e não se usa é um ERRO.

    • Vá ao próprio MC Donald's e observe o FOCO NAS TAREFAS deles: divisão do trabalho, tarefas rotineiras praticamente cronômetradas etc.

       

      GAB: ERRADO

    • OS 4 PRINCÍPIOS DE TAYLOR

       

          1. PRINCÍPIO DE PLANEJAMENTO: SUBSTITUIR NO TRABALHO O CRITÉRIO INDIVIDUAL DO OPERÁRIO, A IMPROVISAÇÃO E A ATUAÇÃO EMPÍRICO-PRÁTICA, POR MÉTODOS BASEADOS EM PROCEDIMENTOS CIENTÍFICOS. SUBSTITUIR A IMPROVISAÇÃO PELA CIÊNCIA ATRAVÉS DO PLANEJAMENTO DO MÉTODO DE TRABALHO.

       

          2. PRINCÍPIO DE PREPARO: SELECIONAR CIENTIFICAMENTE OS TRABALHADORES DE ACORDO COM SUAS APTIDÕES E PREPARÁ-LOS E TREINÁ-LOS PARA PRODUZIREM MAIS E MELHOR, DE ACORDO COM O MÉTODO PLANEJADO. PREPARAR MÁQUINAS E EQUIPAMENTOS EM UM ARRANJO FÍSICO E DISPOSIÇÃO RACIONAL.

       

          3. PRINCÍPIO DO CONTROLE: CONTROLAR O TRABALHO PARA SE CERTIFICAR DE QUE ESTÁ SENDO EXECUTADO DE ACORDO COM OS MÉTODOS ESTABELECIDOS E SEGUNDO O PLANO PREVISTO. A GERÊNCIA DEVE COOPERAR COM OS TRABALHADORES PARA QUE A EXECUÇÃO SEJA A MELHOR POSSÍVEL.

       

          4. PRINCÍPIO DA EXECUÇÃO: DISTRIBUIR ATRIBUIÇÕES E RESPONSABILIDADES PARA QUE A EXECUÇÃO DO TRABALHO SEJA DISCIPLINADA.
       

       

      SÃO TODOS BEM APLICADOS, HODIERNAMENTE.

       

       

       

       

       

      GABARITO ERRADO

    • - Perceba que essa é a primeira teoria que vemos, sendo a “fundadora” da administração, e em vários aspectos seus preceitos são utilizados até hoje!

       

      --

       

      Gabarito: errado

      Fonte: Estratégia Concursos

    • A gente acostumado a ver só Frederick Taylor aí a questão vai e taca o nome do meio do cara (Winslow)... Tão pra brincadeira não!

    • Nunca vão deixar de beber na Fonte da Administração Centífica. Pode acontecer o que for vão sempre falar em Taylor.

    • Taylor e Fayol é forever sempre!!!!

      Cespe sendo Cespe......

    • Gabarito errado

      Taylor e fayol para sempre ❤

    • Gabarito: ERRADO.

      Sempre são utilizados os princípios dos antigos.

      As teorias constantemente sofrem evoluções, tanto é que algumas dessas teorias fazem críticas das outras durante esse processo evolutivo.

      Valorize os mais velhos!

    • Quando o seu chefe cria o famoso padrão para uma tarefa, inclusive, determinando um tempo para sua execução ele está aplicando a teoria da administração científica de Taylor que focava as tarefas e visava a racionalização do trabalho do operário.

       

      Bons estudos

    • A Administração Científica é a mais antiga, porém, utilizada até os dias de hoje.

    • mcdonalds ; presente querido professor

    • "Não há nada mais atual no mundo das organizações do que procurar fazer as coisas de maneira eficiente." (Maximiano)

       

    • kkk. vai lá na minha empresa pra verificar que todo dia tem o estagiário de Engenharia de produção contando o tempo em determinada máquina de um operador pra vê se podem explorar mais o coitado. kk

    • As teorias administrativas são formadas a partir da análise crítica da realidade prática das organizações. Dessa análise forma-se hipóteses que são ou não validadas por meio de métodos científicos. 

      Ocorre que existe multiplicidade de tipos de organizações, em verdade, cada organização preserva características que a individualizam. A importância do estudo das teorias administrativas decorre justamente de reconhecer essa individualidade e da necessidade, em consequência, de buscar respostas e soluções com base no conhecimento que foi construído a partir da experiência prática em outras organizações. 

      Por todo exposto é incorreto afirmar que as ideias propostas por Taylor, Fayol, ou Mayo foram totalmente superadas. Apesar da evolução das relações de trabalho e avanços tecnológicos muitos aspectos da administração científica de Taylor ou da administração clássica de Fayol ainda são utilizados em várias organizações atualmente.

      Gabarito: ERRADO


    ID
    1073992
    Banca
    CESPE / CEBRASPE
    Órgão
    TRT - 17ª Região (ES)
    Ano
    2013
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Em relação aos fundamentos da administração de recursos humanos, julgue os itens a seguir.

    O movimento da administração científica originado com as experiências de Frederick W. Taylor e Henri Fayol objetivou proporcionar fundamentação científica às atividades administrativas, substituindo a especialização e o profissionalismo.

    Alternativas
    Comentários
    • O movimento da administração científica originado com as experiências de Frederick W. Taylor e Henri Fayol objetivou proporcionar fundamentação científica às atividades administrativas, substituindo a especialização e o profissionalismo.

      “Predominava a atenção para o método de trabalho, para osmovimentos necessários à execução de uma tarefa, para o tempo padrãodeterminado para sua execução. Esse cuidado analítico e detalhista permitia a especialização do operário e o reagrupamento de movimentos,operações, tarefas, cargos etc.”

      “Uma das decorrências do estudo dos tempos e movimentos foi adivisão do trabalho e a especialização do operário a fim de elevar suaprodutividade. Com isso, cada operário passou a serespecializadona execução de uma única tarefa paraajustar-se aos padrões descritos e às normas de desempenho definidas pelométodo.”

      “A ênfase sobre as tarefas a serem executadas levou osengenheiros americanos a simplificarem os cargos no intuito deobter o máximo de especialização de cada trabalhador: cada operárioficaria restrito a uma simples e específica tarefa que deveria ser executadacíclica e repetitivamente para aumentar sua eficiência. Os cargos e as tarefassão desenhados para uma execução automatizada por parte do trabalhador: eledeve fazer e não pensar ou decidir.”

      Fonte: Chiavenato


    • ERRADA, pois o objetivo da administração científica era buscar a especialização e o profissionalismo.

      O movimento da Administração Científica surgiu no início do século passado com as experiências do engenheiro Frederick W. Taylor (1856-1915). Esse movimento tinha por objetivo proporcionar fundamentação científica às atividades, substituindo a improvisação e o empirismo. A preocupação básica era aumentar a produtividade da empresa, aumentando a eficiência do operariado, por meio da análise e da divisão do trabalho. Havia o predomínio da atenção com os métodos de trabalhos, com os movimentos para a execução das tarefas e para o tempo padrão de sua execução.

      Taylor baseou seu sistema de administração no estudo dos tempos e movimentos, nas linhas de produção; com isso conseguiu dividir as funções em seus componentes e projetou os melhores e mais rápidos métodos de execução de cada um deles. Com isso ter-se-ia a Organização Racional do Trabalho. Utilizavam a observação e mensuração como métodos científicos aplicáveis aos problemas da administração.

      http://br.monografias.com/trabalhos3/motivacao-organizacional-estudo-caso/motivacao-organizacional-estudo-caso2.shtml

    • DESAMBIGUAÇÃO:

      A "abordagem clássica" inclui as teorias de Taylor (Científica) e de Fayol (Clássica).
      Todavia, não podemos dizer que a "Teoria Científica" (ou movimento da administração científica) inclua a teoria de Fayol.

    • T AYLOR = CIEN T  IFICA

      F A YOL = CL A SSICA

    • A Administração Científica tinha em sua essência o intuito de aplicar a ciência à administração. Possuía ênfase nas tarefas, buscando a eliminação do desperdício, da ociosidade operária e a redução dos custos de produção. Com o objetivo de garantir uma melhor relação custo/benefício aos sistemas produtivos das empresas da época.

      Taylor buscava, com isso, uma forma de gestão que fizesse com que o trabalhador produzisse mais em menos tempo, sem elevar os custos de produção da empresa. Ele observou que o sistema de gestão da época continha muitas falhas, entre elas: a falta de padronização dos métodos de trabalho, o desconhecimento por parte dos administradores do trabalho dos operários e a forma de remuneração utilizada nas empresas.

      Seu trabalho foi dividido em dois períodos:

      1º período de Taylor: racionalização do trabalho dos operários das fábricas da época.

      2º período de Taylor: definição de princípios de administração aplicáveis em todas as situações do cotidiano da empresa.

       

      http://www.sobreadministracao.com/tudo-sobre-a-administracao-cientifica-de-taylor/

    • ABORDAGEM CLÁSSICA ABRANGE OS ESTUDOS DE FAYOL (TEORIA CLÁSSICA), E DE TAYLOR (TEORIA CIENTÍFICA), CUJA VALORIZAÇÃO ESTAVA CENTRADA NA ESPECIALIZAÇÃO COM FOCO NA PRODUÇÃO.

       

       

       

      GABARITO ERRADO

    • Abordagens clássica/Cientifica -Henry FAYOL e Frederick Taylor 

      Organização FORMAL(É O QUE ESTE EXPRESSO) CESPE usou INFORMAL errado.

      Visão MECANICISTA (concepção mecanicista – linear- faz uma única tarefa mero executor)

      SISTEMA FECHADO: foco nos processos internos e operacionais.

      Abordagem PRESCRITIVA como se fosse receita colocar tudo o qe devia ser feito e NORMATIVA.

      Ser humano egoísta, racional e material: HOMO ECONOMICUS (homem econômico). ($)

    • Substituindo? será?

    • Gabarito: ERRADO

       

      O objetivo da Administração Científica era aumentar a produtividade da empresa por meio do aumento da eficiência nas operações, dando ênfase na análise e na divisão do trabalho do operário, uma vez que as tarefas do cargo e o ocupante constituem a undade fundamental da organização.

       

      Percebia - se o quanto era importante a atuação dos operarios, a análise e a divisão do trabalho, o estudo dos tempos e movimentos, todas as visões racionais acerca daquela tarefa que deveria ser adequadamente realizada através de movimentos simples, de processos padronizados de trabalho, de relação mecanicista.

       

      Obs.: A eficácia das operações será priorizada a partir da abordagem Neo - Clássica da Administração.

       

      Prof. de Administração Ygor Loureiro, Degrau Cultural.

    • Taylor procurava uma forma de elevar o nível de produtividade conseguindo que o trabalhador produzisse mais em menos tempo sem elevar os custos de produção. Assim, ele observou que os sistemas administrativos da época eram falhos. A falta de padronização dos métodos de trabalho, o desconhecimento por parte dos administradores do trabalho dos operários e a forma de remuneração utilizada foram as principais falhas estudadas por Taylor.

    • O movimento da administração científica originado com as experiências de Frederick W. Taylor e Henri Fayol objetivou proporcionar fundamentação científica às atividades administrativas, substituindo a especialização e o profissionalismo.

      Acho que o erro da questão está na parte em vermelho.


    ID
    1100716
    Banca
    UNIRIO
    Órgão
    UNIRIO
    Ano
    2012
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    A Escola da Administração Científica vicejou, no início do século XX, através dos estudos e trabalhos do engenheiro estadunidense, principalmente, pelo teórico.

    Alternativas
    Comentários
    • Taylorismo ou Administração científica é o modelo de administração desenvolvido pelo engenheironorte-americanoFrederick Taylor (1856-1915), considerado o pai da administração científica e um dos primeiros sistematizadores da disciplina científica daAdministração de empresas. O taylorismo caracteriza-se pela ênfase nas tarefas, objetivando o aumento da eficiência ao nível operacional. É considerado uma das vertentes na perspectiva administrativa clássica. Suas ideias começaram a ser divulgadas noséculo XX. Além de Taylor, a administração científica também tem entre seus fundadores Carl Barth, o casal Frank e Lillian Gilbreth,Harrington EmersonHenry Gantt e Hugo Münsterberg; por analogia, Henry Ford costuma ser tido como um dos criadores deste modelo de administração, pelas medidas práticas ligadas a concepção teórica semelhante à de Taylor, que ele adotou em suas fábricas

    • frederick taylor administração cientifica 

    • GABARITO: LETRA B

      Taylorismo ou Administração científica é o modelo de administração desenvolvido pelo engenheiro norte-americano Frederick Taylor (1856-1915), considerado o pai da administração científica e um dos primeiros sistematizadores da disciplina científica da administração de empresas.

      FONTE: WIKIPÉDIA

    • A questão exigiu conhecimento sobre a Escola da Administração Científica.

      O maior expoente dessa escola é Frederick Taylor que colocou ênfase nas tarefas realizados pelos operários em busca da máxima eficiência nos resultados. Com isso, a organização era vista das partes (operações) para o todo e de baixo para cima. A Administração científica possuiu 3 fases e dispôs de 4 princípios: planejamento, execução, preparo de mão de obra e controle. São palavras-chave dessa teoria: tarefas, organização racional do trabalho, estudo dos tempos e movimentos, atomismo, padronização, “melhor maneira”, conceito de homem econômico.

      Vamos à análise das alternativas:

      A- Incorreta.

      George Washington. Um dos ex-presidentes norte-americanos.

      B- Correta.

      Frederick Taylor. Vide explicação acima.

      C- Incorreta.

      Henry Ford. Talvez o único nome que poderia confundir um pouco entre as alternativas. Ele foi o engenheiro americano que seguiu as ideias de Taylor e deu suas próprias contribuições (fordismo), porém não é o principal autor da Escola mencionada no enunciado. Taylor, sim.

      D- Incorreta.

      Ronald Reagan. Um dos ex-presidentes norte-americanos.

      E- Incorreta.

      Noan Chomsky. Linguista, ativista político e escritor americano contemporâneo.

      Fonte: CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração. 9ª ed. Manole. 2014.

      GABARITO: LETRA B


    ID
    1107874
    Banca
    CESPE / CEBRASPE
    Órgão
    SUFRAMA
    Ano
    2014
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Considerando a evolução da administração, julgue os itens a seguir.

    Percebe-se a aplicação dos princípios de estudos de tempos e movimentos da administração científica quando a gestão da organização busca criar condições para que seus empregados sejam treinados para se adaptarem às suas tarefas e atividades

    Alternativas
    Comentários
    • CERTA

      Estudo dos tempos e movimentos

      Em seu livro “Administração de Oficinas” (1903), Taylor propõe a racionalização do trabalho por meio do estudo dos tempos e movimentos. Tal estudo visava definir uma metodologia que deveria ser seguida por todos os trabalhadores, pregando a padronização do método de trabalho e das ferramentas utilizadas.

      Instrumento criado para promover a racionalização do trabalho do operário. Era a divisão e subdivisão de todos os movimentos necessários à execução de cada operação em uma tarefa. Entre as vantagens do estudos dos tempos e movimentos estão:

      Eliminação do desperdício de esforço e movimentos inúteis; Racionalização da seleção dos operários e sua adaptação ao trabalho; Facilita o treinamento e melhora a eficiência e rendimento.

      Organização Racional do Trabalho (ORT)

      Organização Racional do Trabalho visava a eliminação de movimentos inúteis, fazendo com que os trabalhadores executassem suas tarefas de forma mais simples e rápida, estabelecendo um tempo médio, a fim de que as atividades fossem feitas em um tempo menor e com qualidade, aumentando a produção de forma eficiente. A ORT pregava:

      Análise do trabalho operário; Estudo dos tempos e movimentos; Fragmentação das tarefas; Especialização do trabalhador. http://www.sobreadministracao.com/tudo-sobre-a-administracao-cientifica-de-taylor/

    • Através do estudo dos tempos e movimentos os operários passaram a ser treinados para desempenhar suas atividades da forma mais produtiva para a organização, logo, não era ele quem decidia como fazer e sim um engenheiro ou administrador que ensinava ele a melhor forma(the best way) e o mesmo tinha que adaptar-se a este novo padrão. 

    • Administração Científica de Taylor: Tarefas

      1) análise do trabalho em si, estudos de tempo x movimento, "melhor forma"

      2)Estudo da fadiga humana: como ela influencia o trabalho e como evitá-la

      3) Divisão do trabalho, especialização para aumento de eficiência

      4)Desenho de cargos e tarefas (determinar quem faz o quê)

      5)Incentivos salarias por produção

      6)Homo economicus. Recompensa em $$

      7)Preocupação com o ambiente de trabalho, layout, para diminuir esforço e aumentar o conforto (e, assim, aumentar eficiência)

      8) Padronização para diminuir perdas/desperdícios

      -Planejamento: com base em métodos científicos e não pelo critério individual

      -Preparo: trabalhadores cientificamente selecionados e treinados

      -Controle: para verificar se o que foi previsto está sendo executado

      -Execução: atribuições/responsabilidades distribuídas de forma planejada.


    • GABARITO CERTA.

    • GABARITO CERTO

       

      ABORDAGEM CLÁSSICA (gênero) 
      Espécies: 


      - TEORIA CIENTÍFICA: 

      Estudo das Tarefas

      Partes para o Todo.

      Taylor - É uma abordagem de baixo para cima. 


      - TEORIA CLÁSSICA: 

      Estudo da Estrutura

      Todo para as Partes

      Fayol - É uma abordagem de cima para baixo. 

       

      FONTE: Bruno Leoo  (Q369287)

       

      __________________________

       

      O que queremos? Passar no concurso.

      E quando queremos? É irrelevante.

    • ECONOMIA DE ESFORÇOS: A IDEIA É TIRAR OS MOVIMENTOS DESNECESSÁRIO E APRIMORAR OS NECESSÁRIOS.

       

       

       

      GABARITO CERTO

    • CERTO

       

      De forma bem resumida, podemos dizer que o estudo dos tempos e movimentos visava a padronização do método de trabalho. E eu entendi assim: para conseguir tal padronização, só mesmo treinando os funcionários...

       

      Sendo assim, é CORRETO afirmar que o treinamento de empregados que visa a adaptação dos mesmos às suas tarefas e atividades, pode ser visto como a aplicação dos princípios de estudos de tempos e movimentos.

    •  Vantagens da racionalização dos métodos de trabalho:
      1. Eliminação do desperdício de esforço humano
      e dos movimentos inúteis.
      2. Racionalização da seleção e adaptação dos
      operários à tarefa.

      3. Facilidade no treinamento dos operários e
      melhoria da eficiência e rendimento da produção
      pela especialização das atividades.

      4. Distribuição uniforme do trabalho para que
      não haja períodos de falta ou excesso de trabalho.
      5. Definição de métodos e estabelecimento de
      normas para a execução do trabalho.
      6. Estabelecer uma base uniforme para salários
      eqüitativos e prêmios de produção.

      Chiavenato, TGA. pg 57.

    • Certa

       

      Administração Científica

      - Buscando sempre a melhoria da Eficiência e da produtividade, Taylor passou a estudar a " melhor maneira" de se fazer as tarefas. Esse trabalho foi chamado de Tempo e Movimentos O trabalho do operário era analisado e cronometrado de modo que os gerentes pudessem determinar a maneira mais eficiente- The one Best Way - ou a Maneira certa de se realizar a tarefa. 

       

      Rodrigo Rennó

    • Acontecia uma superespecialização dos trabalhadores, ou seja especializava o trabalhador muito bem  em uma só função para que ele fizesse mais rápido e melhor , é dizer com eficiência.

    • the best way ( e unica maneira )

    • A partir do Estudo dos Tempos/Movimentos -----> Padronização (The Best Way) -----> Divisão do Trabalho/Especialização.

    • Estudo dos tempos e movimentos - Produzir mais, fazendo menos.

      GABARITO CERTO

    • O enunciado descreve uma das premissas descritas por Frederick Taylor no livro Shop Management, que é classificado doutrinariamente como o primeiro período de Taylor. Vejamos as principais ideias desse período:

      Gabarito: CERTO

    • Sim, é o preparo.


    ID
    1108378
    Banca
    CESPE / CEBRASPE
    Órgão
    SUFRAMA
    Ano
    2014
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Considerando as abordagens da administração, julgue o item subsequente.

    A premissa da administração científica de que a melhoria da eficiência do trabalhador provoca a melhoria em toda a organização baseou-se no modelo de eficiência industrial apresentado por Taylor, que foi, por sua vez, influenciado cientificamente pelo modelo termodinâmico de eficiência de uma máquina térmica proposto por Carnot.

    Alternativas
    Comentários
    • é isso mesmo, a máquina térmica de carnot, na qual ocorre o fenômeno do ciclo de carnot.

      A utilidade da Máquina de Carnot é descobrir se uma máquina térmica  tem bom rendimento, para assim ver se seu custo é viável para a indústria.


      A partir dessa premissa foi estudada a administração cientifica para demonstrar a eficiência dos trabalhadores...

    • Fiz Administração, estudei bastante Teoria Geral da Administração (tanto para a faculdade quanto para concurso) e nunca tinha ouvido falar nesse Carnot.

    • Não fiz administração, sou formada em comunicação; estudo para concursos há quase um ano e procurei em todos os livros (todos é exagero, mas procurei em três livros)  essa premissa do Carnot. Não encontrei fundamento.


      Sorte e força. Bons estudos.

    • Gabarito: CERTO

      Assim como os colegas, apesar de ter estudado exaustivamente essa parte da matéria, nunca havia visto esse modelo de Carnot, portanto, questão para deixar em branco.

      Funciona assim: a banca não quer que vc se sinta seguro do conhecimento, quer te desmoralizar. Vc estuda, estuda, estuda o conteúdo, vai pra prova ciente de que vai bem na matéria e aparece uma questão dessa, simples, quebra a confiança de candidatos bons, nessa hora só devemos pensar em seguir em frente, não vamos cair nessa.

      Bons Estudos!


    • Eu vi na Universidade quando estudava para engenharia na disciplina termodinâmica, bons estudos!!!!!!

    • Realmente CARNOT vem da engenharia rsrs...

      Mas vocês já ouviram falar em entropia na administração??? Pois é... é referente ao ciclo de carnot



      bons estudos !!! 

    • Ciclo de Carnot é estudado no ensino médio em Física.

      Não esquentem a cabeça com isso e assimilem que é certo para o CESPE.

      A teoria completa disso aí não é nada fácil de entender. Basta entender que a máquina térmica de Carnot busca o rendimento de 100% o qual é impossível de alcançar.


    • Fiz administração e NUNCA ouvi falar desse modelo de CARNOT na administração científica....

      É duro gladiar o CESPE!!
    • essa foi tensa..nunca tinha ouvido falar

    • Ridículo cair uma questão assim, lamentável.

    • Gente, achei fundamento no livro de Chiavenato, Introdução à Teoria Geral da Administração (2004) na página 43.

      "Apesar de sua atitude pessimista a respeito da natureza humana - já que considerava o operário irresponsável, vadio e negligente -, Taylor se preocupou em criar um sistema educativo baseado na intensificação do ritmo de trabalho em busca da eficiência empresarial e, em uma visão mais ampla, reduzir a enorme perda sofrida pelo país com a vadiagem e ineficiência dos operários em quase todos os atos diários.

      O modelo científico inspirador do taylorismo foi a termodinâmica de N. Carnot, da qual Taylor extraiu a ideia da maximização da eficiência industrial com base na maximização da eficiência de cada uma das tarefas elementares: para ele, a melhoria da eficiência de cada operário conduz à melhoria em toda a empresa."




    • Só lembrando que Taylor - assim como os outros grandes nomes da administração - foi um engenheiro e nada mais lógico do que unir conhecimentos técnicos às praticas com pessoal. Entropia e a sua oposta, a negentropia, são outros conceitos da termodinâmica que são aplicados na administração. 

    • Comentário: Nessa questão o CESPE mostrou o quão específico e profissionalizado encontram-se as provas que estão por vir, pois mesmo formada em Administração nunca tinha ouvido falar no assunto (sem contar que a prova é de nível médio), o que nos mostra que é necessário um maior aprofundamento na matéria se o desejo for uma aprovação.  Uma ótima dica é que eu reparei que questões deste tipo vem daqueles “quadradinhos de dicas (em cinza ou colorido)” do livro do Chiavenato, aqueles que ninguém dá muita importância.

      O modelo científico inspirador do taylorismo foi a termodinâmica de N. Carnot, de onde Taylor extraiu a ideia da maximização da eficiência industrial com base na maximização da eficiência de cada uma das tarefas elementares: a melhoria da eficiência de cada operário conduz à melhoria em toda a empresa. Pg. 58 Introdução à TGA CHIAVENATO, 2014.

    • Gente, achei fundamento no livro de Chiavenato, Introdução à Teoria Geral da Administração (2004) na página 43.

      "Apesar de sua atitude pessimista a respeito da natureza humana - já que considerava o operário irresponsável, vadio e negligente -, Taylor se preocupou em criar um sistema educativo baseado na intensificação do ritmo de trabalho em busca da eficiência empresarial e, em uma visão mais ampla, reduzir a enorme perda sofrida pelo país com a vadiagem e ineficiência dos operários em quase todos os atos diários.

      O modelo científico inspirador do taylorismo foi a termodinâmica de N. Carnot, da qual Taylor extraiu a ideia da maximização da eficiência industrial com base na maximização da eficiência de cada uma das tarefas elementares: para ele, a melhoria da eficiência de cada operário conduz à melhoria em toda a empresa."

      Obs.: Resposta dada por Carolina Vaz (replicada)

    • Hoje é possível encontrar aspectos do taylorismo em qualquer grupo que trabalhe junto – seja numa fábrica, seja num hospital. E seu impacto não se reduz ao mundo empresarial. “Em múltiplos campos da sociedade, no esporte ou no trabalho doméstico, procura-se obter o máximo rendimento do tempo, não raro obedecendo-se às bulas e guias ‘científicos’ de racionalização do agir, do sentir e do pensar”, diz a historiadora Luzia Margareth Rago em O que É Taylorismo. Assim, Taylor acabou tornando concreto o provérbio forjado pelo estadista americano Benjamin Franklin no século 18: “Tempo é dinheiro”.

    • Essa eu só acertei pq me lembrei das aulas de física na escola ~

    • Nem o Taylor lembrava mais desse Carnot.

    • O modelo científico inspirador do taylorismo foi a termodinâmica de N. Carnot, de onde Taylor extraiu a idéia da maximização da eficiência industrial com base na maximização da eficiência de cada uma das tarefas elementares: a melhoria da eficiência de cada operário conduz à melhoria em toda a empresa. CHIEAVENATO

    • CERTO


      -----------------------------------


      O CESPE pegou pesado para nivel médio. Mas quem estudou pelo Livro: 


      Introdução à Teoria Geral da Administração· IDALBERTO CHIAVENATO (2004), lá na página 56 diz:


      "... O modelo científico inspirador do taylorismo foi a termodinâmica de N. Carnot, de onde Taylor extraiu a ideia da maximização da eficiência industrial com base na maximização da eficiência de cada uma das tarefas elementares: a melhoria da eficiência de cada operário conduz à melhoria em toda a empresa...."


      ----------------------------------------


    • Não me recordo de ter visto esse assunto na graduação. Não por meio dessa visão.

      O postulado de Carnot é muito utilizado para explicar o conceito de eficiência (máximo rendimento). Vejamos.

      Sadi Carnot demonstra em sua teoria que uma máquina térmica é impossível obter 100% de rendimento. Segundo Idalberto Chiavenato, o modelo científico inspirador do taylorismo foi a termodinâmica de Carnot, de onde Taylor extraiu a ideia da maximização da eficiência industrial com base na maximização da eficiência de cada uma das tarefas elementares: a melhoria da eficiência de cada operário conduz à melhoria em toda a empresa. 

    • A cespe definitivamente atrapalha o desenvolvimento para outras bancas. Então meus caros, se voce quer a cespe, vá enfrente. Agora se voce quer passar em um concurso que não envolva a cespe, deixe as questoes da cespe de lado, se nao vc vai se ferrar bonitinho.

    • Parafraseando o amigo acima, Lauro Carvalho:

      CERTO

       

      -----------------------------------

       

      O CESPE pegou pesado para nivel médio. Mas quem estudou pelo Livro: 

       

      Introdução à Teoria Geral da Administração· IDALBERTO CHIAVENATO (2004), lá na página 56 diz:

       

      "... O modelo científico inspirador do taylorismo foi a termodinâmica de N. Carnot, de onde Taylor extraiu a ideia da maximização da eficiência industrial com base na maximização da eficiência de cada uma das tarefas elementares: a melhoria da eficiência de cada operário conduz à melhoria em toda a empresa...."

       

      ----------------------------------------

    • apaga isso que vc escreveu Charlisom Marques ...

       

      quebra essa pois tem muita gnt estudando.

    • Reportem abuso ao comentário do Charles. Tem gente que está iniciando agora e utiliza comentários como suporte de estudos. Esse tipo de conduta é proposital para atrapalhar os demais colegas.

    • É muita maldade formular uma questão dessa.

      Dica: A Cespe retira MUITAS questões de Adm Geral do livro de Chiavenato, Introdução à Teoria Geral da Administração (2004). 

    • Administração CienTífica = Taylor e Ford

      Administração Clássica = Fayol

    • CARA, que raios eu tenho que saber que foi inspirada no modelo termodinâmico. Conhecimento inútil a proporção que o candidato poderia saber a essência da teoria mas não saber que foi inspirado em Carnot.  Questão idiota - desculpe o termo.

       

       

    • Onde eu clico para desver o que o Charlisom escreveu?

    • Charlisom, vc está equivocado, amigo!!

    • O que a questão quis dizer, e de acordo com o ótimo comentário da professora, a máquina influenciou Taylor no sentido da eficiência que ela tinha. Ele comparava o homem com a máquina e buscava maneiras de transferir essa eficiência para os indivíduos por meio de estudos, como o de Tempos e Movimentos, fadiga, condição de trabalho, etc, buscando o rendimento máximo. Carnot também buscava essa máxima eficiência. Daí veio a inspiração.

    • A título de curiosidade: o rendimento de uma máquina térmica nunca chegará a 100% por conta de limitações impostas pela natureza quando se transforma calor em trabalho... De que te serve saber disso?
      Sei não =D

    • Lembrando que: essa escola era formada principalmente por engenheiros.

    • essa prova da SUFRAMA foi um absurdo de difícil!!

    • Chiavenato. TGA.

      Sétima edição. 2004.

       

      O modelo científico inspirador do taylorismo foi a termodinâmica de N. Carnot, de onde Taylor extraiu a idéia da maximização da eficiência industrial com base na maximização da eficiência de cada uma das tarefas elementares: a melhoria da eficiência de cada operário conduz à melhoria em toda a empresa.

       

      Gabarito: certo.

    • Essa questão foi fogo. Até  na universidade esse conteudo é abordado de maneira rapida.

       

    • Estou morto depois desta questão. Fui logo marcando falso quando vi "modelo termodinâmico". 

    • kkkkkkkkkkkkkkkk  nem Taylor se lembrava desse Carnot foi foda

    • Galera , Estudar ADM geral pro CESPE é a coisa mais simples , peguem o livro do chiavenato e leiam ele

       

      É CONTROL C + CONTROL V em várias questões. 

       

      As questões fáceis do CESPE são aquelas conhecimento geral , as questões "dificeis" são as que ela copia e cola do livro  (exatamente essa questão)

       

      Chiavenato - Introdução à Teoria Geral da Administração (9a Ediçao) ( Essa passagem está em um quadrinho escritos "DICAS" destacado) na página 58.

       

      "A lenta construção da eficiência Apesar de sua atitude pessimista a respeito da natureza humana, já que considerava o operário como irresponsável, vadio e negligente, Taylor se preocupou em criar um sistema educativo baseado na intensificação do ritmo de trabalho em busca da eficiência empresarial e, em uma visão mais ampla, reduzir a enorme perda que o país vinha sofrendo com a vadiagem e a ineficiência dos operários em quase todos os atos diários. O modelo científico inspirador do taylorismo foi a termodinâmica de N. Carnot, de onde Taylor extraiu a ideia da maximização da eficiência industrial com base na maximização da eficiência de cada uma das tarefas elementares: a melhoria da eficiência de cada operário conduz à melhoria em toda a empresa."

       

       

       

       

    • Ravazolo abordou isso na aula... estude com quem te mostra o que realmente cai. 

    • O cara que diz que estuda exaustivamente e nao viu sobre essa maquina... sei nao heim. Tem em todos os livros de TGA de Chiavenatto. É o que tipicamente vemos alguns aqui dizerem: que é ''jurisprudência da banca''. Estudar muito, é uma coisa; exaustivamente, é outra.

    • Certo.

       

      Taylor inspira-se também no conceito da termodinâmica de N.Carnot, do qual retirou sua principal idéia da eficiência industrial com base na individualização da produtividade de cada trabalhador (Bauer, 2008).

       

    • Certo

      Há muito tempo li o livro de Taylor na época da faculdade e realmente não lembrava mais.

       

    • Eu lembro das leis da termodinâmica de Nicolas Carnot sobre máquinas térmicas, quando estudava para o ENEM. Mas não sabia que ele tinha influenciado Taylor em sua teoria.

       

      Vivendo e aprendendo

       

      --

       

      Gabarito: certo

    • "Certo"

      Jesusss!

      Só pode ser,com todo essa explanação...."

      influenciado cientificamente pelo modelo termodinâmico de eficiência de uma máquina térmica proposto por Carnot." Nunca li isso. Só fazendo exercícios e lendo os principais comentários pra saber dessas coisas,porque se for depender dos cursinhos preparatórios,tá lascado!

      Carolina Vaz,Obrigada ;)

       

       

    • Errei a questão porque não consegui estabelecer o elo entre Taylor e N. Carnot. É errando que se aprende, mas a resposta, como afirma o colega João M., está TAMBÉM na 7ª. Ed./2003 do Introdução à TGA - Chiavenato (pg. 56 do livro e 81 do pdf).

      "...O modelo científico inspirador do taylorismo foi a termodinâmica de N. Carnot, de onde Taylor extraiu a idéia da maximização da eficiência industrial com base na maximização da eficiência de cada uma das tarefas elementares: a melhoria da eficiência de cada operário conduz à melhoria em toda a empresa."

    • Máquina de Carnot. Termodinâmica. Física Geral.

    • Quando a questão está muito bela e, ao mesmo tempo, com termos que você não conhece, mas que soam bonito, costuma estar certa. Dificilmente eles trocariam Carnot por outro nome, ou "termodinâmico " por outro nome técnico.

    • O que é eficiência de Carnot?

      O propósito de qualquer motor é transformar o máximo possível de energia extraída em trabalho. O motor de Carnot (ou seja, o motor de uma máquina térmica que opera no Ciclo de Carnot) necessariamente possui eficiência térmica menor que a unidade – ou seja, essa eficiência térmica é menor que 100%.

      Fonte:

    • ¨You are not machine! You are men!¨ Charles Chaplin, em O Grande Ditador

    • Questão estilo “segura nas mãos de Deus e vai”. Não há dúvidas que é premissa da administração científica que a melhoria da eficiência do trabalhador provoca a melhoria em toda a organização. Contudo, estaria correto dizer que essa premissa baseou-se em um modelo termodinâmico de eficiência proposto por Carnot?

      Segundo Chiavenato (2004), sim!! Na obra temos que: “O modelo científico inspirador do taylorismo foi a termodinâmica de Sadi Carnot, de onde Taylor extraiu a ideia da maximização da eficiência industrial com base na maximização da eficiência de cada uma das tarefas elementares”.

      Gabarito: CERTO

    • um salve pros engenheiros de plantão que acertaram essa!
    • Fala sério, vou ter que estudar física agora?

    • CERTO!

      O modelo científico inspirador do taylorismo foi a termodinâmica de Carnot, de onde Taylor extraiu a ideia da maximização da eficiência industrial com base na maximização da eficiência de cada uma das tarefas elementares: a melhoria da eficiência de cada operário conduz à melhoria em toda a empresa (CHIAVENATO).

    • André Bottura, sem querer defender ninguém nessa história, a gente já estudou sim Carnot, sabe onde? No ensino médio, em física kkk , mas ao meu ver, não precisa você saber quem é ele para acertar a questão, você deve perceber a palavra termodinâmica.

    • Para quem é de exatas conhece bem o que é e como opera a máquina com o ciclo de Carnot. Porém de fato, questão extrapola o conhecimento comum do estudante/candidato.


    ID
    1115608
    Banca
    CESPE / CEBRASPE
    Órgão
    Polícia Federal
    Ano
    2014
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    A respeito da evolução da administração pública, julgue os itens seguintes.

    A partir da teoria da administração científica, o papel da organização informal passou a ser reconhecido nas teorias clássicas da administração.

    Alternativas
    Comentários
    • ERRADA

      JUSTIFICATIVA - O papel da organização informal foi reconhecido somente a partir da teoria das relações humanas, que, por sua vez, é posterior à teoria da administração científica. (Chiavenato, 2006).

      http://www.cespe.unb.br/concursos/DPF_13_ADMINISTRATIVO/arquivos/DPF14_001_01.pdf


    • Gabarito: ERRADO

      Exato, o reconhecimento de que existem fatores informais que podem influenciar a motivação, e consequentemente, o desempenho das atribuições, só veio a ocorrer com o avanço da Psicologia, que se deu na Teoria das Relações Humanas. Aqui iniciou-se o estudo da motivação, liderança, desempenho, etc.

      Procurou-se equilibrar/ "deixar de lado um pouco" o enfoque científico e estrutural concebido pelas abordagens anteriores!

      fonte: Chiavenato

      Bons Estudos!

    • http://www.infopedia.pt/$organizacao-informal;jsessionid=YNPQMVZcnjDAKOIxPuFTDw__

      Vale a pena ver o artigo no link acima.

      "...o conceito (organização informal) foi tratado em especial pela Escola das Relações Humanas..."

    • Pegadinha do Cespe. O correto seria dizer que a "Teoria das Relações Humanas" é que trouxe essa preocupação com a parte informal da Organização ! 

      Gab ERRADO.

    • Teoria Clássica = Via o ser humano como uma máquina, basicamente um número, sem sentimentos =/

      Organização informal = conversas paralelas, interatividade social, "tempo para o cafezinho"  e outros =D

      Logo: Não faz sentido algum uma teoria que visa o ser humano como um robô dar relevância a atos humanos

    • Errado.

      Que salada virou a questão: A partir da teoria da administração científica, o papel da organização informal passou a ser reconhecido nas teorias clássicas da administração.

      A teoria da administração científica que tem como precursor Frederick Taylor deu ênfase na produção(funcionários motivados). E ela tem como característica ser informal.

      Já a teoria clássica que tem como precursor Henry Fayol deu ênfase na gerência(tratava os funcionários como máquinas). Tem como característica estrutura formal.   

      Bons estudos.


    • Agregando

      Na administração científica o trabalhador é visto como máquina, não existia organização informal naquela época. 

    • A Administração Científica é incompleta, parcial e inacabada, por se limitar apenas aos aspectos formais da organização, omitindo a organização informalos aspectos humanos da organização. CHIAVENATO

    • Comentários:

      O item está ERRADO.


      Foi apenas com a introdução das relações humanas no ambiente organizacional, que novas expressões começam a ser percebidas como de importância no repertório administrativo, dentre as quais podemos destacar: motivação, liderança, comunicação, organização informal, dinâmica de grupo.

       

      Por sua vez, a teoria estruturalista evidencia a organização formal e a organização informal. Na verdade, visualiza uma abordagem múltipla da Teoria Clássica (ênfase na organização formal) e da Teoria das Relações Humanas (ênfase na organização informal), tentando estabelecer um estudo entre ambas teorias.


      Conceito de Organização Informal


      A organização informal designa o conjunto de relações ou interacções que surgem espontaneamente entre os seus membros e que não são previstas ou formalizadas pela organização formal. Alguns exemplos são os grupos das cartas, da caça ou da pesca ou ainda o grupo que normalmente almoça junto e cujos membros se relacionam entre si informalmente qualquer que seja a sua posição hierárquica no interior da organização.


      Apesar da organização formal possuir um grau de percepção e de compreensão mais elevado e imediato, pois é esta que explica o que se faz e como se faz, as relações informais entre os membros da organização assumem uma importância fundamental pois é delas que, em grande parte, depende o ambiente de trabalho, o qual, por sua vez, constitui uma das mais importantes condicionantes da motivação e dos níveis de produtividade dos trabalhadores. É devido a esta importância das relações informais que cada vez mais os responsáveis pelas organizações se debruçam sobre o estudo das suas causas e consequências bem como na procura de formas adequadas de as facilitar e fomentar. É com esse objectivo que são organizados ou apoiados os convívios informais entre os membros da organização tais como as festas, as jornadas desportivas, as viagens, entre outros.


      A própria organização formal tem uma forte influência quer quantitativa quer qualitativa sobre a organização informal, daí que a estrutura organizacional, assim como as regras, políticas e procedimentos devam ser definidas por forma a facilitar e incentivar as relações informais e assim proporcionarem um melhor ambiente de trabalho e uma maior motivação dos trabalhadores.


      Gabarito:ERRADO.

    • Resumidamente : Nem Taylor e nem Fayol tem foco na organização informal. Lembrem-se disso

    • Organização Formal: aquilo que está expresso, legitimado

    • Formal!! A preocupação com o informal vai surgir na teoria sistêmcia, na qual o informal é aquilo que vem de fora.

    • ERRADO. 

      Na verdade, seria Formal, pois o modelo administração científica, proposto por Taylor, abriu precedentes para a profissionalização da administração, 

      Antes, era ato meramente informal, que qualquer um, da coorporação, podeira executar, não sendo necessário capacitação para tal atividade.

       

    • "o papel da organização FORMAL ,,,"

    • Organização informal, somente, é baseada quando a administração era uma tarefa, pois a partir daí ela passou a ser uma área (o que transformou em formal)

    • Teoria Clássica preocupou-se apenas com a organização formal, descuidando-se da organização informal. O foco na forma e a
      ênfase na estrutura organizacional formal levaram a exageros.

    • O FOCO DA TEORIA CIENTÍFICA ESTAVA NA PRODUÇÃO (1903). O HOMEM ERA VISTO COMO "ECONÔMICO" EM RELAÇÃO À MÃO DE OBRA.

      A ANÁLISE DA ESTRUTURA INFORMAL FOI VISTA SOMENTE NA TEORIA DAS RELAÇÕES HUMANAS (1932).

       

       

       

      GABARITO ERRADO

    • ERRADO

       

      A partir da teoria da administração científica (1903), o papel da organização informal passou a ser reconhecido nas teorias clássicas da administração. 

       

      A partir da Teoria das Relações Humanas (1932) o papel da organização informal foi reconhecido.

    • Errado

      Visto q a teoria cientifica veio DEPOIS da teoria classifica, não podendo aquela influencia nessa.

      NÃO DESISTA DOS SEUS SONHOS. 

    • QUESTÃO ERRADA. Durante a Administração Científica não havia reconhecimento de Organizações Formais e Informais. Essa dicotomia só teve apreço nos anos 1930, durante as formulações da Teoria das Relações Humanas.

    • A partir da teoria da administração científica, o papel da organização FORMAL passou a ser reconhecido nas teorias clássicas da administração. 

    • Administração Científica - é só lembrar que não existia INFORMALIDADE, só trabalho "no braço"!

      Teoria das Relações Humanas - começou o estudo da "INFORMALIDADE", LIDERANÇA, MOTIVAÇÃO etc

    • organização informal - aparece na Ab Humanística

      Na Ab Clássica (t cient e classica) - a org é formal

    • Teoria da Adm.Científica => ênfase nas tarefas => Organização: formal

    • Errada.

      Foi a partir da Teoria das Relações humanas.

    • Abordagem classica > teoria da adm científica (TAYLOR) sua ênfase era nas TAREFAS> organização FORMAL. 

    • Um ponto importante para acertar a questão é notar que os trabalhadores eram pouco capacitados, sendo em sua grande maioria, camponeses que tinham largado a vida no interior para buscar trabalho nas cidades, além disso, muitos analfabetos. O trabalho era desgastante e braçal. Nesse ponto lembre de 'Tempos Modernos', de Charlie Chaplin, onde em uma das cenas é realçada a entrada dos trabalhadores (amontoados e sem espaço) em uma indústria, uma analogia com um gado sendo colocado em um curral, por exemplo. Temos aí a visão microscópica do homem de Taylor.

    • Gab: ERRADO

      Foi na Teoria das Relações Humanas. Taylor estava focado na produção, na tarefa e na elevação da produtividade do operário, visando ao lucro.

    • Organização informal= Teoria das relações humanas

      Trabalhadores vistos como máquina, sem rancor, sem sentimentos= Teoria clássica ou Teoria da Administração científica


    ID
    1121926
    Banca
    CS-UFG
    Órgão
    UEAP
    Ano
    2014
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Historicamente, a administração passou por uma transformação fundamental devido a um acontecimento que, como impacto, gerou o crescimento das organizações e a necessidade de participação de gestores profissionais para organizar os processos produtivos. Esse evento foi a;

    Alternativas
    Comentários
    • - LETRA A -


      A evolução do meios de produção trouxe a necessidade de se gerenciar o processo produtivo nas fábricas, que cresciam desordenadamente. Diante desse cenário, dois engenheiros fundaram seus estudos em acelerar o processo produtivo, com ênfase nas tarefas - Taylor, 1903, abordagem clássica de base científica. Como pressuposto teórico, elaborou a organização racional do trabalho sob esses pilares: planejamento, preparo, controle e execução.


      O outro era Fayol, 1916, teoria clássica. O objetivo era também maximizar a eficiência organizacional, então este dava mais atenção à estrutura da organização. Previa a existência de diferentes funções para que as organizações pudessem se estruturar adequadamente.


      De forma geral, a abordagem clássica dá ênfase à estrutura e tarefas. Adota a concepção de Homem Econômico, haja vista que o trabalhador é incentivado com bens materiais e salários.



      Avante!


    ID
    1121929
    Banca
    CS-UFG
    Órgão
    UEAP
    Ano
    2014
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Uma das teorias da administração teve como destaque o estudo dos tempos e movimentos. Trata-se da teoria;

    Alternativas
    Comentários
    • Taylor acreditava que o trabalho poderia ser feito de modo muito mais produtivo.3

        A Administração Científica buscou, então, a melhoria da eficiência e da produtividade.

        Ele passou a estudar então a “melhor maneira” de se fazer as tarefas. Esse trabalho foi chamado de estudo de tempos e movimentos.5 O trabalho do operário era analisado e cronometrado, de modo que os gerentes pudessem determinar a maneira mais eficiente – “the one best way” ou a maneira certa de se fazer uma tarefa


      Administração Geral - Rodrigo Rennó.

    •  Taylor:

      - AdminisTração CienTífica 

      - EsTudos dos Tempos e movimenTos

    • GAB: B

       

      A Administração Científica, lançada por Frederick Taylor, se caracterizava exatamente por desenhar uma “melhor” maneira de executar uma tarefa. Através dos estudos de tempos e movimentos, se chegava a uma maneira “ideal” de fazer algum trabalho, que era então padronizada. Essa concepção veio exatamente lidar com o problema de cada um fazer o trabalho da maneira que achava melhor, levando a uma perda de tempo e esforço físico. O gabarito é questão errada.


    ID
    1144096
    Banca
    FUNDAÇÃO SOUSÂNDRADE
    Órgão
    SEMED-MA
    Ano
    2008
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    A Administração Científica teve início no começo do século XX, em decorrência das idéias apresentadas pelo engenheiro americano Frederick Winslow Taylor, as quais revolucionaram o pensamento administrativo no mundo industrial da época.

    Taylor iniciou sua vida profissional como operário, passando a chefe de turma, chefe de oficina e engenheiro. Assim, pôde constatar que o modo como os operários da época executavam suas tarefas tinha por base o que observavam do trabalho dos seus companheiros mais antigos, fato que conduzia a diferentes maneiras e métodos para a execução de uma mesma tarefa. Preocupado com isso, Taylor se debruçou em estudos científicos sobre o assunto em busca de um meio mais eficaz e adequado para realização do trabalho. Esses estudos levaram à introdução de um conceito até hoje vigente denominado:

    Alternativas
    Comentários
    • Gabarito E:  Em função dessas duas correntes, a Abordagem Clássica da Administração é desdobrada em duas orientações diferentes e, até certo ponto, opostas entre si, mas que se complementam com relativa coerência: 

      1. De um lado, a Escola da Administração Científica, desenvolvida nos Estados Unidos, a partir dos trabalhos de Taylor. Essa escola era formada principalmente por engenheiros, como Frederick Winslow Taylor (1856-1915), Henry Lawrence Gantt (1861-1919), Frank Bunker Gilbreth (1868-1924), Harrington Emerson (1853-1931) e outros. Henry Ford (1863-1947) costuma ser incluído entre eles pela aplicação desses princípios em seus negócios. A preocupação básica era aumentar a produtividade da empresa por meio do aumento de eficiência no nível operacional, isto é, no nível dos operários. Daí a ênfase na análise e

      na divisão do trabalho do operário, uma vez que as tarefas do cargo e o ocupante constituem a unidade fundamental da organização. Nesse sentido, a abordagem da Administração Científica é uma abordagem de baixo para cima (do operário

      para o supervisor e gerente) e das partes (operário e seus cargos) para o todo (organização empresarial). Predominava a atenção para o método de trabalho, para os movimentos necessários à execução de uma tarefa, para o tempo padrão determinado para sua execução. Esse cuidado analítico e detalhista permitia a especialização do operário e o reagrupamento de movimentos, operações, tarefas, cargos etc., que constituem a chamada Organização Racional do Trabalho (ORT). Foi, acima de tudo, uma corrente de idéias desenvolvida por engenheiros que procuravam elaborar uma engenharia industrial dentro de

      uma concepção pragmática. A ênfase nas tarefas é a principal característica da Administração Cientifica.

      Essa tentativa de substituir métodos empíricos e rudimentares pelos métodos científicos recebeu o nome de Organização Racional do Trabalho (ORT). A ORT se fundamenta nos seguintes aspectos:

      1. Análise do trabalho e do estudo dos tempos e movimentos.

      2. Estudo da fadiga humana.

      3. Divisão do trabalho e especialização do operário.

      4. Desenho de cargos e de tarefas.

      5. Incentivos salariais e prêmios de produção.

      6. Conceito de homo economicus.

      7. Condições ambientais de trabalho, como iluminação, conforto etc.

      8. Padronização de métodos e de máquinas.

      9. Supervisão funcional.


      CONSULTA BIBLIOGRÁFICA: CHIAVENATO (2009, PÁG. 26)

    • GABARITO: LETRA E

      ✦ Desenvolvida pelo engenheiro mecânico Frederick Taylor, a Organização Racional do Trabalho (ORT) é um conceito que surgiu a partir da observação e experiência com produção deste especialista estadunidense. 

      ✦ Através de observações, pesquisas e análises, Frederick Taylor identificou como os operários compreendiam atividades, funções e, principalmente, como estes encaravam a realização de suas tarefas a partir da observação de seus colegas. 

      Para Taylor, o modo como o colega trabalha influencia na forma que os demais trabalharão. Então, o caminho para Taylor é criar processos que deixem a produção uniforme. 

      ✦ A partir desta ideia, Taylor traçou e criou várias formas e metodologias para que os trabalhos fossem realizados. Para Taylor, o trabalho teria o êxito necessário com a junção da ferramenta adequada e a forma ideal de trabalhar. Assim, a produção é mais eficaz e, consequentemente, traz melhores resultados para a organização empresarial.


    ID
    1154761
    Banca
    IBFC
    Órgão
    SEPLAG-MG
    Ano
    2014
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    As variáveis: tarefas, estrutura, pessoas, ambiente, tecnologia e competitividade, provocaram cada uma em seu tempo diferente, uma teoria administrativa; que privilegia ou enfatiza uma ou mais variáveis. Sobre o tema, analise as sentenças, atribua valores Falso (F) e Verdadeiro (V), e assinale a alternativa que representa a sequência correta de cima para baixo.

    ( ) Ênfase na Estrutura é quando o foco das teorias consideram a Administração uma ciência que cuida da confguração e da estruturação das organizações, como nos casos da Teoria Clássica e da Teoria da Burocracia.
    ( ) Ênfase nas Tarefas é quando o foco das teorias consideram a Administração uma ciência aplicada na racionalização e no planejamento das atividades operacionais, como no caso da Administração Científca.
    ( ) Ênfase nas Pessoas é quando o foco das teorias consideram a Administração uma ciência aplicada sobre as pessoas e suas atividades dentro das organizações, como nos casos da Teoria das Relações Humanas e da Teoria Comportamental.

    A sequência correta é:

    Alternativas
    Comentários
    • O pulo do gato desse tipo de questão é: ler com calma e marcar as palavras-chaves. Estas servirão de gatilhos para lembrar dos conceitos preconizados pelos autores de Teoria Geral da Administração.  Em vez de inserir conceitos enormes, vou resumir dois que ajudam:


      Fayol —> Estrutura —> Teoria Clássica

      Taylor — Tarefa :D —> Teoria Científica —> Estudos dos Movimentos e Gastos, Conceito de Homu Economicus


      Sobre Relações Humanas e Teoria Comportamental: Aqui a banca não pediu diferenças, pediu a superficialidade. Apenas isso, mas fica a dica que a Teoria Comportamental é uma crítica —  porém bebe um pouco dessa fonte — à Teoria das Relações Humanas de Mayo. Esta era vista como não muito realista, ingênua (...).


      Gabarito D.

    • essa banca é doente mental, só pode, faz cada questão! de onde tiraram que a teoria clássica se situava na abordagem estruturalista? eu acertei fazendo uma força pra colocar a primeira como verdadeira... 

    • A Teoria Geral da Administração começou com ênfase nas tarefas (atividades executadas pelos operários em uma fábrica), por meio da Administração Científica de Taylor. A seguir, a preocupação básica passou para a ênfase na estrutura com a Teoria Clássica de Fayol e com a Teoria da Burocracia de Weber, seguindo-se mais tarde a Teoria Estruturalista. A reação humanística surgiu com a ênfase nas pessoas, por meio da Teoria das Relações Humanas, mais tarde desenvolvida pela Teoria Comportamental e pela Teoria do Desenvolvimento
      Organizacional.
      A ênfase no ambiente surgiu com a Teoria dos Sistemas, sendo completada pela Teoria da Contingência. Essa,
      posteriormente, desenvolveu a ênfase na tecnologia. Mais recentemente, as novas abordagens trouxeram à tona a emergente necessidade de competitividade das organizações em um mundo globalizado e carregado de mudanças e transformações. Assim, cada uma dessas seis variáveis tarefas, estrutura, pessoas, ambiente, tecnologia e competitividade - provocou a seu tempo uma diferente teoria administrativa, marcando um gradativo passo no desenvolvimento da teoria administrativa privilegia ou enfatiza uma ou  mais dessas seis variáveis.

       

      Introdução ateoria da adm. - Chiavenato - pag 11

       

      Bons estudos


    ID
    1157485
    Banca
    INSTITUTO AOCP
    Órgão
    UFGD
    Ano
    2014
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    O fundador da Administração Científca, Frederick W. Taylor, desenvolveu seus princípios durante a ascensão de operário a engenheiro-chefe na siderúrgica Midvale, na Filadélfa, Pensilvânia, EUA. Assinale a alternativa que NÃO apresenta um princípio da Administração Científca de Frederick W. Taylor.

    Alternativas
    Comentários
    • Gabarito E deriva dos 14 Princípio de Fayol.

    • Taylor -> organização funcional

      Fayol -> organização linear


    • Em 1911, Taylor apresenta, em seu segundo livro “Principles of Scientific Management”, os princípios fundamentais da Administração Científica. São eles:

      Princípio de planejamento – substituição de métodos empíricos por procedimentos científicos – sai de cena o improviso e o julgamento individual, o trabalho deve ser planejado e testado, seus movimentos decompostos a fim de reduzir e racionalizar sua execução.

      Princípio de preparo dos trabalhadores – selecionar os operários de acordo com as suas aptidões e então prepará-los e treiná-los para produzirem mais e melhor, de acordo com o método planejado para que atinjam a meta estabelecida.

      Princípio de controle – controlar o desenvolvimento do trabalho para se certificar de que está sendo realizado de acordo com a metodologia estabelecida e dentro da meta.

      Princípio da execução – distribuir as atribuições e responsabilidades para que o trabalho seja o mais disciplinado possível.

       

      Fonte: http://www.sobreadministracao.com/tudo-sobre-a-administracao-cientifica-de-taylor/

    • 1 pessoa = 1 TAREFA

      Já na Administração Clássica, há a chamada "Unidade de Comando": 1 pessoa = 1 supervisor.

    • a)Monitorar o desempenho do trabalho para garantir que os detalhes nos procedimentos sejam seguidos corretamente e que sejam alcançados os resultados apropriados.~ controle

      b) Selecionar a pessoa mais adequada a cada trabalho para a sua execução. ~ preparo

      c) Utilizar métodos científcos para determinar o melhor modo de executar cada tarefa. ~ ~prever 

      d) Treinar o trabalhador para executar o trabalho corretamente. ~ preparo

      e) Unidade de comando para que cada subordinado receba ordens de apenas um superior hierárquico. unidade de comando é princípio de Fayol

    • É SÓ LEMBRAR QUE TAYLOR ADOTA A ESTRUTURA LINEAR, VISÃO DE BAIXO PRA CIMA

    • Taylor = ao Tempo, nível operacional.

      Fayol = a Fábrica, nível institucional, lembra as funções adm: POCCC

      Forte abraço, força guerreiros !

    • Quando não se sabe uma matéria e tem que ir por eliminação, dê preferência para eliminar termos limitadores...nem sempre funciona, mas é a melhor tática quando não se sabe!

    • Na visão do Taylor, era necessário haver vários supervisores monitorando os operários.

      Na visão do Fayol, todos os operários obedeciam apenas a um único gestor. (Princípio da Unidade de Comando)


    ID
    1157503
    Banca
    INSTITUTO AOCP
    Órgão
    UFGD
    Ano
    2014
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Henry Fayol formulou 14 princípios para ajudar os gerentes no desempenho de seu trabalho. Assinale a alternativa que apresenta um dos princípios formulados por Fayol que tem a seguinte característica: a combinação entre exigências da tarefa e habilidades e aptidões da mão de obra melhorará a produtividade.

    Alternativas
    Comentários
    • E)  De acordo com Fayol, existem 14 princípios gerais da administração:16

      1) Divisão do trabalho: consiste na especialização das tarefas e das pessoas para aumentar a eficiência;


      16 Fayol, 1955 apud Chiavenato, História da Administração: entendendo a administração e sua poderosa influência no mundo moderno, 2009.

    • Seguem os 14 Principios:

      1. divisão do trabalho;

      2. autoridade e responsabilidade;

      3. disciplina;

      4. unidade de comando;

      5. unidade de direção;

      6. subordinação do interesse particular ao interesse geral;

      7. remuneração do pessoal,

      8. centralização;

      9. hierarquia;

      10. ordem;

      11. eqüidade;

      12. estabilidade do pessoal;

      13. iniciativa;

      14. união do pessoa


    • Competencia Tecnica não está incluída na lista dos 14 principios de Fayol. Eles colocaram já para confundir mesmo. Vamos estudando!!!!

    • Isso mesmo Dória

    • Os princípios da Administração de Henri Fayol são 14, a saber:

       

      1) Divisão do Trabalho - relaciona-se com a especialização dos funcionários. Essa divisão relaciona-se com a questão da descentralização e da delegação.

      Delegação - atribuição de responsabilidade e autoridade a um nível hierárquico inferior (delegado) para execução de uma atividade delegada, a qual compete ao delegante.

      Descentralização - menor concentração do poder decisório na alta administração, sendo mais distribuído pelos diversos níveis hierárquicos;

       

      2) Autoridade - atribuição da chefia, possibilitando dar ordens e fazê-las serem cumpridas pelos comandados;

       

      3) Disciplina - regras de conduta no trabalho;

       

      4) Unidade de comando - segundo esse princípio, um funcionário deve ter apenas um chefe;

       

      5) Unidade de direção - os funcionários devem seguir o mesmo ramo, a mesma direção, com um controle único;

       

      6) Subordinação do interesse individual ao interesse geral - prevalece o interesse coletivo;

       

      7) Remuneração - suficiente para garantir a satisfação do funcionários e da própria empresa;

       

      8) Centralização - as atividades principais devem ser centralizadas;

       

      9) Linha de comando (Hierarquia) - respeito a linha hierárquica e a autoridade superior;

       

      10) Ordem - cada coisa deve estar em seu lugar;

       

      11) Equidade - direitos iguais dentro da organização;

       

      12) Estabilidade dos funcionários - deve-se evitar a alta rotatividade para garantir o desempenho da organização;

       

      13) Iniciativa - capacidade de estabelecer planos e cumpri-los;

       

      14) Espírito de Equipe - o trabalho deve ser conjunto, existindo a consciência para que haja um propósito comum.

       

    • Complementando...

       

      (..)

      As decorrências do estudo dos tempos e movimentos foram a divisão do trabalho e a especialização do operário a fim de elevar sua produtividade. Com isso, cada operário passou a ser especializado na execução de uma única tarefa para ajustar-se aos padrões descritos e às normas de desempenho definidas pelo método.

       

      FONTE:  CHIAVENATO, Idalberto. Administração Geral e Pública: provas e concursos. 4º edição. São Paulo: Manole, 2016. p07

       

      bons estudos

       

    • DIVISÃO DO TRABALHO É PRA AUMENTAR A PRODUTIVIDADE. FIM DE PAPO.

    • Competência técnica está ligada à teoria da Burocracia de Max Webber. Pegadinha da banca....cai!

    • Esse princípio da divisão do trabalho visa colocar o operário para fazer um único trabalho repetitivo (repetir as tarefas) para assim ter economia de tempo e resultar na diminuição de erros e aumentar a produção.


      Ex:


      Divisão do Trabalho:


      Estágio A / Estágio B / Estágio C

      1 Operário A / 1 Operário B / 1 Operário C


      ao invés de


      Estágio A / Estágio B / Estágio C

      1 Operário para os 3 Estágios

    • Falar em melhoria da produtividade, lembro imediatamente de divisão do trabalho.

    • MNEMÔNICO URGENTE!!!

      (14 princípios para ajudar os gerentes no desempenho de seu trabalho:)

      "OH, CASE RUDI"

      O - ordem;

      H - hierarquia;

      C - centralização;

      A - autoridade e responsabilidade;

      S - subordinação do interesse particular ao interesse geral;

      E - equidade;

      E - estabilidade do pessoal;

      R - remuneração do pessoal,

      U - unidade de comando;

      U - unidade de direção;

      U - união do pessoal;

      D - divisão do trabalho;

      D - disciplina;

      I - iniciativa.

      #COMFÉSEVAIMAISLONGE <3

    • matéria do inferno

    • Divisão do trabalho > CONSISTE NA ESPECIALIZAÇÃO DAS TAREFAS E PESSOAS PARA AUMENTAR EFICIÊNCIA


    ID
    1164730
    Banca
    FUNDEP (Gestão de Concursos)
    Órgão
    IF-SP
    Ano
    2014
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    A Administração divide-se em teorias que a sustentaram e transformaram sua trajetória, mudando foco e caminhos, para melhor condução dos processos e estratégias das organizações.

    Na teoria clássica, o foco é no estudo científico da Administração, substituindo empirismo e a improvisação por técnicas científicas. Nessa teoria, concebe-se a organização como se fosse uma estrutura. Já na abordagem humanística, a teoria administrativa passa por uma revolução conceitual.

    Sobre a abordagem humanística, assinale a alternativa CORRETA.

    Alternativas
    Comentários
    • Na minha opinião seria alternativa: A

      Abordagem Humanística: 1932

      Enfoque: Organização informal, dinâmica de grupos, motivação e liderança.

    • Gabarito: letra A.

      ______________

      Com a Abordagem Humanística, a Teoria Administrativa passa por uma revolução conceitual: a transferência da ênfase antes colocada na tarefa (pela Administração Cientifica) e na estrutura organizacional (pela Teoria Classica) para a enfase nas pessoas que trabalham ou que participam nas organizacoes. A Abordagem Humanistica faz com que a preocupacao com a maquina e com o metodo de trabalho e a preocupacao com a organizacao formal e os principios de Administracao cedam prioridade para a preocupacao com as pessoas e os grupos sociais - dos aspectos tecnicos e formais para os aspectos psicologicos e sociologicos.

      Fonte: Administração Geral e Pública - Chiavenato.


    ID
    1167004
    Banca
    FUMARC
    Órgão
    AL-MG
    Ano
    2014
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Associe as colunas, numerando os parênteses:

    (1) Estrutura organizacional
    (2) Divisão do trabalho
    (3) Departamentalização
    (4) Coordenação

    ( ) Integração das atividades realizadas.
    ( ) Forma como as atividades de uma organização são divididas.
    ( ) Decomposição de uma tarefa.
    ( ) Agrupamento de atividades de trabalho.

    A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

    Alternativas
    Comentários
    • RESPOSTA: B) 4,1,2,3.

      (4) Integração das atividades realizadas. Coordenação
      (1) Forma como as atividades de uma organização são divididas. Estrutura Organizacional 
      (2) Decomposição de uma tarefa. Divisão do trabalho
      (3) Agrupamento de atividades de trabalho. Departamentalização
       


    ID
    1167007
    Banca
    FUMARC
    Órgão
    AL-MG
    Ano
    2014
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    A divisão do trabalho em tarefas padronizadas e relativamente simples é denominada de :

    Alternativas
    Comentários
    • Nao entendo como Especialização está diretamente ligado com "relativamente simples".

    • RESPOSTA: LETRA

      B

      "Especialização em tarefa" pois, de acordo com Henry Ford, uma tarefa feita repetidas vezes resulta em um operário especialista naquela tarefa, ou ainda uma "tarefa especializada". A mesma tarefa executada por pessoas que não a executam  constantemente não tem a mesma qualidade. A especialização da tarefa, e o "especialista" são conceitos que surgem com as teorias de Henry Ford.

    • isso ta errado

    • isso ta errado


    ID
    1167019
    Banca
    FUMARC
    Órgão
    AL-MG
    Ano
    2014
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    De acordo com Motta e Vasconcelos, uma das ideias centrais do Movimento de Administração Científica é a de que:

    Alternativas
    Comentários
    • o homem é um ser eminentemente racional que, ao tomar uma decisão, conhece todos os cursos de ação disponíveis, bem como as consequências da opção por qualquer um deles.  -  Motta, F. C. P., & Vasconcelos, I. F. G. (2002). -  pag. 24

    • Administração Científica

      - Racionalidade absoluta.

    • "Uma das ideias centrais do Movimento de Administração Científica é a de que o homem é um ser eminentemente racional e que ao tomar uma decisão conhece todos os cursos de ação disponíveis, bem como as consequências da opção por qualquer um deles. Por essa razão pode escolher sempre a melhor alternativa e maximizar os resultados de sua decisão" (MOTTA; VASCONCELOS, p. 25).


    ID
    1171498
    Banca
    CESGRANRIO
    Órgão
    CEFET-RJ
    Ano
    2014
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    A ciência da Administração foi sendo construída com base em pressupostos e paradigmas de cada época de seu desenvolvimento, de acordo com os aspectos que se mostravam mais importantes.

    A correlação adequada entre a Teoria da Administração e a(s) variável(is) enfatizada(s) na criação dessa teoria é a seguinte:

    Alternativas
    Comentários

    • Taylorismo ou Administração científica é o modelo de administração desenvolvido pelo engenheiro norte-americano Frederick Taylor (1856-1915), considerado o pai da administração científica e um dos primeiros sistematizadores da disciplina científica da Administração de empresas. O taylorismo caracteriza-se pela ênfase nas tarefas, objetivando o aumento da eficiência ao nível operacional. É considerado uma das vertentes na perspectiva administrativa clássica. Suas ideias começaram a ser divulgadas no século XX.
      Fonte:Wikipédia, a enciclopédia livre.

    • Administração Científica: Estudo das tarefas, métodos e tempo padrão.

      Teoria Clássica:ênfase na estrutura organizacional, pela visão do homem econômico e pela busca da máxima eficiência.

      Teoria da Burocracia: estrutura, hierarquia

      Teoria Estruturalista: estrutura e  ambiente.

      Teoria Neoclássica:tarefas, pessoas e estrutura.

    • a) Gabarito

       

      b) Clássica - ESTRUTURA

       

      c) Burocracia - ESTRUTURA

       

      d) Estruturalista - AMBIENTE e ESTRUTURA (+pessoas)

       

      e) Neoclássica - OBJETIVOS E RESULTADOS


    ID
    1175119
    Banca
    COPESE - UFT
    Órgão
    Prefeitura de Palmas - TO
    Ano
    2013
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Segundo a Administração Científica é CORRETO afirmar relativamente às vantagens no desenho de cargos, EXCETO:

    Alternativas
    Comentários
    • Alternativa D.

      Vantagens do desenho de cargos (Chiavenato):

      1.Admissão de empregados com qualificações mínimas e salários menores,reduzindo os custos de produção.

      2.Minimização dos custos de treinamento.

      3.Redução de erros na execução,diminuindo os refugos e rejeições.

      4.Facilidade de supervisão, permitindo que cada supervisor controle um número maior de subordinados.


    • O desenho de cargos é a maneira pela qual um cargo é criado e projetado e combinado com outros cargos para a execução das tarefas.

      Segundo Chiavenato 2014, a simplificação no desenho dos cargos permite as seguintes vantagens:

      1. Admissão de empregados com qualificações mínimas e salários menores, reduzindo os custos de produção.

      2. Minimização dos custos de treinamento

      3. Redução de erros na execução, diminuindo os refugos e as rejeições.

      4. Facilidade de supervisão, permitindo que cada supervisor controle um número maior de subordinados.

      5. Aumento da eficiência do trabalhador, permitindo maior produtividade.


    ID
    1196068
    Banca
    FUNIVERSA
    Órgão
    IFB
    Ano
    2012
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Assinale a alternativa que apresenta a teoria administrativa que desenvolveu e aplicou o estudo de tempos e métodos.

    Alternativas
    Comentários
    • Gabarito A. Segundo RENNÓ (2013: pág. 16):   Taylorismo: é sinônimo de Administração Científica. Muitos chamam essa teoria pelo nome de seu principal autor: Frederick Taylor.

      Nas fábricas, os funcionários faziam seu trabalho de forma empírica, ou seja, na base da tentativa e erro. Os gerentes não estudavam as melhores formas de se trabalhar.

      Os funcionários não se comprometiam com os objetivos (de acordo com Taylor, ficavam “vadiando”), e cada um fazia o trabalho como “achava melhor” – não existia assim uma padronização dos processos de trabalho.2

      Taylor acreditava que o trabalho poderia ser feito de modo muito mais produtivo.3

      A Administração Científica buscou, então, a melhoria da eficiência e da produtividade.4

      Ele passou a estudar então a “melhor maneira” de se fazer as tarefas. Esse trabalho foi chamado de estudo de tempos e movimentos.5 O trabalho do operário era analisado e cronometrado, de modo que os gerentes pudessem determinar a maneira mais eficiente – “the one best way” ou a maneira certa de se fazer uma tarefa.

      Após a definição do modo mais rápido e fácil de executar uma tarefa (por exemplo, a montagem de uma roda), os funcionários eram treinados para executá-las dessa forma – criando assim uma padronização do trabalho.

      Essa padronização evitaria a execução de tarefas desnecessárias por parte dos empregados. Tudo isso ajudaria na economia de esforços e evitaria uma rápida fadiga humana. Para Taylor, a Administração Científica deveria analisar os movimentos efetuados pelos trabalhadores para conseguir desenhar um processo com um mínimo de esforço em cada tarefa.


    ID
    1203184
    Banca
    IADES
    Órgão
    CONAB
    Ano
    2014
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    A busca pela “melhor maneira”, por meio do estudo de tempos e movimentos e estabelecimento de padrões de produção, é característica da escola da administração denominada

    Alternativas
    Comentários
    • ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA : A administração científica é um modelo de administração criado pelo americano Frederick Winslow Taylor no fim do século XIX e início do século XX e que se baseia na aplicação do método científico na administração com o intuito de garantir o melhor custo/benefício aos sistemas produtivos.Taylor propõe a racionalização do trabalho por meio do estudo dos tempos e movimentos

      fonte: http://www.infoescola.com/administracao_/administracao-cientifica/


    • Na Administração Científica, Taylor dava ênfase nas Tarefas, portanto a busca pela melhor maneira de como era executado o trabalho e o alcance dos objetivos.

    • Sempre tive uma certa dificuldade em lembrar se a Administração Científica era relacionada ao Frederick Winslow Taylor ou se era relacionado ao Henri Fayol, principal exponente da Teoria Clássica.

      Para solucionar, adotei o seguinte mnemônico:

      administração cienTífica esTudou os Tempos e movimenTos - Tem muito "T" aqui entá é Taylor

      administração clássica - olhar da gerência para baixo, não tem muito "T", Clássica lembra música CLÁSSICA-EUROPA-FRANÇA - é Fayol então.

      Parece bobagem, mas serve para driblar as pegadinhas na hora do aperto.

    • Macete:

      Admção cienTífica; Taylor; Tarefa.

    • Abordagem Clássica ( Teoria Científica = Taylor / Teoria Clássica = Fayol / Teoria das Relações Humanas = Mayo / Teoria Burocrática = Weber)

    • Como tô engatinhando no assunto, só acertei por conta do "estabelecimento de padrões de produção", ou seja, chute :p

    • Estudo de "tempos e movimentos" = administração científica 

    • Um dos alicerces fundamentais da Administração Científica;

      2. Uma única maneira certa (the best way). O método estabelecido pelo gerente é a melhor maneira de executar a tarefa. O papel do trabalhador é utilizar o método sem questioná-lo.

      FONTE:  CHIAVENATO, Idalberto. Administração Geral e Pública: provas e concursos. 4º edição. São Paulo: Manole, 2016.

      [Gab. C]

      bons estudos!

    • Palavras chaves para a Adm Científica :

      Visão de baixo para cima

      Das partes para o todo

      Estudo das tarefas

      Métodos

      Tarefas

      Tempo

      Movimento

      Salário

      Incentivo materias

      Prêmios de produção

    • Taylor

      Tempos e Movimentos;

      Foco nas Tarefas

      Adm. CienTífica

       

      Gab: Letra C

    • PROF. CARLOS XAVIER

      Comentário:
      A questão traz, em seu comando, exatamente a essência da teoria da administração científica.

       

      Diria que a essência das teorias de cada alternativa seriam:
      A) Visão conjunta e eclética da organização. (ESTRUTURALISMO)
      B) Pessoas como seres humanos e sociais. (RELAÇÕES HUMANAS)
      C) tempos, movimentos e padrões para as tarefas. (ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA)
      D) Relação das partes com o todo, formando conjuntos complexos. (SISTEMAS ABERTOS)
      E) Necessidade de reagir aos imperativos ambientais. (TEORIA DA CONTINNGÊNCIA)

    • LETRA C CORRETA

      1.Abordagem Clássica - se divide em:

      1.1.1 ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA - TAYLOR -> apresentou as técnicas de racionalização do trabalho operário, por meio do Estudo de Tempos e Movimentos. Com a condição de pagar mais ao operário que produz mais. Ênfase na TAREFA. 

    • Falou estudo de movimentos e Tempos, nível operacional, lembre-se do Taylor = Adm Científica

      Falou de Fábrica, nível institucional, funções adm, lembre-se do Fayolr = Adm Clássica


    ID
    1205692
    Banca
    IADES
    Órgão
    METRÔ-DF
    Ano
    2014
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Assinale a alternativa que melhor representa as principais características inerentes à organização formal.

    Alternativas
    Comentários
    • Gabarito: C


      Sob o ponto de vista formal, uma organização empresarial consiste em um conjunto de encargos funcionais e hierárquicos, orientados para o objetivo econômico de produzir bens ou serviços. A estrutura orgânico deste conjunto de encargos está condicionada à natureza do ramo de atividade, aos meios de trabalho, às circunstâncias sócio-econômicas da comunidade e à maneira de conceber a atividade empresarial. As principais características da organização formal são:


      1. Divisão do Trabalho;2. Especialização;3. Hierarquia;4. Distribuição da autoridade e da responsabilidade;5. Racionalismo.http://www.angelfire.com/ar/rosa01/direito97.html
    • A estrutura formal é a estrutura oficial de uma instituição representada no organograma, nele é possível observar os seguintes aspectos de um organização:

      Divisão de trabalho - cargos e títulos mostram quem faz o que dentro da empresa.
      Relação de supervisão - linhas mostram quem se reportam a quem.
      Canais de comunicação - linhas mostram os canais de comunicação.
      Subdivisões principais - divisões que se reportam a um mesmo gerente são mostradas.
      Níveis hierárquicos - os diversos níveis hierárquicos são evidenciados.
    • GAB: C

       

      Os princípios fundamentais da organização formal são:


      1. Divisão do trabalho
      2. Especialização
      3. Hierarquia
      4. Amplitude administrativa.

       

       

      Fonte: Administração geral para concursos - Idalberto Chiavenato, 2009.

    • GABARITO: LETRA C

      A estrutura formal é a estrutura oficial de uma instituição. Assim sendo,

      é a estrutura representada no organograma, em que existe a identificação dos diversos cargos e das linhas de autoridade e comunicação entre eles.

      Schermerhorn, lendo um organograma, você pode entender vários aspectos de uma organização, como:

      Ø Divisão de trabalho – cargos e

      títulos mostram quem faz o que

      dentro da empresa.

      Ø Relação de supervisão – linhas

      mostram quem se reporta a quem.

      Ø Canais de comunicação – linhas

      mostram os canais de

      comunicação.

      Ø Subdivisões principais – divisões

      que se reportam a um mesmo

      gerente são mostradas.

      Ø Níveis hierárquicos – os diversos

      níveis hierárquicos são

      evidenciados.

      FONTE: Série Provas & Concursos - Administração Geral para Concursos Rodrigo Renno


    ID
    1211056
    Banca
    IADES
    Órgão
    FUNPRESP-EXE
    Ano
    2014
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    O processo denominado divisão do trabalho tem por objetivo dividir tarefas na organização. Assinale a alternativa que atende a essa análise.

    Alternativas
    Comentários
    • Gabarito C. Segundo RENNÓ (2013):   A divisão de trabalho é um aspecto central de cada organização. Com a divisão de trabalho, um funcionário pode se especializar em uma determinada tarefa, aumentando sua eficiência.

      De acordo com Sobral,2 a especialização do trabalho é o grau em que as tarefas são divididas e padronizadas para que possam ser aprendidas e realizadas de forma relativamente rápida por um único indivíduo em dada organização.

      A especialização, apesar de seus efeitos benéficos, pode também ser negativa. Quando a especialização é excessiva, pode levar a uma insatisfação do funcionário e à perda de eficiência e de produtividade (o trabalho fica muito chato e repetitivo)

      Dessa forma, quando aumentamos a especialização, tendemos a aumentar a nossa produtividade. Entretanto, essa melhoria ocorre até certo ponto. Após determinado limite, a especialização é maléfica, pois o trabalho torna-se extremamente cansativo e pouco desafiador


      Estruturas Formais e Informais

      A estrutura formal é a estrutura oficial de uma instituição. Assim sendo, é a estrutura representada no organograma, em que existe a identificação dos diversos cargos e das linhas de autoridade e comunicação entre eles. De acordo com Schermerhorn,1 lendo um organograma, você pode entender vários aspectos de uma organização, como:

      Ø Divisão de trabalho – cargos e títulos mostram quem faz o que dentro da empresa.

      Ø Relação de supervisão – linhas mostram quem se reporta a quem.

      Ø Canais de comunicação – linhas mostram os canais de comunicação.

      Ø Subdivisões principais – divisões que se reportam a um mesmo gerente são mostradas.

      Ø Níveis hierárquicos – os diversos níveis hierárquicos são evidenciados.


    • GAB:C

       

      A divisão do trabalho corresponde à distribuição de tarefas e responsabilidades dentro de uma organização.

       

      O processo de divisão do trabalho começou na Revolução Industrial, época em que o principal objetivo era especializar os operários para que eles se tornassem rápidos e gastassem pouco tempo para executar as tarefas.

       

       

      FONTE: http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/divisao-trabalho.htm (com adaptações)

    • Não entendi a questão e nem quem tentou explicar!


    ID
    1211716
    Banca
    VUNESP
    Órgão
    FUNDAÇÃO CASA
    Ano
    2013
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Frederick Taylor, na escola de administração científica, utilizava quatro princípios básicos: planejamento, organização, direção e controle. Sendo assim, entende-se que planejamento é a função

    Alternativas
    Comentários
    • Resposta B.

      O planejamento é o processo administrativo que influencia todos os outros (direção, organização, controle). Ele é o passo inicial – quando definiremos o que a organização quer fazer, quando e como ela o fará.

                Lembre-se: nenhum planejamento irá afastar totalmente a incerteza.

        Ø Segundo Chiavenato4 – “Planejamento é um processo de estabelecer objetivos e definir a maneira como alcançá-los.”

        Ø Segundo Djalma de Oliveira5 – “Planejamento é um processo desenvolvido para o alcance de uma situação futura desejada, de um modo mais eficiente, eficaz e efetivo, com a melhor concentração de esforços e recursos pela empresa


      Fonte: Administração Geral para Concursos - RoDrigo Rennó

    • O planejamento é a função administrativa que determina antecipadamente o que se deve fazer e quais objetivos devem ser alcançados, e visa dar condições racionais para que se organize e dirija a empresa ou seus departamentos ou divisões a partir de certas hipóteses a respeito da realidade atual e futura.

      Fonte: http://www.avm.edu.br/docpdf/monografias_publicadas/B002779.pdf

    • O enunciado está errado, 

      Princípios de Taylor:

      PRINCIPIO DA SEPARAÇÃO ENTRE PLANEJAMENTO E A EXECUÇÃO

      PRINCIPIO DO PREPARO

      PRINCIPIO DO CONTROLE

      PRINCIPIO DA EXCEÇÃO .

      Planejamento, Organização, Direção e Controle é um processo organizacional/administrativo relacionado a FAYOL.


    • Também concordo com o Matheus, o enunciado está errado. Estes princípios pertencem a Fayol...mas acertei.
    • Adm Cientifica de Taylor - Planejamento, Preparo, Controle e Execução

      Teoria Clássica de Fayol - Preparo, Organização, Coordenação, Controle e Execução

      Teoria Neoclássica - Planejamento, Organização, Direção e Controle

    • Planejamento, Organização, Direção e Controle são decorrências da Teoria Neoclássica

    • Enunciado errado, era pra ter sido anulada essa questão! 

    • Só não acertou que os princípios em questão não pertencem a Fayol.

    • Favor retirem esta questão ou troquem o enunciado. Esta teoria não é de Taylor...de Fayol.

    • Também não foram os princípios de FAYOL - POC3 e sim de PETER DRUCKER - TEORIA NEOCLÁSSICA - PODC

       

    • Letra B.

      Errata: Os princípios acima são os de Peter Drucker.

    • Quem já vem estudando a tempo sabe que essa questão teria que ser anulada

    • Esta questão deveria ser anulada, pois os princípios de Planejamento, Organização, Direção e Controle são de Peter F. Drucker, Teoria Neoclássica.

    • Detalhe: Até hoje não mudaram enunciado :(

       

    • PO3C: Prever, Organizar, Comandar, Coordenar e Controlar...

    • ENUNCIADO EQUIVOCADO

      PETER DRUCKER (ADM NEOCLÁSSICA)- planejamento, organização, direção e controle

      TAYLOR (ADM CIENTÍFICA) - planejamento, preparo, controle e execução


    ID
    1214644
    Banca
    UFMT
    Órgão
    UFMT
    Ano
    2014
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    A coluna da esquerda apresenta Teorias Administrativas e a da direita, caracterização de cada uma. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.

    1 - Teoria da Administração Científica


    2 - Teoria Clássica



    3 - Teoria Sistêmica



    4 - Teoria Contingencial



    5 - Teoria das Relações Humanas

    ( ) Parte do princípio que as organizações são sistemas abertos, que recebem e exercem influência do ambiente externo, que há uma interdependência entre as partes que compõem a organização e define o homem como funcional.

    ( ) Enfatiza que a motivação e satisfação no trabalho, para alcançar maior produtividade, decorrem da formação dos grupos informais e do atendimento às necessidades sociais e define o homem como um ser social

    ( ) Defende o princípio da supervisão funcional, estudo dos tempos e movimentos, com ênfase nas tarefas, para se alcançar maior produtividade do trabalhador, que é denominado homem econômico.

    ( ) Discorre que não há um modelo de gestão universalmente aceito e que o contexto situacional é que determina a melhor forma de Administração, pois as mudanças são rápidas e o ambiente complexo, assim como a visão de homem complexo.

    ( ) Considera a estrutura o ponto principal para a Administração eficiente, estabelece as funções administrativas – planejar, organizar, comandar, coordenar e controlar – essenciais para o alcance dos resultados nas organizações.

    Assinale a sequência correta.

    Alternativas
    Comentários
    • Gab. d) 3, 5, 1, 4, 2

    • ( 3 - Teoria Sistêmica) Parte do princípio que as organizações são sistemas abertos, que recebem e exercem influência do ambiente externo, que há uma interdependência entre as partes que compõem a organização e define o homem como funcional

      (5 - Teoria das Relações Humanas ) Enfatiza que a motivação e satisfação no trabalho, para alcançar maior produtividade, decorrem da formação dos grupos informais e do atendimento às necessidades sociais e define o homem como um ser social.

      ( 1 - Teoria da Administração Científica ) Defende o princípio da supervisão funcional, estudo dos tempos e movimentos, com ênfase nas tarefas, para se alcançar maior produtividade do trabalhador, que é denominado homem econômico.

      ( 4 - Teoria Contingencial) Discorre que não há um modelo de gestão universalmente aceito e que o contexto situacional é que determina a melhor forma de Administração, pois as mudanças são rápidas e o ambiente complexo, assim como a visão de homem complexo.

      (2 - Teoria Clássica ) Considera a estrutura o ponto principal para a Administração eficiente, estabelece as funções administrativas – planejar, organizar, comandar, coordenar e controlar – essenciais para o alcance dos resultados nas organização.

    • A questão cobrou conhecimento sobre as Teorias da Administração. Para que seja possível associarmos as colunas de maneira correta, é importante atentarmos para as seguintes características de cada teoria tratada.

      1 - Teoria da Administração Científica

      ▪ Taylor;

      ▪ Tarefas;

      ▪ Mecanicista, sistema fechado.

      ▪ Organização racional do trabalho.

      ▪ Organização vista de baixo para cima.

      ▪ Homem econômico.

      2 - Teoria Clássica

      ▪ Fayol

      ▪ Estrutura;

      ▪ Mecanicista, sistema fechado;

      ▪ Princípios da administração e Funções do administrador (POCCC);

      ▪ Organização vista de cima para baixo;

      ▪ Homem econômico.

      3 - Teoria Sistêmica

      ▪ Interdependência das partes;

      ▪ Sistemas abertos, organismos vivos;

      ▪ Holismo, interação, ambiente, sinergia.

      ▪ Ludwig Von Bertalanffy;

      ▪ Homem funcional

      4 - Teoria Contingencial

      ▪ Tudo depende da situação.

      ▪ Relativismo, incerteza e flexibilidade.

      ▪ Homem complexo.

      5 - Teoria das Relações Humanas

      ▪ Passou a considerar os grupos informais.

      ▪ Experiência de Hawthorne;

      ▪ Elton Mayo.

      ▪ Oposição aos postulados clássicos.

      ▪ Homem social.

      ANALISANDO A SEGUNDA COLUNA E GRIFANDO AS PALAVRAS-CHAVE:

      (3) Parte do princípio que as organizações são sistemas abertos, que recebem e exercem influência do ambiente externo, que há uma interdependência entre as partes que compõem a organização e define o homem como funcional.

      (5) Enfatiza que a motivação e satisfação no trabalho, para alcançar maior produtividade, decorrem da formação dos grupos informais e do atendimento às necessidades sociais e define o homem como um ser social

      (1) Defende o princípio da supervisão funcional, estudo dos tempos e movimentos, com ênfase nas tarefas, para se alcançar maior produtividade do trabalhador, que é denominado homem econômico.

      (4) Discorre que não há um modelo de gestão universalmente aceito e que o contexto situacional é que determina a melhor forma de Administração, pois as mudanças são rápidas e o ambiente complexo, assim como a visão de homem complexo.

      (2) Considera a estrutura o ponto principal para a Administração eficiente, estabelece as funções administrativas – planejar, organizar, comandar, coordenar e controlar – essenciais para o alcance dos resultados nas organizações.

      Portanto, a sequência é 3, 5, 1, 4, 2

      GABARITO: LETRA D


    ID
    1215022
    Banca
    FUNDEP (Gestão de Concursos)
    Órgão
    IFN-MG
    Ano
    2014
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Analise as seguintes alternativas relativas aos princípios básicos da teoria da administração científica de Taylor e seus colaboradores e assinale a alternativa INCORRETA.

    Alternativas
    Comentários
    • O gabarito não está errado? Taylor tinha ênfase nas tarefas e produtividade, logo nível operacional, logo eficiência. Onde está o erro?

    • Na minha opinião, o gabarito está errado também.

    • Olá, pessoal!

      Essa questão foi alterada. Os erros encontrados foram corrigidos. Conforme publicação no site da Banca. Alternativa correta Letra D.

      Bons estudos!
      Equipe Qconcursos.com

    • O erro se encontra na D quando dizem sobre desenvolvimento científico do trabalhador. Para Taylor, o operário não seria capaz de estabelecer racionalmente qual seria o melhor processo. Logo, este era especializado em sua área, preocupando-se unicamente com o que diz respeito a sua função, tendo escondido de si o resto da vida da empresa. Taylor deixava o desenvolvimento científico e educação para o alto escalão da empresa, onde se fariam os processos e estabeleciam metas de supervisão e execução, para, então, repassar as ordens aos operários. Essa visão, que foi criticada futuramente pela escola humanística, colocava o operário como uma máquina. Somente o que competia à execução da tarefa determinada seria alvo de estudo pelo funcionário.

      A letra "A" e "B" estão corretas por motivos óbvios.

      A Letra "C" deixaria uma dúvida quanto à palavra "cooperação", porém é pegadinha. Vejamos, deve haver cooperação entre supervisão e executor das tarefas, uma vez que esta é uma relação que, dentro da visão de sistema fechado e formal, é mais que útil para a produção: os trabalhadores estão sincronizados com a vontade da diretoria. Sabem sua função, e farão o que são pagos para fazer. Cooperar é trabalhar em harmonia, neste sentido - como Taylor os via como máquinas - pensemos como engrenagens de um relógio. Desarmonia em uma estrutura mecânica geraria complicações para o funcionamento dela.

      :D

    • Achei que eficiência fosse de Max Weber.

    • "Educação" é o erro da D

    • Será mesmo que o erro da D foi educação?

      Olha essa outra questão...

      Q336357  Prova: EXATUS - 2010 - CEFET-RJ - Administrador 

      Disciplina: Administração Geral | Assuntos: Abordagem Clássica da Administração;  Administração Científica; 

      Taylor baseou seu sistema de administração no estudo e controle de tempos e movimentos nas linhas de produção, assim dividiu cada função em seus componentes e projetou os métodos melhores e mais rápidos para executar cada um desses componentes. (STONER, 2000, p.24). É certo dizer que Taylor tinha como princípio:

        a) O desenvolvimento de uma verdadeira ciência da economia.    b) A educação e o desenvolvimento científico do trabalhador.
       c) A individualidade e distanciamento entre a administração e os trabalhadores.   d) A avaliação de desempenho dos trabalhadores.
      Tem como gabarito a Alternativa B.Cada banca pensa uma coisa...


    • http://qconcursos.com/questoes-de-concursos/questoes?disciplina=21&data=2014-02-03&area_formacao=2

      O colega George está correto, a banca EXATUS, pensa EXATAMENTE o contrário.

      Aí fica difícil pra nós.

      GABARITO DESSA QUESTÃO "B"

      Taylor baseou seu sistema de administração no estudo e controle de tempos e movimentos nas linhas de produção, assim dividiu cada função em seus componentes e projetou os métodos melhores e mais rápidos para executar cada um desses componentes. (STONER, 2000, p.24). É certo dizer que Taylor tinha como princípio:


    • A meu ver o erro esta em "desenvolvimento científico do trabalhador" onde deveria ser "desenvolvimento científico do trabalho"

    • Assim, fica difícil já que cada banca tem uma opinião diferente!! 

    • De acordo com esta fonte “Principles of Scientific Management” (Princípios de Administração Científica), publicado em 1911,Taylor apresenta seus estudos, porém com maior ênfase em sua filosofia, e introduz os quatroprincípios fundamentais da administração científica:

       Princípio de planejamento – substituição de métodos empíricos por procedimentos científicos – sai de cena o improviso e o julgamento individual, o trabalho deve ser planejado e testado, seus movimentos decompostos a fim de reduzir e racionalizar sua execução.

      • Princípio de preparo dos trabalhadores – selecionar os operários de acordo com as suas aptidões e então prepará-los e treiná-los para produzirem mais e melhor, de acordo com o método planejado para que atinjam a meta estabelecida.

      • Princípio de controle – controlar o desenvolvimento do trabalho para se certificar de que está sendo realizado de acordo com a metodologia estabelecida e dentro da meta.

      • Princípio da execução – distribuir as atribuições e responsabilidades para que o trabalho seja o mais disciplinado possível.


      Bons estudos !

    • Todas as alternativas são princípios da filosofia de Taylor, segundo Stoner e Freeman. Portanto nenhuma das alternativas está incorreta.

    • Iniciando minha fala como político:

      podem ficar tranquilos povo brasileiro, aqueles que marcaram a alternativa D acertaram.

    • a .. correta pois  houve um estudo dos tempos e movimentos dos trabalhadores, para que eles fizessem as tarefas de modo correto, afim de que fossem mais eficientes .
      b. os trabalhadores eram selecionados de modo científico e não empírico, ou seja por métodos nada empíricos.
      c. um dos postulados de taylor era a cooperação entre adm e trabalhadores . O principal objetivo da adm é assegurar ao mesmo tempo , o máximo de prosperidade ao patrão e ao empregado
      d. não havia uma preocupação do educação e desenvolvimento do trabalhador, ja que esses eram selecionados conforme a tarefa que iam desempenhas, dispensando o treinamento

      Resp. D

    • https://books.google.com.br/books?id=H8vsn-PvdkkC&lpg=PA20&dq=principios%20segundo%20stoner%20e%20freeman%20%20educa%C3%A7%C3%A3o%20e%20o%20desenvolvimento%20cient%C3%ADfico%20do%20trabalhador.&hl=pt-BR&pg=PA20#v=onepage&q=principios%20segundo%20stoner%20e%20freeman%20%20educa%C3%A7%C3%A3o%20e%20o%20desenvolvimento%20cient%C3%ADfico%20do%20trabalhador.&f=false

      NO LIVRO MÉTODOS E TEMPOS: Racionalizando a produção de bens e serviços, Por ROBSON SELEME, P.20
      Principios segundo stoner e freeman são:

      O desenvolvimento de uma verdadeira ciência da economia.. 

      Seleção científica do trabalhador. 

      Cooperação entre administração e trabalhador. 

      Educação e desenvolvimento científico do trabalhador.



    • Em seu livro Shop Management (Administração das Oficinas) Taylor preconizava entre outras coisas: os empregados deveriam ser cientificamente treinados para aperfeiçoar suas aptidões, e dessa forma, executar serviços ou tarefas para que a produção normal seja cumprida; uma atmosfera de cordial cooperação deveria ser cultivada entre os trabalhadores e a administração da empresa, com vistas a garantir a existência e a continuidade de um ambiente psicológico bastante positivo. Extraído de João Batista Vieira Bonome. Então não vi onde está o erro da alternativa


    • Discordo do gabarito (sei q isso não vale m3rd4 nenhuma, mas desta forma sinto q minhas horas de estudo não foram tão em vão) pois, um dos princípios de Taylor (preparo) prescreve que o trabalhador é selecionado e TREINADO cientificamente para o cargo/atribuição planejado. Na minha concepção, treinamento/educação/desenvolvimento, dentro de um contexto corporativo, são praticamente termos sinônimos. 

      Parei com o mimimi,fui!

    • 01 Q336357

       Administração Científica,  Abordagem Clássica da Administração

      Ano: 2010 Banca: EXATUS Órgão: CEFET-RJ Prova: Administrador

      Taylor baseou seu sistema de administração no estudo e controle de tempos e movimentos nas linhas de produção, assim dividiu cada função em seus componentes e projetou os métodos melhores e mais rápidos para executar cada um desses componentes. (STONER, 2000, p.24). É certo dizer que Taylor tinha como princípio:

      a) O desenvolvimento de uma verdadeira ciência da economia. 

      b) A educação e o desenvolvimento científico do trabalhador. 

      c) A individualidade e distanciamento entre a administração e os trabalhadores. 

      d) A avaliação de desempenho dos trabalhadores.

      Gabarito: B 
      Que divergência não?!

    • Aí a FGV considera correto,em 2016, q449447, o seguinte entendimento: Princípio  de  preparo  dos  trabalhadores  –  os  operários  não  precisam  demonstrar  aptidões  porque  é  possível  treiná-los,  mas o material de trabalho deve ser previamente preparado.  

      ondéquieu ( em mineires) errei?
       

    • Olá, pessoal!

      Essa questão foi alterada. Os erros encontrados foram corrigidos. Conforme publicação no site da Banca. Alternativa correta Letra D.

      Bons estudos!
      Equipe Qconcursos.com

       

    • A "Produtividade" é um princípio atribuído a Ford e não a Taylor e/ou seus colaboradores.

      Mas a proposição é por demais "forçada" e obriga, "praticamente" o aluno a "adivinhar" o que o autor da questão pretende.

      Produtividade significa, na visão de Ford, "aumentar a capacidade de produção do homem no mesmo período".

      Exemplo: Se 10 pessoas produzem 100 peças em 1 hora e, ao aplicarmos, no caso,  os princípios da "Administração Científica" sobre esse trabalhadores, essas mesmas 10 pessoas passem a produzir 120 peças em 1 hora, teríamos um aumento (de 20%) da produtividade.

      E não se pode, de maneira nenhuma, dizer que Taylor também não teve o mesmo objetivo com o "Estudo de Tempos e Movimentos" e o "Estudo da Fadiga Humana" implementados pelo "Casal Gilbreth", seus colaboradores.
      Com isso, não concordo com o gabarito da banca, estando a opção A incorreta. 

      Resposta: A
    • Engraçado, o pessoal do Q Concursos informa que teve alteração no gabarito e até o momento não fizeram alteração no sistema. Respondi corretamente, alternativa D, e continua informando que o correto é letra A.

      Agilidade pessoal do Q Concursos, agilidade!!

    • Ola, 

      Poderia verificar a questão? Respondi a letra D e a questão informa que é a A. Totalmente errada!

       

      No aguardo,

      Lucila Carvalho 

       

       

    • Respondi D, nada a ver ser a alternativa A

    • Como assim? o.o

    • http://estudio01.proj.ufsm.br/cadernos_cooperativismo/caderno.pdf 

      ta correta

    • É uma teoria mecanicista. Lembrei de Charlin Chaplin. Um completo robô, como uma peça da máquina industrial. Não havia interesse numa educação e desenvolvimento do funcionário. Tarefas eram repetitivas. Foco na tarefa,only! A incorreta D!! Gabarito ok!

    • Lá vem a questão polêmica! 

    • Princípios da administração científica de Taylor:

      Planejamento: o trabalho deve ser planejado pela organização com base em métodos científicos, e não operado conforme o critério individual do trabalhador.

      Preparo: os trabalhadores devem ser cientificamente selecionados e treinados para as tarefas planejadas.

      Controle: o trabalho deve ser controlado, para que seja possível verificar se o que foi previsto está sendo cumprido.

      Execução: as atribuições e responsabilidades de execução devem ser distribuídas de forma planejada.

    • Uá, mas treinamento não significa desenvolvimento? Dessa forma a D também não seria a alternativa a ser assinalada. 

    • O gabarito correto é a letra D, pedi ao pessol do Qc para alterarem.

    • Muito bom o comentário do prof. Fábio Arruda. Valeu!!!

    • Princípios da Administração científica:

       

      • Seleção e treinamento de pessoal;

      • Salários altos e custos baixos de produção;

      • Identificação da melhor maneira de executar tarefas;

      • Cooperação entre administração e trabalhadores.

       

      Fonte: Maximiano (p. 56, 2010)

    • Como assim A é a resposta certa?

    • A BANCA É TÃO INCOMPETENTE QUE ELA MESMA ERROU!

      KKKKKKKKK


    ID
    1215025
    Banca
    FUNDEP (Gestão de Concursos)
    Órgão
    IFN-MG
    Ano
    2014
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Com referência às contribuições da escola de administração científica para a administração, assinale a alternativa INCORRETA.

    Alternativas
    Comentários
    • pegadinha essa questao...tem que ficar atento que ela está se referindo às contribuiçoes, as coisas boas deixadas....logo não poderia ser a letra b, embora ela seja verdadeira ....

    • Karine. Acredito que funcionários possam ter sido explorados, mas clientes não tem a ver, até porque por clientes dá a entender que são clientes externos que compram os produtos, e estes não trabalham na empresa, então não tem como serem explorados.

    • O erro está em dizer que os cliente são explorados. Segundo a lógica capitalista, o cliente é consumidor do produto/serviço. Logo, ele não participa do processo de "mais valia" econômica: não troca sua força-de-obra por uma remuneração para sobrevivência. Pelo contrário, o cliente é detentor da renda e precisa adquirir os produtos feitos pela organização. Desta forma, inexiste a relação de subordinação entre o dono do capital - empresário - e seus clientes.

    • Quem foi explorado não sei, mas a questão tá pedindo a exceção ÀS CONTRIBUIÇÕES. EXPLORAÇÃO NÃO é contribuição, logo é EXCEÇÃO. ;)

    • funcionários possam ter sido explorados, mas clientes não tem a ver, até porque por clientes dá a entender que são clientes externos que compram os produtos, e estes não trabalham na empresa, então não tem como serem explorados.

      ÓTIMO COMENTÁRIO

    • Eu creio que o erro seja "A ênfase na produtividade e na lucratividade levava alguns administradores a explorar operários e clientes.'

      Pois os 3 princípios do FORDISMO são: PRODUTIVIDADE,INTENSIFICAÇÃO ,ECONOMICIDADE.

    • Linha de montagem não é do fordismo?????

    • b) A ênfase na produtividade e na lucratividade levava alguns administradores a explorar operários e clientes. É plausível que tenha havido exploração de trabalhadores no início do desenvolvimento das teorias administrativas, época da II Revolução Industrial, mas a afirmativa está errada quando diz que clientes também sofriam essa mesma exploração.


    ID
    1256743
    Banca
    Marinha
    Órgão
    Quadro Complementar
    Ano
    2013
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    De acordo com Chiavenato (2011), ambiente, pessoa, estrutura e tarefas são, respectivamente, enfoques principais de quais teorias da administração?

    Alternativas
    Comentários
    • A estruturista não era pra ter enfoque na estrutura também?

    • O modelo estruturalista não diz respeito apenas a instalação física da empresa propriamente dita, mas sim em relação ao ambiente de trabalho como um todo. Por isso o correto é ambiente e não estrutura.

    • tomem cuidado pessoal, pois a teoria estruturalista tem foco tanto no ambiente quanto na estrutura. Gabarito letra B.

       

       

      rumo à eear porra!

    • Estruturalista: ênfase na estrutura, nas pessoas e no ambiente; Relações Humanas: ênfase nas pessoas; Neoclassica: ênfase na estrutura; Adminis­tração Científica: ênfase nas tarefas.

    • TEORIA / ÊNFASES

      1. ADMINISTRAÇÃO CIENTIFICA: Tarefas
      2. RELAÇÕES HUMANAS: Pessoas
      3. CLÁSSICA: Estrutura
      4. NEOCLASSICA: Tarefas, pessoas e estrutura
      5. BUROCRATICA Estrutura
      6. ESTRUTURALISTA Estrutura, pessoas e ambiente
      7. COMPORTAMENTAL Pessoas e ambiente
      8. TEORIA DOS SISTEMAS Ambiente
      9. CONTIGENCIAL Ambiente e tecnologia

      Corrijam-me se estiver errado.


    ID
    1257310
    Banca
    Marinha
    Órgão
    Quadro Complementar
    Ano
    2014
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Taylor, Fundador da Administração Científica, na tentativa de substituir métodos empíricos e rudimentares pelos méto­dos científicos, concebeu a Organização Racional do Traba­lho (ORT).
    Assinale a opção que, de acordo com Chiavenato (2011), NÃO contêm um dos aspectos nos quais a ORT fundamenta-se.

    Alternativas
    Comentários
    • D. SEGUNDO CHIAVENATO (2009, P.11): 

      Em resumo, os alicerces fundamentais da Administração Científica foram:12

      1. Comando e controle. A gerência funciona como uma ditadura benigna inspirada  nos modelos militares. O gerente planeja e controla o trabalho; os trabalhadores o executam. Em suma, o gerente deve pensar e mandar; os trabalhadores obedecer e fazer de acordo com o plano. 

      2. Uma única maneira certa (the one best way). O método estabelecido pelo gerente é a melhor maneira de executar uma tarefa. O papel dos trabalhadores é utilizar o método sem questioná-lo. 

      3. Mão-de-obra, não recursos humanos. A força de trabalho é a mão-de-obra, ou seja, a mão contratada sem qualquer envolvimento da pessoa na organização. Como a oferta de trabalhadores era abundante, a empresa nada devia a eles, embora

      esperasse lealdade de sua parte. 

      4. Segurança, não insegurança. Embora os operários não ganhassem reconhecimento ou responsabilidade, havia um acordo tácito baseado na segurança e permanência no emprego. As empresas davam uma sensação de estabilidade dominando seus mercados. O futuro parecia previsível e o destino de cada empresa no futuro ainda mais previsível.

    • A ORT se fundamenta nos seguintes aspectos:

      1- analise do trabalho e do estudo dos tempos e movimentos

      2- estudo da fadiga humana

      3- divisão do trabalho e especialização do operario

      4- desenho de cargos e de tarefas

      5- incentivos salariais e premios de produção

      6- conceito de homo economicus

      7-condições ambientais de trabalho como iluminação,conforto,etc

      8- padronização de metodos e de maquinas

      9-supervisao funcional

    • Comportamento social dos empregados não é característica do modelo burocrático-mecanicista de Taylor, e sim do modelo gerencial. Desta forma, alternativa "D".

    • Alternativa correta "D"

      De acordo com Chiavenato no livro Administração Geral e Pública ( 4° Tiragem página 6)

      " A tentativa de substituir métodos empíricos e rudimentares pelos métodos científicos recebeu o nome de Organização Racional do Trabalho (ORT).

      A ORT se fundamenta nos seguintes aspectos:

      1. Análise do trabalho e do estudo dos tempos e movimentos;

      2. Estudo da fadiga humana;

      3. Divisão do trabalho e especialização do operário;

      4. Desenho de cargos e tarefas;

      5. Incentivos salariais e prêmios de produção;

      6. Conceito de Homo Economicus;

      7. Condições ambientais de trabalho, como iluminação, conforto etc.

      8. Padronização de métodos e de máquinas;

      9. Supervisão funcional. "

      Portanto na questão acima fica de fora comportamento social dos empregados.



    • Comportamento social é um dos princípios da Teoria das Relações Humanas (TRH), de Elton Mayo.

      1. Nível de produção é resultante de integração social;
      2. Relações humanas;
      3. Recompensas e sanções sociais;
      4. Conteúdo do cargo;
      5. Grupos informais;
      6. Comportamento social;
      7. Ênfase nos aspectos emicionais.


    ID
    1292497
    Banca
    CESPE / CEBRASPE
    Órgão
    ANTT
    Ano
    2013
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Julgue o item a seguir, acerca de noções de administração pública.


    De acordo com os pressupostos da administração científica, o gestor público deve enfatizar as relações intergrupais e considerar o seu colaborador como um homem social.

    Alternativas
    Comentários
    • A questão em tela encontra-se incorreta pois considera "os pressupostos da administração científica" e insere características de "uma administração comportamental". 


      Errado.

    • A administração científica Taylor enfatizava as tarefas do operário, preocu-
      pava-se com o trabalho em si, metodologia do trabalho.

      a administração científica de Taylor se baseia em quatro princípios
      fundamentais: 1. princípio do planejamento, o qual visa eliminar os improvisos e trabalhar com procedimentos científicos; 2. princípio do preparo que visa
      selecionar, preparar e treinar os empregados para produzir mais e melhor; 3.
      princípio do controle que se baseia em controlar somente aquilo que sai do pa-
      drão, ou seja, o executivo deve exercer o controle sobre os desvios, excessos; 4.
      princípio da execução visa distribuir as atribuições de forma mais disciplinada
      possível.

    • Administração científica = homo economicus

    • Adm. Científica = Homo Economicus

      Relações grupais - Teoria das Relações Humanas = Homo Social

       

       

      Gab: Errada.

    • De acordo com os pressupostos da administração científica, o gestor público deve enfatizar as relações intergrupais e considerar o seu colaborador como um homem social.

       

      Administração científica: homem econômico.

    • Errado . Ele da o trabalho da o prazo é boa
    • Administração científica = homo economicus.

    • Homem Social

       

           O homem social surgiu através da escola de Relações Humanas. Nessa teoria o homem tem outras necessidades motivacionais que estão acima das motivações salariais e outros benefícios.

    • A questão está abordando a Teoria das Relações Humanas.

    • ERRADO

      Para a Abordagem clássica, Administração Científica e Escola Clássica, o trabalhador é tido como homo economicus.   

    • Na administração científica adota-se o conceito de homem econômico (homem economicus). O conceito de homem social é adotado na teoria das relações humanas.

      Gabarito: ERRADO

    • ERRADO

      1.Abordagem Clássica - se divide em:

      1.1.1 ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA - TAYLOR -> apresentou as técnicas de racionalização do trabalho operário, por meio do Estudo de Tempos e Movimentos. Com a condição de pagar mais ao operário que produz mais. Ênfase na TAREFA.

      1.1.2. TEORIA CLÁSSICA - FAYOL -> Enquanto na Administração Científica a ênfase era na tarefa realizada pelo operário, a Teoria Clássica se caracterizava pela ênfase na ESTRUTURA. Segundo Fayol, toda e qualquer organização deve ter um conjunto de funções, as quais fazem as organizações funcionarem de maneira adequada e saliente

      1.2. ABORDAGEM HUMANISTA - Nessa abordagem, ocorre a transferência da ênfase antes colocada na tarefa e na estrutura organizacional, para a ênfase nas PESSOAS

      1.3. ABORDAGEM BUROCRÁTICA - Max Weber -> é uma teoria que enfatiza a formalização, divisão do trabalho, hierarquia, impessoalidade e profissionalização. Dessa forma, a Teoria Burocrática se caracterizava pela ênfase na ESTRUTURA.

      1.4. ABORDAGEM SISTÊMICA - Ludwig Von Bertalanffy -> Os sistemas apresentam características próprias. O aspecto mais importante do conceito de sistema é a ideia de um conjunto de elementos interligados para formar um todo.

      1.5. ABORDAGEM CONTINGENCIAL - A abordagem contingencial salienta que não se alcança a eficácia organizacional seguindo um único e exclusivo modelo organizacional. Diferentes ambientes levam as empresas a adotar diferentes estratégias, que exigem diferentes estruturas organizacionais.

    • Gab: ERRADO

      Homem social se refere às relações humanas. A Abordagem Clássica que entende o homem como econômico!


    ID
    1314943
    Banca
    IESES
    Órgão
    TRT - 14ª Região (RO e AC)
    Ano
    2014
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Considerando as escolas do pensamento administrativo, é correto afirmar, EXCETO:

    Alternativas
    Comentários
    • Gabarito E.   Assim, a Teoria das Relações Humanas buscou o aumento da produtividade através de uma atenção especial às pessoas. De acordo com seus teóricos, se os gestores entendessem melhor seus funcionários e se “adaptassem” a eles, as suas organizações teriam maior sucesso. Dentre os estudos que impulsionaram essa teoria se destacou o trabalho de um pesquisador de Harvard: Elton Mayo.


      Fonte: Certo e Certo, 2006

    • Elton Mayo - Relações Humanas


    ID
    1322308
    Banca
    CESPE / CEBRASPE
    Órgão
    INCA
    Ano
    2010
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    A respeito do planejamento estratégico e dos conceitos de análise SWOT, julgue o item seguinte.


    Os princípios de administração científica de intensificação, de economicidade e da produtividade são os princípios destacados por Taylor.

    Alternativas
    Comentários
    • Princípios destacados por Henry Ford.

    • Errado.

      Princípios adotados por Henry Ford

      Princípio de intensificação: diminuir o tempo de duração com utilização imediata dos equipamentos e matéria-prima e a rápida colocação do produto no mercado.

      Princípio de economicidade: reduzir ao mínimo o volume de estoque da matéria prima em transformação, para que o automóvel fosse pago à empresa antes de vencido o prazo de pagamento dos salários e da matéria-prima adquirida.

      Princípio de produtividade: aumentar a capacidade de produção do homem no mesmo período ( produtividade) por meio da especialização e da linha de montagem.

      TGA - Idalberto  Chiavenato 

    • Errado. Os princípios destacados por Taylor são: Planejamento, preparo, controle e execução.

    • ...Sua fórmula baseou-se especialmente naquilo que Taylor, o pai da administração científica, preconizava: dividir as funções, numa fábrica, em dois níveis, o do planejamento e o da execução. Ford cercou-se dos melhores profissionais para planejar sua indústria e administrá-la e, nas fábricas, promoveu a segmentação máxima do trabalho. (...)

      Fonte: http://www.administradores.com.br/artigos/tecnologia/henry-ford/10906/
    • Questão errada. 

      Os quatro proncípios destacados por taylor são: planejamento, preparação, controle e execução.

      Bons estudos!

    • apenas contribuindo:

      os princípios de Taylor são:                          
      *Principio do preparo;                                                           *Principio do controle;                                                           
      *Principio da exceção;     * Principio da separação entre o planejamento e a execução

       Principio do  Ford são:

       *Principio da produtividade* 

       *Principio de intensificação

       * Principio de economicidade


      bons estudos!!
    • Essa questão na minha opinião contem erros. Pois Taylor buscava a eficiência através da economicidade, intensificação e produtividade.

    • Princípios de Taylor 

      • Princípio da separação entre o planejamento e a execução; 

      • Princípio do preparo; 

      • Princípio do controle; 

      • Princípio da exceção. 

      Henry Ford 

      Divulgador da Administração Científica, precursor da produção em massa e da linha de montagem 

      móvel, cadeia contínua. 

      • Princípio da produtividade: aumentar a capacidade de produção do homem em determinado 

      período, através da especialização e linha de montagem. 

      • Princípio de intensificação: diminuir o tempo e o ciclo de duração do capital circulante, com a 

      utilização imediata dos equipamentos e rápida colocação no mercado; 

      • Princípio de economicidade: reduzir o volume de estoque de matéria-prima, para que o carro 

      fosse pago antes do pagamento de salários; 

      http://www.espacojuridico.com/sistema/tmp/material-apoio/b13dbbe8a6b2c69bc1424f212097e3b9.pdf


    • CORRETO SERIA SE: 

      Os princípios de administração cientifica de intensificação, de economicidade e da produtividade são os princípios destacados por FORD.
    • PRINCÍPIOS DA ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA

      Em 1911, TAYLOR apresenta, em seu segundo livro “Principles of Scientific Management”, os princípios fundamentais da Administração Científica. São eles:


      PRINCÍPIO DO PLANEJAMENTO – substituição de métodos empíricos por procedimentos científicos – sai de cena o improviso e o julgamento individual, o trabalho deve ser planejado e testado, seus movimentos decompostos a fim de reduzir e racionalizar sua execução.


      PRINCÍPIO DO PREPARO DOS TRABALHADORES – selecionar os operários de acordo com as suas aptidões e então prepará-los e treiná-los para produzirem mais e melhor, de acordo com o método planejado para que atinjam a meta estabelecida.


      PRINCÍPIO DO CONTROLE – controlar o desenvolvimento do trabalho para se certificar de que está sendo realizado de acordo com a metodologia estabelecida e dentro da meta.


      PRINCÍPIO DA EXECUÇÃO – distribuir as atribuições e responsabilidades para que o trabalho seja o mais disciplinado possível.


      http://www.sobreadministracao.com/tudo-sobre-a-administracao-cientifica-de-taylor/

    • São princípios do Fordismo 

      Questão ERRADA

    • Princípios da Administração Científica


      A preocupação de racionalizar, padronizar e prescrever normas de conduta ao administrador levou os engenheiros da Administração Científica a pensar que tais princípios pudessem ser aplicados a todas as situações possíveis. Cada autor estabeleceu seus próprios princípios de administração. Um princípio é uma é uma afirmação válida para uma determinada situação; é uma previsão antecipada do que deverá ser feito quando ocorrer aquela situação. Dentre a profusão de princípios defendidos pelos autores da Administração Científica, os mais importantes são:



      Princípios da Administração Científica de Taylor

      Para Taylor, a gerência deve seguir quatro princípios, a saber:

      1-  Princípio do planejamento: Substituir o critério individual do operário, a improvisação e a atuação empírico-prática, por métodos baseados em procedimentos científicos. Substituir a improvisação pela ciência, através do planejamento do método de trabalho.


      2-  Princípio do preparo: Selecionar cientificamente os trabalhadores de acordo com suas aptidões e prepará-los e treiná-los de acordo com o método planejado. Preparar também máquinas e equipamentos através do arranjo físico racional das ferramentas e materiais.


      3-  Princípio do controle: Controlar o trabalho para se certificar de que este está sendo executado de acordo com os métodos estabelecidos e segundo o plano previsto.


      4-  Princípio da execução: Distribuir distintamente atribuições e responsabilidades para que a execução do trabalho seja feita pelos operários.



      Os princípios básicos de Ford

      Os princípios básicos de Ford


      1)  Princípio de intensificação - Diminuir o tempo de duração com o emprego imediato dos equipamentos e da matéria-prima e a rápida colocação do produto no mercado. É o que chamamos hoje de redução do ciclo de tempo.


      2)   Princípio de economicidade - Reduzir ao mínimo o volume do estoque de matéria-prima em transformação. Ford conseguiu fazer com que o automóvel fosse pago à empresa antes de vencido o prazo de pagamento da matéria-prima adquirida e dos salários. A velocidade de produção deve ser rápida: “o minério sai da mina no sábado e é entregue sob a forma de um carro, ao consumidor, na terça-feira, à tarde." O atual sistema just in time utilizado na produção ou manufatura tem muito a ver com esse princípio.


      3)  Princípio de produtividade – Aumentar a capacidade de produção do homem no mesmo período (produtividade) por meio da especialização e da linha de montagem. O operário ganha mais e a empresa tem maior produção.



      De acordo com o que acabamos de analisar, os princípios são atribuídos a Ford.



      Resposta: ERRADO

    • Dica vista aqui no QC:
      ...dúvida por quê? Ford é IPE...

       

      Intensificação

      Produtividade

      Economicidade

    • Desde que vi esse comentário aqui pelo qc gravei.

      Ford foi la e PEI :D

      Produtividade

      Economicidade

       Intensificação

       

       

    • Gabarito: Errado

       

       

      Princípios destacado por Taylor:

       

      • Princípio de planejamento – o trabalho deve ser planejado e testado, seus movimentos decompostos a fim de reduzir e racionalizar sua execução.

       

      • Princípio de preparo dos trabalhadores – selecionar os operários de acordo com as suas aptidões e então prepará-los e treiná-los para produzirem mais e melhor, de acordo com o método planejado para que atinjam a meta estabelecida.

       

      • Princípio de controle – controlar o desenvolvimento do trabalho para se certificar de que está sendo realizado de acordo com a metodologia estabelecida e dentro da meta.

       

      • Princípio da execução – distribuir as atribuições e responsabilidades para que o trabalho seja o mais disciplinado possível.

    • Não me lembrei do PEI aqui, mas tava na cara que isso não era Taylor rsrs...

    • Princípios de Henry Ford:

      1) Princípio da intensificação.

      2) Princípio da economicidade.

      3) Princípio da produtividade.

    • Principios de Henry Ford?..foi ele que usou os principios de Taylor e não o inverso, Henry Ford não foi um pensador, apenas um empresário que usou das teorias de Taylor em sua empresa, pra mim questão certa...mas como é a Cespe que manda, tenho que me adaptar a esse pensamento.

    • Questão tranquila. Porém, não tem nada a ver com planejamento estratégico ou análise SWOT. Elabora essa porcaria direito CESPE.

       

    • Principios de Henry Ford...P.E.I

    • Corrigindo...

       

      "Os princípios de administração científica de intensificação, de economicidade e da produtividade são os princípios destacados por FORD." CORRETO.

       

       

       

      GABARITO ERRADO

    • Gabarito: errado.

      CESPE já cobrou o tema de outra forma. Vejamos.


      Ano: 2014     Banca: CESPE     Órgão: ICMBIO     Prova: Técnico Administrativo
      O fundador da Ford Motor Co., Henry Ford, introduziu o sistema de produção em massa por meio da padronização de máquinas e equipamentos, da mão de obra e das matérias primas e, consequentemente, dos produtos. A fim de atingir esses objetivos, Ford adotou os seguintes três princípios básicos: princípio do controle, princípio de economicidade e o princípio de produtividade.
      Gabarito: errado. Princípio do controle é coisa de Taylor.

    • Rafael Figueiredo, a culpa da categorização não é da CESPE, é a QC msm...

    • ...embora seja taylor o pai da Adm. Científica, foi Ford quem operacionalizou sua teoria, logo

      estabeleceu os principios da:

      Produtividade, Intensificação e Economicidade.

      a banca ja mistura isso diz qe foi Taylor  qe estabeleceu estes princípios.

    • Princípios destacados por Henry Ford:

      1. INTENSIFICAÇÃO.

      2. ECONOMICIDADE.

      3. PRODUTIVIDADE.

      =================================

      Princípios destacados por Taylor:

      1. Planejamento.

      2. Preparo.

      3. Controle.

      4. Execução.

      =================================

      fonte: Idalberto Chiavenato - Teoria Geral da Administração - 7-Ed

    • Princípios destacados por Ford    PEI

       

      Produtividade

      Economicidade

      Intensificação

    • FORDIPE: I - intensificação; P - produtividade ; E - economicidade

       

      PPEC DE TAYLOR: P - Planejamento; P - preparo; E - execução ; C - controle

    • Taylor                             Fayol                                                    Princípios destacados por Henry Ford:

                                                                                                            1. INTENSIFICAÇÃO.

                                                                                                             2. ECONOMICIDADE

                                                                                                               3. PRODUTIVIDADE

      Planejamento                 Prever

      Preparo                          organizar

      Controle                         Comandar

      Execução                       Coodernar 

                                             Controlar

    • Pessoal como vcs vão limpar seu carro da FORD? Com sabão IPE. KKKKKKKKK PRA MIM FUNCIONOU.

      Intensificação

      Produtividade

      Economicidade

    • VC LIMPA SEU CARRO DA FORD COM IPE


    • FORD É PEiiiiiiiiiiiii!

      Produtividade

      Econommicidade

      Intensificação 

    • O principal princípio de Taylor é a especialização. Esses princípios são de Henry Ford.

    • Esses princípios foram preconizados por Henry Ford

    • FORD!!

    • São princípios destacado por Henry Ford

      PRODUTIVIDADE

      INTENSIFICAÇÃO

      ECONOMICIDADE

    • Gabarito - Errado.

      Os princípios de administração científica de intensificação, de economicidade e da produtividade são os princípios destacados por Henry Ford.

    • GABARITO ERRADO  (CORRETO SERIA Henry Ford)

      FCC - troca o nome ameaças por desafios.

       

      Ambiente Interno = ponto forte e ponto fraco (controláveis)

       Ambiente Externo = oportunidades e ameaças/desafios (não controláveis) 

       Fraco + Ameaças = Estratégia de Defesa (Problemas = sobrevivência)

       Fraco + Oportunidades = Estratégia de Reforço (Limitações = crescimento)

       Forte + Ameaças = Estratégia de Confronto (Vulnerabilidade = manutenção)

       Forte + Oportunidades = Estratégia Ofensiva (Alavancagem = desenvolvimento )

       

      Fonte: Labuta do dia-a-dia!

      Não desistam!

    • O MAIS NOVO CARRO, "FORD EPI"

    • Os princípios de administração científica de intensificação, de economicidade e da produtividade são os princípios destacados por Henry Ford.


    ID
    1339552
    Banca
    PR-4 UFRJ
    Órgão
    UFRJ
    Ano
    2012
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Avaliando os três cenários da evolução da administração geral [(i) Ênfase dada na tarefa pela Administração Científica (Taylor); (ii) Ênfase dada na estrutura organizacional (Fayol) e (iii) O Novo Cenário em que as preocupações com as máquinas e métodos ganham uma abordagem humanística, deslocando-se para as pessoas e grupos sociais], constata- se que os aspectos psicológicos e sociológicos substituem os técnicos e formais. Podemos, então, afirmar que essa evolução inicia-se:

    Alternativas
    Comentários
    • A ênfase nas pessoas aparece inicialmente na Teoria das Relações Humanas.


    ID
    1348348
    Banca
    FGV
    Órgão
    COMPESA
    Ano
    2014
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    A primeira tentativa de formalização de uma teoria administrativa foi feita por Taylor, com a publicação de “Os Princípios da Administração Científica”.

    Com relação a esses princípios, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.

    ( ) Princípio de planejamento – substituição de métodos científicos por procedimentos empíricos, conforme o raciocínio de cada trabalhador.

    ( ) Princípio de preparo dos trabalhadores – os operários não precisam demonstrar aptidões porque é possível treiná-los, mas o material de trabalho deve ser previamente preparado.

    ( ) Princípio de controle – controlar o desenvolvimento do trabalho para se certificar de que está sendo realizado de acordo com a metodologia estabelecida e dentro da meta.

    As afirmativas são, respectivamente,

    Alternativas
    Comentários
    • • Princípio de planejamento – substituição de métodos empíricos por procedimentos científicos – sai de cena o improviso e o julgamento individual, o trabalho deve ser planejado e testado, seus movimentos decompostos a fim de reduzir e racionalizar sua execução.

      • Princípio de preparo dos trabalhadores – selecionar os operários de acordo com as suas aptidões e então prepará-los e treiná-los para produzirem mais e melhor, de acordo com o método planejado para que atinjam a meta estabelecida.

      • Princípio de controle – controlar o desenvolvimento do trabalho para se certificar de que está sendo realizado de acordo com a metodologia estabelecida e dentro da meta.

      • Princípio da execução – distribuir as atribuições e responsabilidades para que o trabalho seja o mais disciplinado possível.

      Fonte: http://www.infoescola.com/administracao_/administracao-cientifica/

    • Letra B mal elaborada. Na administração científica os empregados não possuem aptidão mas podem ser treinados.

    • Princípio de planejamento – substituição de métodos empíricos por procedimentos científicos – sai de cena o improviso e o julgamento individual, o trabalho deve ser planejado e testado, seus movimentos decompostos a fim de reduzir e racionalizar sua execução.

      Princípio de preparo dos trabalhadores – selecionar os operários de acordo com as suas aptidões e então prepará-los e treiná-los para produzirem mais e melhor, de acordo com o método planejado para que atinjam a meta estabelecida.

      Princípio de controle – controlar o desenvolvimento do trabalho para se certificar de que está sendo realizado de acordo com a metodologia estabelecida e dentro da meta.

      Princípio da execução – distribuir as atribuições e responsabilidades para que o trabalho seja o mais disciplinado possível.

    • Planejamento: substituir a improvisação / empirismo por métodos científicos. 

      Preparo: seleciona cientificamente os trabalhadores para , então, prepará-los e treiná-los. 

      Controle: certificar - se de que o que foi planejado está sendo executado.

      Execução : distribuir as atribuições e responsabilidades para q o trabalho seja o mais disciplinado possível. 

    • Princípios da administração científica de Taylor:

      Planejamento: o trabalho deve ser planejado pela organização com base em métodos científicos, e não operado conforme o critério individual do trabalhador.

      Preparo: os trabalhadores devem ser cientificamente selecionados e treinados para as tarefas planejadas.

      Controle: o trabalho deve ser controlado, para que seja possível verificar se o que foi previsto está sendo cumprido.

      Execução: as atribuições e responsabilidades de execução devem ser distribuídas de forma planejada.

    • B

      Precisa mostrar aptidão.

    • Nunca ouvi sobre Princípios da Adm Científica...está em algum livro ou a FGV inventou mesmo??? Qual livro???
    • Erro da alternativa B: O Princípio de preparo dos trabalhadores consistente não apenas em treinar os trabalhadores para produzirem mais e melhor, mas, antes disso, selecioná-los de acordo com suas aptidões. Ou seja, o treinamento do trabalhador não dispensa que sejam observadas suas aptidões no momento da seleção.
       

    • Princípios: Planejamento - Preparo - Controle - Execução.

    • princípios da administração científica de Taylor
       

      Planejamento: o trabalho deve ser planejado pela organização
      com base em métodos científicos, e não operado conforme o
      critério individual do trabalhador.
      Preparo: os trabalhadores devem ser cientificamente
      selecionados com base em suas aptidões e treinados para as
      tarefas planejadas.
      Controle: o trabalho deve ser controlado, para que seja
      possível verificar se o que foi planejado está sendo cumprido,
      em termos de metodologia utilizada e metas alcançadas,
      devendo os trabalhadores e a gerência cooperar para a
      eficiência dos trabalhos.
      Execução: as atribuições e responsabilidades de execução
      devem ser distribuídas de forma planejada.
       

    • RESPOSTA: B | F, F e V.

      (FALSAPrincípio  de  planejamento  –  substituição  de  métodos  científicos  por  procedimentos  empíricos,  conforme  o  raciocínio de cada trabalhador.  * Na verdade é o contrário, Taylor notou que os operários realizam os serviços através da observação dos demais na fábrica, logo, aplicou o estudo de movimentos e tempo, buscando a melhor de maneira uma determinada tarefa, a fim de eliminar o empirismo e desperdícios.
      (FALSAPrincípio  de  preparo  dos  trabalhadores  –  os  operários  não  precisam  demonstrar  aptidões  porque  é  possível  treiná-los,  mas o material de trabalho deve ser previamente preparado. * Os trabalhadores são CIENTIFICAMENTE selecionados
      (VERDADEIRAPrincípio  de  controle  –  controlar  o  desenvolvimento  do  trabalho  para  se  certificar  de  que  está  sendo  realizado  de  acordo com a metodologia estabelecida e dentro da meta.  
       

    • Gab: B

       

      Dentre a profusão de princípios defendidos pelos autores da Administração Científica, os mais importantes são:

      Planejamento - Substituir a improvisação por métodos baseados em procedimentos científicos.

      Preparo - Selecionar cientificamente os trabalhadores de acordo com suas aptidões e prepará-los e treiná-los para produzirem mais e melhor, de acordo com o método planejado. Preparar máquinas e equipamentos em um arranjo físico e disposição racional.

      Controle - Controlar o trabalho para se certificar de que está sendo executado de acordo com os métodos estabelecidos e segundo o plano previsto.

      Execução - Distribuir atribuições e responsabilidades para que a execução do trabalho seja disciplinada.

       

      Fonte: Chiavenato - Teoria Geral da Administração

    • Princípio do Planejamento: Empírico -> Científico; Improvisação -> Ciência

      Princípio do Preparo: os funcionários eram selecionados de acordo com suas aptidões e a partir daí eram preparados e treinados

      Princípio do Controle: assegura que o que foi estabelecido estava sendo executado conforme metodologia selecionada


    ID
    1377184
    Banca
    FADESP
    Órgão
    COREN-PA
    Ano
    2013
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    A Teoria da Administração Científica surgiu com os experimentos e a contribuição decisiva de

    Alternativas
    Comentários
    • Com a Revolução Industrial, as relações de trabalho e as condições em que a produção ocorria se transformaram tremendamente. A máquina a vapor proporcionou uma melhoria nos transportes (principalmente os navios a vapor e trens) que permitiu que uma empresa “entregasse” seus produtos para um público cada vez maior e mais distante.

      Além disso, esse novo maquinário levou a um novo tipo de processo produtivo: a produção em massa. A produtividade e a velocidade de produção foram ampliadas enormemente. A pequena oficina aos poucos deu espaço a grandes indústrias, em que o ambiente de trabalho era insalubre e perigoso, com jornadas de trabalho de mais de doze horas diárias.

      E quem eram os operários? A indústria na época contratava, em grande parte, os moradores do campo, que eram atraídos por melhores salários. Assim, esses trabalhadores chegavam às indústrias sem qualificação específica e efetuavam um trabalho basicamente manual (ou “braçal”).

      Com isso, existia um ambiente de grande desperdício e baixa eficiência nas indústrias.1 O primeiro teórico a buscar mudar essa realidade foi Frederick Taylor.

      Taylorismo: é sinônimo de Administração Científica. Muitos chamam essa teoria pelo nome de seu principal autor: Frederick Taylor.

      Nas fábricas, os funcionários faziam seu trabalho de forma empírica, ou seja, na base da tentativa e erro. Os gerentes não estudavam as melhores formas de se trabalhar.

      Os funcionários não se comprometiam com os objetivos (de acordo com Taylor, ficavam “vadiando”), e cada um fazia o trabalho como “achava melhor” – não existia assim uma padronização dos processos de trabalho.2

      Taylor acreditava que o trabalho poderia ser feito de modo muito mais produtivo.3

      A Administração Científica buscou, então, a melhoria da eficiência e da produtividade.4

      Ele passou a estudar então a “melhor maneira” de se fazer as tarefas. Esse trabalho foi chamado de estudo de tempos e movimentos.5 O trabalho do operário era analisado e cronometrado, de modo que os gerentes pudessem determinar a maneira mais eficiente – “the one best way” ou a maneira certa de se fazer uma tarefa.

      Após a definição do modo mais rápido e fácil de executar uma tarefa (por exemplo, a montagem de uma roda), os funcionários eram treinados para executá-las dessa forma – criando assim uma padronização do trabalho.

      Essa padronização evitaria a execução de tarefas desnecessárias por parte dos empregados. Tudo isso ajudaria na economia de esforços e evitaria uma rápida fadiga humana. Para Taylor, a Administração Científica deveria analisar os movimentos efetuados pelos trabalhadores para conseguir desenhar um processo com um mínimo de esforço em cada tarefa.


      Gabarito C.

    • Taylor: Adm. CienTífica

    • GABARITO: C

       

      Complementando o comentário da Dani Cruz...

      Taylor: Adm. CienTífica - Foco na Tarefa

    • TEORIA CIENTÍFICA- TAYLOR (letra c - resposta) 

      TEORIA CLÁSSICA - FAYOL     difere da abordagem clássica que introduz 3 teorias: científica, clássica e burocrática. 


    ID
    1439713
    Banca
    UPENET/IAUPE
    Órgão
    SUAPE
    Ano
    2010
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Na história da teoria da Administração, temos três grandes nomes que trouxeram suas contribuições para o processo de gestão. São eles: Fayol, Ford e Taylor. A partir deles, tivemos grandes avanços em diferentes segmentos das organizações. Para identificar os princípios de cada um desses ideólogos da Administração, preencha a segunda coluna de acordo com a primeira.

    (1) Fayol
    (2) Ford
    (3) Taylor

    ( ) Eficiência do trabalho operacional
    ( ) Organização da empresa e papel do dirigente
    ( ) Organização do processo produtivo

    Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

    Alternativas
    Comentários
    • d)

      3, 1, 2.

    • TAYLOR se baseava nas TAREFAS, ou seja das PARTES para o TODO isso implicando na sua linha de pensamento segui um olhar mais apurado para o operario e como ele desempenhava a sua função;

      FAYOL seguia uma linha oposta a de Taylor, se baseando do TODO para as partes, com ênfase nas ESTRUTURAS;

      FORD foi o trouxe inovações no processo de produção em massa, organizando a linha de montagem móvel, padronizando produtos, especializando o trabalhador entre outras.

    • Errei por falta de atenção.

      3(TAYLOR) Eficiência do trabalho operacional

      1(FAYOR) Organização da empresa e papel do dirigente

      2(FORD) Organização do processo produtivo

    • A questão pediu para associarmos o dos três grandes nomes da abordagem clássica aos três itens trazidos abaixo:

      (1) Fayol

      (2) Ford

      (3) Taylor

      (3) Eficiência do trabalho operacional

      Taylor. Enfatizou nas tarefas realizadas pelos operários. A organização racional do trabalho com estudo da fadiga humana, estudos dos tempos e movimentos representa bem a busca pela máxima eficiência de resultados operacionais buscados nessa escola.

      (2) Organização da empresa e papel do dirigente

      Fayol. Focou na estrutura e na maior eficiência de resultados através da maneira como a organização estava estrutura. Olhou-a de cima (do topo organizacional) para baixo. Seus princípios traziam conceitos como unidade de comando, cadeia escalar, autoridade e responsabilidade, todos eles deixam claro que deve haver o papel de um gestor (superior) nas estrutura organizacional.

      (1) Organização do processo produtivo.

      Ford. Como seguidor de Taylor, focou bastante nas operações da organização e trouxe conceitos novos a serem aplicados em sua empresa.

      ▪ Foi o percussor da produção em massa ou larga escala;

      ▪ Deu a ideia de cadeia continua, trabalhador estacionário e linha de montagem;

      ▪ Intercambialidade de peças (padronização). Ou seja, as contribuições de Ford foram focadas na eficiência do processo produtivo.

      Portanto, a sequência é a seguinte: 3, 2 e 1.

      GABARITO: LETRA D


    ID
    1448809
    Banca
    Exército
    Órgão
    EsFCEx
    Ano
    2012
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Januário é o novo Diretor-Executivo da Celestial Empreendimentos. Na sua apresentação aos funcionários da empresa fez questão de apresentar o seu modelo de gestão, utilizando os seguintes termos: “O aprimoramento dos processos de trabalho só poderá ser obtido por meio da padronização obrigatória dos métodos, adoção obrigatória dos melhores instrumentos e condições de trabalho e cooperação obrigatórias. Esta atribuição, de impor padrões e forçar a cooperação, compete exclusivamente à Diretoria.” A partir desta citação, conclui-se que a empresa estava embasada

    Alternativas
    Comentários
    • Pode explicar??

    • São características bem mecanísticas. Não são orgânicas. O que poderia se aproximar era a burocrática, mas a questão não traz palavras como racionalidade objetiva, impessoal ou algo do tipo.

      Pelas características apresentadas resposta B, científica.


    ID
    1448821
    Banca
    Exército
    Órgão
    EsFCEx
    Ano
    2013
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    O Tenente Jeferson conversando com o Tenente André afirmou que muitas organizações modernas, ainda apresentam características apontadas por teóricos da Administração Clássica (Taylor, Fayol, Ford) a exemplo dos tópicos:

    I. Ciclo motivacional
    II. Divisão do trabalho
    III. Departamentalização
    IV. Descentralização
    V. Funções da Administração
    VI. Processo decisório participativo

    Analise a afirmativa acima relacionada pelo Tenente Jeferson e, em seguida, assinale a alternativa que contém apenas as características recomendadas pela Administração Clássica:

    Alternativas
    Comentários
    • Os 14 Princípios Gerais da Administração, segundo Fayol, são:14
      1. Divisão do trabalho. Consiste na especialização das tarefas e das pessoas para aumentar a eficiência.
      2. Autoridade e responsabilidade. Autoridade é o direito de dar ordens e o poder de esperar obediência. A responsabilidade é uma conseqüência natural da autoridade e significa o dever de prestar contas. Ambas devem estar equilibradas entre si.

      3. Disciplina. Depende de obediência, aplicação, energia, comportamento e respeito aos acordos estabelecidos.
      4. Unidade de comando. Cada empregado deve receber ordens de apenas um superior. É o princípio da autoridade única.
      5. Unidade de direção. Uma cabeça e um plano para cada conjunto de atividades que tenham o mesmo objetivo.
      6. Subordinação dos interesses individuais aos gerais. Os interesses gerais da empresa devem sobrepor-se aos interesses particulares das pessoas.

      7. Remuneração do pessoah Deve haver justa e garantida satisfação para os empregados e para a organização em termos de retribuição.

      8. Centralização. Refere-se à concentração da autoridade no topo da hierarquia da organização.
      9. Cadeia escalar. É a linha de autoridade que vai do escalão mais alto ao mais baixo em função do princípio do comando.
      10. Ordem. Um lugar para cada coisa e cada coisa em seu lugar. É a ordem material e humana.

      11. Eqüidade. Amabilidade e justiça para alcançar a lealdade'do pessoal.
      12. Estabilidade do pessoal. A rotatividade do pessoal é prejudicial para a eficiência da organização. Quanto mais tempo uma pessoa permanecer no cargo, tanto melhor para a empresa.
      13. iniciativa. A capacidade de visualizar um plano e assegurar pessoalmente o seu sucesso.
      14. Espírito de equipe. A harmonia e a união entre as pessoas são grandes forças para a organização.

    • Administração Clássica = Abordagem clássica da Administração.

      I. Ciclo motivacional - RELAÇÕES HUMANAS

      II. Divisão do trabalho - ADM CIENTÍFICA

      III. Departamentalização - TEORIA CLÁSSICA

      IV. Descentralização - NEOCLÁSSICA

      V. Funções da Administração - TEORIA CLÁSSICA

      VI. Processo decisório participativo - COMPORTAMENTAL

      GAB.) II, III e V

    • Exatamente. Não precisa de requerimento já que foi comprovado a prestação de serviço/entrega de material a depender do caso.


    ID
    1449166
    Banca
    FIDESA
    Órgão
    SESI-PA
    Ano
    2012
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Henry Ford foi um importante industrial norte-americano que se notabilizou pela aplicação bem-sucedida dos métodos da Administração Científica na produção de automóveis. Em suas fábricas, Ford adotava os seguintes Princípios Básicos de Administração:

    Alternativas
    Comentários
    • a) Princípio da Produtividade: aumentar a capacidade de produção de um homem e a redução de custos por meio da especialização e linha de montagem.

      b) Princípio da intensificação: diminuição do tempo desde a fabricação da matéria-prima até a colocação do produto no mercado.

      c) Princípio da economicidade: reduzir ao mínimo o estoque de matéria-prima.

      Gabarito: B

      https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/administracao/principios-de-henry-ford/40255

    • PEI, PEI!

      PRODUTIVIDADE

      ECONOMICIDADE

      INTENSIFICAÇÃO

    • GABARITO: B

       

      Dúvida por quê? Detergente é IPE!!! 

       

      INTENSIFICAÇÃO

      PRODUTIVIDADE

      ECONOMICIDADE

       

      Mnemônico da colega Tayna Araujo! Muuuito bom ! hahaha!

       

    • Na administração Científica de Taylor, temos o exemplo da empresa FORD

      PEI, PEI

      PRODUTIVIDADE

      ECONOMICIDADE

      INTENSIDADE

    • A questão exigiu conhecimento sobre os princípios estabelecidos por Henry Ford.

      De acordo com Chiavenato (2014), os princípios de Ford foram o da intensificação, da economicidade e da produtividade.

      "1. Princípio de intensificação: diminuir o tempo de duração com a utilização imediata dos equipamentos e das matérias-primas e a rápida colocação do produto no mercado.

      2. Princípio de economicidade: reduzir ao mínimo o volume do estoque da matéria-prima em transformação, fazendo com que o automóvel fosse pago à empresa antes de vencido o prazo de pagamento dos salários e da matéria-prima adquirida. A velocidade de produção deve ser rápida: “o minério sai da mina no sábado e é entregue ao consumidor sob a forma de carro na terça-feira à tarde”.

      3. Princípio de produtividade: aumentar a capacidade de produção do homem no mesmo período (produtividade) por meio da especialização e da linha de montagem. O operário ganha mais, e o empresário tem maior produção." (CHIAVENATO, 2014, P. 69)

      Logo, o gabarito se encontra na letra "b". Os demais itens não têm relação com esses princípios.

      Fonte: CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração. 9ª ed. Manole. 2014.

      GABARITO: LETRA B


    ID
    1457983
    Banca
    CETRO
    Órgão
    AMAZUL
    Ano
    2015
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    No despontar do século XX, dois engenheiros desenvolveram os primeiros trabalhos pioneiros a respeito da Administração, um era o americano Frederick Winslow Taylor e o outro era o europeu Henri Fayol. Embora ambos não tenham se comunicado entre si e tenham partido de pontos de vista diferentes e mesmo opostos, o certo é que suas ideias constituem as bases da chamada Abordagem Clássica da Administração, cujos postulados dominaram as quatro primeiras décadas do século XX, no panorama administrativo das organizações. Assinale a alternativa que apresenta essas duas bases criadas por Taylor e Fayol.

    Alternativas
    Comentários
    • Taylorismo: é sinônimo de Administração Científica. Muitos chamam essa teoria pelo nome de seu principal autor: Frederick Taylor.

      Cuidado: Muitas bancas tentam confundir a Teoria Clássica de Fayol com a abordagem clássica da Administração. Esta engloba também a Administração Científica e a Teoria da Burocracia.

      Fonte: Administração Geral para Concursos, Rodrigo Rennó, 2013, páginas 1 e 6.

    • Se você não estiver tão atento quanto eu, poderá marcar a resposta errada, por achar que é muito fácil!

    • Pegadinha para pegar os desatentos.

    • Abordagem Clássica da Administração:

      Administração Científica <----> Taylor  [Ênfase nas tarefas]

      Adminsitração Clássica<-----> Fayol [Ênfase na estrutura]

      [Gab. E]

      bons estudos!

    • ABORDAGEM CLÁSSICA DA ADMINISTRAÇÃO No despontar do século XX, dois engenheiros desenvolveram os primeiros trabalhos pioneiros a respeito da Administração. Um era norte-americano, Frederick Winslow Taylor (1856 – 1915), e desenvolveu a chamada Escola de ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA, preocupada em aumentar a eficiência da indústria por meio, inicialmente, da racionalização do trabalho operário. O outro era europeu, Henri Fayol (1841 – 1925), e desenvolveu a chamada TEORIA CLÁSSICA, com a preocupação de aumentar a eficiência da empresa por meio da sua organização e da aplicação de princípios gerais da Administração em bases científicas. Muito embora ambos não se tenham comunicado entre si e tenham partido de pontos de vista diferentes e mesmos opostos, o certo é que suas idéias constituem as bases da chamada Abordagem Clássica ou Tradicional da Administração, cujos postulados dominaram aproximadamente as quatro primeiras décadas do século XX no panorama administrativo das organizações.

      Resposta: e!!!

       

    • [Gab. E]

       

      ADMINISTRAÇÃO CIENTíFICA é a corrente administrativa iniciada por Taylor e que enfatiza a administração das tarefas, isto é, focaliza a racionalização do trabalho operário, a padronização e o estabelecimento de princípios básicos de organização racional do trabalho.

      TEORIA CLÁSSICA é a corrente administrativa predominante na primeira metade do século XX e que enfatiza a estrutura organizacional e os princípios universais de administração. Foi iniciada por Henri Fayol.

       

      Fonte: CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria Geral da Administração. 2003, pág. 76;95.

    • Administração CienTífica = Taylor

      Teoria Clássica = Fayol


    ID
    1459405
    Banca
    FUNRIO
    Órgão
    IF-BA
    Ano
    2014
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Qual o autor considerado o mais importante do movimento da Administração Científica?

    Alternativas
    Comentários
    • Taylor = administração científica= Ênfase nas tarefas

      visão de baixo para cima.

      fayol = teoria clássica = Ênfase na estrutura organizacional

      na alta gerencia

      visão de cima para baixo

    • Max Weber-> Teoria Burocrática
      Ellton Mayo-> Teoria das Relações Humanas
      Peter Drucker-> Teoria Neoclassica
    • Para complementar os estudos

      Maslow - Teoria Comportamental: Hierarquia das Necessidades

    • Somente com o objetivo de organizar meu pensamento. Qual das duas teorias vieram primeiro a Cientifica ou a Clássica? Ou são simultânea... algum professor disse que os dois teóricos trocavam cartas. Alguma prevaleceu sobre a outra? 

      Desde já grata!


    • Edinalva, a abordagem CLÁSSICA e CIENTÍFICA fazem parte da ABORDAGEM CLÁSSICA DA ADMINISTRAÇÃO. Não há um consenso sobre qual surgiu primeira, pois foram criada em lugares diferentes. E ao contrário do que você falou, eles não se comunicaram: "Muito embora ambos não tenham se comunicado entre si e tenham partido de pontos de vista diferentes e mesmo opostos, o certo é que suas ideias constituem as bases da chamada Abordagem Clássica da Administração (Chiavenato, Administração Geral e Pública, pág 3). 

    • Taylor ->administração científica 


      fayol -> teoria clássica 


      Max Weber-> Teoria Burocrática


      Ellton Mayo-> Teoria das Relações Humanas

      Peter Drucker-> Teoria Neoclassica


    • A Abordagem Clássica engloba:

      - Adm. Científica (Taylor) + Teoria Clássica (Fayol)

    • LETRA A CORRETA

      1.Abordagem Clássica - se divide em:

      1.1.1 ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA - TAYLOR -> apresentou as técnicas de racionalização do trabalho operário, por meio do Estudo de Tempos e Movimentos. Com a condição de pagar mais ao operário que produz mais.

      1.1.2. TEORIA CLÁSSICA - FAYOL -> Enquanto na Administração Científica a ênfase era na tarefa realizada pelo operário, a Teoria Clássica se caracterizava pela ênfase na ESTRUTURA. Segundo Fayol, toda e qualquer organização deve ter um conjunto de funções, as quais fazem as organizações funcionarem de maneira adequada e saliente


    ID
    1459408
    Banca
    FUNRIO
    Órgão
    IF-BA
    Ano
    2014
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Qual o autor cujo nome é associado à produção em massa, a que se utiliza de peças padronizadas e trabalhador especializado?

    Alternativas
    Comentários
    • Fordismo: Seguidor de Taylor, Henry Ford tornou os carros produtos de consumo.

      Ele conseguiu reduzir os preços através da produção em massa de produtos padronizados, com forte mecanização do trabalho.

      Fonte: Administração Geral para Concursos, Rodrigo Rennó, 2013, página 3.

    • Gab. D

      Henry Ford - empresário a aplicar a montagem em série de forma a produzir em massa automóveis em menos tempo[3] e a um menor custo. As ideias de Henry Ford modificaram todo o pensamento da época, foi através delas que se desenvolveu a mecanização do trabalho, produção em massa, padronização do maquinário e do equipamento, e por consequência dos produtos, forte segregação do trabalho manual em relação ao trabalho braçal - o operário não precisava pensar apenas como fazer seu trabalho, mas efetuá-lo com o mínimo de movimentação possível. Ele também implementou a política de metas, mesmo não possuindo esse nome, afirmando que X carros deveriam ser produzidos em Y dias. Além disso, ele revolucionou o tratamento dispensando aos trabalhadores, pois melhorou o salário deles; segundo Ford, ao mesmo tempo em que, pelo pagamento de um salário substancial para aqueles que trabalhavam com a produção e a distribuição, ocorria o aumento de poder de compra proporcionalmente, criando um movimento econômico cíclico. Por esses motivos pode-se dizer que Henry Ford tornou-se um grande marco, sendo hoje muito estudado nas áreas de administração.

      Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Henry_Ford

    • "Qualquer cliente pode ter o carro da cor que quiser, desde que seja preto." Henry Ford.


    ID
    1477867
    Banca
    FCC
    Órgão
    MANAUSPREV
    Ano
    2015
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Ora, entre os vários métodos e instrumentos utilizados em cada operação, há sempre o método mais rápido e o instrumento melhor que os demais. Estes métodos e instrumentos melhores podem ser encontrados bem como aperfeiçoados na análise científica de todos aqueles em uso, juntamente com acurado e minucioso estudo do tempo. Isto acarreta gradual substituição dos métodos empíricos pelos científicos, em todas as artes mecânicas.

    O excerto acima se refere, respectivamente, à escola e ao autor:

    Alternativas
    Comentários
    • Gabarito dado como D e eu discordo. TAYLOR está para  Teoria científica. Clássica está para Fayol.

    • Prezada Vanessa IPD, acredito que nesta questão solicitaram a escola, neste caso a Escola Clássica ou Abordagem Clássica onde contempla a Administração Cientifica de Taylor e a Teoria Clássica de Fayol.

    • Gabarito D.



      Escola Clássica: (2 vertentes)

      a) abordagem científica, teoria científica ou administração científica de Taylor;

      b) abordagem clássica, teoria clássica de Fayol.

    • Princípios de Administração Científica Frederick Winslow Taylor, M.E., Sc. D. No trabalho de Taylor, encontram-se passagens relativas tanto a RH quanto a organização do trabalho e qualidade. 
      A substituição dos métodos empíricos por métodos científicos acarretará grande aumento da produtividade. Ocorrerão economias de tempo e aumento de rendimento do trabalho – via eliminação de movimentos desnecessários e substituição de movimentos lentos e ineficientes por movimentos rápidos em todos os ofícios. Operários têm aprendido o modo de executar o trabalho por meio da observação dos companheiros vizinhos. Assim, há diferentes maneiras em uso para fazer a mesma coisa; talvez quarenta, cinqüenta ou cem modos de realizar as tarefas em cada ofício e, por esta mesma razão, há grande variedade de instrumentos, usados em cada espécie de trabalho. Ora, entre os vários métodos e instrumentos utilizados em cada operação, há sempre método mais rápido e instrumento melhor que os demais. Estes métodos e instrumentos melhores podem ser encontrados, bem como aperfeiçoados na análise científica de todos aqueles em uso, juntamente com acurado e minucioso estudo do tempo. Isto acarreta gradual substituição dos métodos empíricos pelos científicos, em todas as artes mecânicas.

      http://www.las.inpe.br/~perondi/26.09.2011/NOTAS%20-%20F.W.%20Taylor%20Principios%20de%20Adminsitracao%20Cientifica.pdf

    • Gabarito letra "D".  


      Abordagem Clássica:-Administração Científica- Taylor => visão analítica da administração;detalhada-Escola Clássica ou Gestão Administrativa-Fayol=> Olha a estrutura como um todo.-Teoria da Burocracia- Weber=> combater nepotismo, corrupção.
       
    • Abordagem clássica da Administração:

      * Adm Cientifica - Taylor = ênfase nas tarefas (racionalização); tempo e movimento

      * Teoria Classica - Fayol = ênfase na estrutura

    • abordagem classica= administração cientifica+teoria classica+teoria burocrática.

    • ABORDAGEM CLÁSSICA DA ADMINISTRAÇÃO:

      1 - Administração científica : Taylor. Ênfase nas tarefas. Sua preocupação básica era aumentar a produtividade da empresa por meio do aumento de eficiência no nível operacional ( análise e divisão do trabalho do operário). A questão traz um trecho claro de divisão de tarefas: entre os vários métodos e instrumentos utilizados em cada operação.

      Gabarito d.

      2- Teoria Clássica: Fayol. Ênfase na estrutura da organização.


      Referência: Idalberto Chiavenato.

    • Letra D


      A questão não gera dúvida uma vez que ela menciona Escola e Autor:


      Escola Clássica = Taylor ( Administração Científica )


      Escola Clássica = Abordagem Clássica


      Escola Clássica ou Abordagem Clássica compreende a Administração Científica (Taylor - EUA) e Teoria Clássica de Administração (Fayol - Europa).


      Bom estudo !!!


    • Acertei por eliminação, mas o correto é administração CIENTÍFICA do Taylor. FCC precisa aprender a fazer questões de administração.

    • Taylor =======> ESTUDO DOS TEMPOS E MOVIMENTOS========> CONCENTRADO NA TAREFA======> ESCOLA CLÁSSICA / BUROCRÁTICA - MECANICISTA

    • Segundo Rodrigo Rennó, a Abordagem Clássica da Administração compreende:

      - Teoria científica de Taylor;

      - Teoria clássica de Fayol;

      - Teoria Burocrática de Weber;


      Vejo vários comentários equivocados citando apenas a teoria científica e clássica como parte da abordagem clássica.

    • Trata-se da ORT (Organização Racional do Trabalho) proposta por Taylor na Administração Científica, que visa à substituição dos métodos empíricos pelos científicos; 


      gab. D

    • Gab. letra D:
      Métodos "aperfeiçoados na análise científica de todos aqueles em uso" "gradual substituição dos métodos empíricos pelos científicos"- Na administração científica de Taylor houve a troca do uso de métodos empíricos pelos métodos científicos 
      "método mais rápido e o instrumento melhor que os demais" e"acurado e minucioso estudo do tempo" - Estudo de tempos e movimentos para eliminar movimentos inúteis e desperdício de tempo

      Assim, trata-se da Administração científica de Taylor elaborada em 1903, que pertence a abordagem Clássica
    • A FCC colocou: Classica= Taylor. Fiquei confuso mais fui por eliminação. Mas pergunto aos outros colegas se caberia recurso? Pois a Administração Clássica é abordada por Fayol.

    • Citou: _ substituição de métodos empíricos por cientificamente testado? Não tem outra  Frederick Wislow Taylor !

      Verdade! olhando uns comentários anteriores, realmente há  discordância mesmo. Taylor é da escola cientifica :/ será quem em uma situação como essa caberia Recurso? 

    • O que me fez acertar a questão foi essa frase: "juntamente com acurado e minucioso estudo do tempo. " Isso lembra logo a era clássica, a administração científica de Taylor.

    • Essa afirmação se refere à Taylor na Administração Científica,  que pertence à Abordagem Clássica. 

      Gab. CERTO

    • Frederick Winslow Taylor, considerado o fundador da Abordagem Clássica, era americano e buscava a melhoria da eficiência através da racionalização do trabalho. Seus estudos são profundamente ligados ao estudo dos tempos e movimentos dos funcionários e geraram a Administração Científica.

    • Abordagem Clássica,com ênfase nas atividades de produção e nos métodos mais eficientes.

    • Letra "d", clássica de Taylor. Para acertar a questão, precisamos ler tão somente a primeira frase da questão: "Ora, entre os vários métodos e instrumentos utilizados em cada operação, há sempre o método mais rápido e o instrumento melhor que os demais"

      Isso é o que propunha Taylor no seu estudo de tempos e movimentos. Aumentar a eficiência produtiva, buscando eliminar o que era considerado desnecessário e simplificar, racionalizar, o que era necessário.(Therblig).

    • Olá!

      Apenas quero reforçar o exposto pelo "CUMPADRE Rspedros", precisamos ter cuidado para não confundir as nomeclaturas dos tipos de escolas.

      Quando a questão apenas mencionar "ESCOLA CLÁSSICA", trata-se apenas da Teoria de FAYOL.

    • Minha dúvida foi que ele colocou Fayol como comportamental, mas ele não é abordagem clássica tbm? .-. Alguém?
    • Samuel Couto, isso pode ser porque as escolas cientifica e classica estão relacionadas a industria, já a burocrática esta correndo em outra vertente, no caso a da burocracia de procedimentos em escritórios, a papelada em si, que existe até hoje na administração pública, por isso alguns professores ensinam separado e não colocam nem na mesma linha temporal de acontecimentos.

      FONTE: Professora Elisabete Moreira, CERS.

    • A Teoria Clássica de Henry Fayol é outra das teorias administrativas
      (junto com a Administração Científica e a Teoria da Burocracia)
      classificadas dentro do que se chama: A abordagem clássica ou a Escola
      Clássica.
      Fiquem atentos, pois muitas bancas costumam cobrar este
      entendimento. Assim, a Teoria Clássica não é o mesmo que a Escola
      Clássica de Administração, que abrange também outras teorias.
      O contexto desta teoria clássica foi também o da industrialização e
      das mudanças nas relações de trabalho. Mas o foco foi outro! Se Taylor
      estava mais preocupado com a execução das tarefas, Fayol estava focado
      na estrutura organizacional

      RESUMO: TEORIA CLASSICA - HENRY FAYOL

                      ESCOLA DA ADMINISTRAÇÃO CLASSICA OU ABORDAGEM CLASSICA : ABRANGE A TEORIA CLASSICA (HENRY FAYOL), TEORIA CIENTIFICA (FREDERIK TAYLOR) E TEORIA DA BUROCRACIA (ELTON MAYO)

    • "acurado e minucioso estudo do tempo"      ► Só o Taylor diz isso!!!!!    Letra D

       

      Ps: Apenas corrigindo um pontinho do ótimo comentário da colega Keila Viegas, o nome ligado à Teoria da Burocracia é Max Webber. Elton Mayo está ligado à Teoria das Relações Humanas.

    • administração científica de Taylor

    • Abordagem clássica no caso que se desdobra em administração científica de Taylor e teoria clássico de Fayol 

    • Taylor - Ênfase nas tarefas, estudo de tempos e movimentos.

    • Essa questão é porreta!! :)

    • Taylor não queria nem para os funcionários falar mal um dos outros. Aquilo que tem em todas as empresas.  

    • LETRA D CORRETA

      1.Abordagem Clássica - se divide em:

      1.1.1 ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA - TAYLOR -> apresentou as técnicas de racionalização do trabalho operário, por meio do Estudo de Tempos e Movimentos. Com a condição de pagar mais ao operário que produz mais. Ênfase na tarefa.

      1.1.2. TEORIA CLÁSSICA - FAYOL -> Enquanto na Administração Científica a ênfase era na tarefa realizada pelo operário, a Teoria Clássica se caracterizava pela ênfase na ESTRUTURA. Segundo Fayol, toda e qualquer organização deve ter um conjunto de funções, as quais fazem as organizações funcionarem de maneira adequada e saliente

    • O estudo dos tempos e movimentos e a ideia do “the best way” é uma contribuição de Taylor, responsável pela teoria da Administração Científica. A banca colocou “Clássica” referindo-se à abordagem clássica (escola clássica). Recorde que a Administração Científica é uma teoria que integra a chamada abordagem clássica.

      Gabarito: D

    • Letra D

      Sendo a FCC, ela sempre vem para ferrar a gente. Olha a malicia dessa banca nessa questão.

      Abordagem clássica da administração aborda duas teoria:

      Escola da Administração cientifica TAYLOR,

      Teoria Clássica de FAYOL.

    • A Escola Clássica abrange: Teoria Clássica (Fayol), Teoria Científica (Taylor) e a Teoria da Burocracia (Weber)


    ID
    1518772
    Banca
    Aeronáutica
    Órgão
    EEAR
    Ano
    2012
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Com relação à abordagem clássica da administração, pode- se afirmar que ela é desempenhada em duas orientações diferentes e, até certo ponto, opostas entre si: a Administração Científica e a Teoria Clássica.

    Desta forma, não é correto afirmar que

    Alternativas
    Comentários
    • Letra D)  A Administração científica apresenta como principal característica ênfase na tarefa.

    • A ADMINISTRAÇÃO CIENTIFICA TEM COMO PRINCIPAL CARACTERISTICA A ÊNFASE NAS TAREFAS. ENQUANTO A TEORIA CLÁSSICA TEM COMO PRINCIPAL CARACTERÍSTICA A ÊNFASE NA ESTRUTURA.

       

      GABARITO: LETRA D

      FONTE: LIVRO INT.A TGA 8.ED IDALBERTO CHIAVENATO

    • ADM CIENTIFICA -> F. Taylor -> Ênfase nas tarefas -> PPCE (Planejamento, Preparo, Controle, Execução) -> Visa o lado operacional.

      GAB D

      Corrijam-me se estiver errado.


    ID
    1527229
    Banca
    Quadrix
    Órgão
    CRP 9ª Região (GO e TO)
    Ano
    2012
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Na procura da produtividade, destacam-se dois princípios básicos da Organização Científica do Trabalho:

    • É sempre possível encontrar uma melhor maneira de fazer qualquer trabalho.
    • Depois de realizado o trabalho pelo novo processo, o cansaço do trabalhador não deve ser maior do que era pelo processo antigo.

    Diante do exposto, o aumento da produtividade, necessariamente, implica em:

    Alternativas
    Comentários
    • Questão um tanto confusa, porém relendo o enunciado percebemos clara referencia aos métodos de trabalho, ainda mais quando diz "cansaço" .

    • Gab. C - Aperfeiçoamento dos métodos de trabalho.

    • Segundo Chiavenato, pág. 5, livro: Administração Geral e Pública, Editora Manole:

      A Organização Científica do Trabalho (ORT) se fundamenta nos seguintes aspectos:

      1.Análise do trabalho e do estudo dos tempos e movimentos;

      2.Estudo da fadiga humana;

      3.Divisão do trabalho e especialização do operário;

      4.Desenho de cargos e tarefas;

      5.incentivos salariais e prêmios de produção;

      6.Conceito de homo economicus;

      7.Condições ambientais de trabalho, com iluminação, conforto, etc...

      8.Padronização de métodos e máquinas;

      9. Supervisão funcional;

      Taylor, buscava aumentar a eficiência da indústria por meio da organização racional do trabalho, sempre buscando melhorar, adaptando tempos e movimentos, especializando funcionários, reduzindo custos, etc...

      Na página 1 do livro citado acima:

      " A preocupação básica de Taylor era aumentar a produtividade da empresa por meio do  aumento da eficiência do nível operacional."

      O crescimento desorganizado das indústrias, naquela época, exigia de Taylor uma estruturação para aumentar a eficiência e reduzir os custos.


    ID
    1529812
    Banca
    FDC
    Órgão
    Prefeitura de Belo Horizonte - MG
    Ano
    2012
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    A evolução do pensamento administrativo é alinhada com a influência marcante de diversas profissões, filósofos e organizações. A influência caracterizada como base fundamental para a administração científica por afirmar que está na especialização das tarefas e na divisão do trabalho, a origem das riquezas é devida a:

    Alternativas
    Comentários
    • Não entendi o porquê da anulação (documento de alteração do gabarito não explica)


      Teoria da Administração Científica ou Taylorismo - Frederic Taylor



    • A evolução do pensamento administrativo é alinhada com a influência marcante de diversas profissões, filósofos e organizações. A influência caracterizada como base fundamental para a administração científica por afirmar que está na especialização das tarefas e na divisão do trabalho, a origem das riquezas é devida a:

      A

      Adam Smith - É o pai da economia moderna, e é considerado o mais importante teórico do liberalismo economico

      B

      Igreja Católica - Na hierarquia católica, os bispos estão subordinados diretamente ao papa.

      C

      Thomas Hobbes - Thomas Hobbes defendia a ideia segundo a qual os homens só podem viver em paz se concordarem em submeter-se a um poder absoluto e centralizado

      D

      Frederick Taylor - Frederick Taylor acreditava que oferecendo instruções sistemáticas e adequadas aos trabalhadores, ou seja, treinando-os, haveria possibilidade de fazê-los produzir mais e com melhor qualidade. Frederick achava que todo e qualquer trabalho necessita, preliminarmente, de um estudo para que seja determinada uma metodologia própria visando sempre ao seu máximo desenvolvimento.

      E

      Revolução Industrial - A Revolução Industrial é um divisor de águas na história e quase todos os aspectos da vida cotidiana da época foram influenciados de alguma forma por esse processo. A população começou a experimentar um crescimento sustentado sem precedentes históricos, com uma boa renda média.


    ID
    1529818
    Banca
    FDC
    Órgão
    Prefeitura de Belo Horizonte - MG
    Ano
    2012
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    O trabalho qualificado e superespecializado, de acordo com Chiavenato, passou a ser humilhante para os trabalhadores pela destituição dos significados psicológicos. Esta crítica à abordagem clássica refere-se:

    Alternativas
    Comentários
    • Conhecida também como A TEORIA DA MÁQUINA.Pois se limitava às tarefas e aos fatores diretamente relacionados com o cargo e a função do operário.

      Do livro:Introdução à Teoria Geral da Administração (Idalberto Chiavenato) Editora Campus 
    • Também foi criticada por ser uma abordagem incompleta.


    ID
    1536568
    Banca
    INSTITUTO AOCP
    Órgão
    UFSM
    Ano
    2014
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Assinale a alternativa que apresenta o componente para a conquista da eficiência e da integração de esforços em uma organização que compreende a criação de níveis de autoridade e unidades funcionais.

    Alternativas
    Comentários
    • B) 

      Surge a divisão de trabalho entre aqueles que pensam (gerentes)

      e os que executam (trabalhadores). Os primeiros fixam os padrões de

      produção, descrevem os cargos, determinam funções, estudam métodos de

      Administração e normas de trabalho, criando as condições econômicas e técnicas

      para o surgimento do taylorismo e do fordismo nos Estados Unidos e do

      fayolismo na Europa.

    • Divisão do trabalho corresponde à especialização de tarefas com funções específicas, com finalidade de dinamizar e otimizar a produção industrial. Esse processo produz eficiência e rapidez ao sistema produtivo. 

      A especialização delimitada de funções e tarefas nas etapas produtivas industriais é derivada, principalmente, do crescimento do comércio, do capitalismo e impulsionada pela intensificação da produção industrial. 

      Fonte:http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/divisao-trabalho.htm

    • "...componente para a conquista da eficiência e da integração de esforços em uma organização que compreende a criação de níveis de autoridade e unidades funcionais."

    • tão na cara que da até medo.


    ID
    1549531
    Banca
    FUNDEP (Gestão de Concursos)
    Órgão
    IF-SP
    Ano
    2014
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Segundo Chiavenato (2003), Taylor e seus seguidores preocuparam-se em moldar um formato de administração com base na racionalização e no controle da atividade humana.

    Sobre a administração com base na racionalização e no controle da atividade humana, assinale a alternativa CORRETA.

    Alternativas
    Comentários
    • Gabarito D

      ____________________________________________________________________________________________

      Padronização

      A organização racional do trabalho não se preocupou somente com a análise do

      trabalho, estudo dos tempos e movimentos, fadiga do operário, divisão do trabalho

      e especialização do operário e com os planos de incentivos salariais. Foi mais além #

      e passou a se preocupar também com a padronização dos métodos e processos de

      trabalho, com a padronização das máquinas e equipamentos, ferramentas e instrumentos

      de trabalho, matérias-primas e componentes, no intuito de reduzir a variabilidade

      e a diversidade no processo produtivo e, daí, eliminar o desperdício e au~ í

      mentar a eficiência.


    • Teoria da Administração CIENTÍFICA --> TAYLOR --> TEMPOS e movimentos

    • Por que não a B, já que havia incentivo salarial através da premiação por produção?

    • Concordo com o amigo, ate por que na teoria cientifica o homem era "ECONOMICUS", motivado pelo salário. Nos fundamentos da teoria, Tem uma que diz: - Incentivos salariais, e premios de produção : quanto mais ele trabalha, mais ele ganha. 

      A MELHORIA DE SALÁRIO PARA TAYLOR OCORRE COM BASE NA PRODUÇÃO POR MEIO DA OFERTA DE DINHEIRO.

    • B e D são praticamente ambiguas, já que ambas falam sobre a padronização dos movimentos, e a B ainda cita uma característica do homo economicus que era quando o trabalhador era remunerado devido à sua produtividade.

    • Acredito que o erro da alternativa B é: "ritmar os processos...", na verdade, ocorre padrões idênticos e uniformização de métodos.


    ID
    1549552
    Banca
    FUNDEP (Gestão de Concursos)
    Órgão
    IF-SP
    Ano
    2014
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Existem aspectos que representam uma certa congruência entre o modelo de produção da montadora Toyota do modelo conhecido como Taylorismo.

    Em relação ao modelo de produção Toyota X Taylorismo, assinale a alternativa que NÃO apresenta uma característica comum entre esses dois modelos.

    Alternativas
    Comentários
    • Quem determina os padrões desejáveis de tempos, movimentos e produtividades são os gestores da organização (alta gerência). Portanto, a alternativa "C" está errada e é a resposta da questão.

    • LEMBRANDO

      TAYLORISMO - SUPERVISÃO FUNCIONAL. CADA OPERÁRIO SE REPORTAVA A MAIS DE UM SUPERVISOR

      ESTUDO DOS TEMPOS E MOVIMENTOS, PARA REDUZIR A FADIGA E PARA SER MAIS EXATO NA EXECUÇÃO DE CADA TAREFA

      QUEM DETERMINA TUDO É A GERÊNCIA. OPERÁRIO É 'HOMEM MÁQUINA', NÃO PENSA, NÃO DECIDE, NÃO FAZ NADA. ATÉ O TRABALHO CHEGA NA MÃO DELE, POIS ELE NÃO TEM INICIATIVA PARA TANTO.


    ID
    1553125
    Banca
    IBFC
    Órgão
    EBSERH
    Ano
    2015
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    O desempenho das organizações é importante para os clientes e usuários, para os funcionários, acionistas, fornecedores, e para a comunidade de forma geral. Baseado em alguns conceitos básicos de administração, leia as sentenças abaixo e assinale a alternativa correta:

    I. Dentre os principais componentes da administração estão os recursos e os objetivos. A administração utiliza os recursos disponíveis para a obtenção dos objetivos.
    II. Os recursos utilizados em administração são somente os recursos humanos.
    III. Os processos de transformação e a divisão de trabalho são outros componentes importantes que contribuem para a administração.

    Estão corretas as afirmativas:

    Alternativas
    Comentários
    • Sabendo que o item I está certo e o item II está errado acha a alternativa correta, que nesse caso é letra B


      II. Os recursos utilizados em administração são somente os recursos humanos. Errado, existem outros recursos tão importantes quanto, recursos financeiros, materiais....

    • letra B

       


    ID
    1563388
    Banca
    UNIMONTES
    Órgão
    Prefeitura de Montes Claros - MG
    Ano
    2010
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    A abordagem clássica da administração é desdobrada em duas orientações diferentes e, até certo ponto, opostas entre si, mas que se complementam com relativa coerência. As correntes que norteiam a abordagem clássica da administração podem ser identificadas como

    Alternativas
    Comentários
    • C) RENNÓ (2013): Cuidado – muitas bancas tentam confundir a Teoria Clássica de Fayol com a abordagem clássica da Administração. Esta engloba também a Administração Científica e a Teoria da Burocracia.

    • Letra C.

      Discordo da Ranger Rosa, ao meu ver a Abordagem Clássica só engloba duas (a própria questão diz isso) que são a Adm. Científica e a Teoria Clássica.

       


    ID
    1563391
    Banca
    UNIMONTES
    Órgão
    Prefeitura de Montes Claros - MG
    Ano
    2010
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Os estudos da Administração Científica são vistos como uma tentativa de aplicação dos métodos da ciência aos problemas da Administração, a fim de aumentar a eficiência industrial. Considerando os estudos da Administração Científica, analise as afirmativas a seguir.


    I - O sistema de pagamento por peças é considerado o primeiro trabalho da Administração Científica, apresentado no ano de 1895 por Frederick Winslow Taylor.


    II - A Administração Científica parte do todo organizacional e da sua estrutura para garantir eficiência a todas as partes envolvidas no contexto da organização.


    III - Os estudos da Administração Científica definiram e sistematizaram os chamados “Princípios Gerais da Administração".


    IV - Na segunda fase do movimento da Administração Científica, a ênfase desloca-se da produtividade do trabalhador para o aprimoramento dos métodos de trabalho.


    V - Cooperar com os trabalhadores, de modo a garantir que o trabalho seja feito de acordo com princípios da ciência que foi desenvolvida, apresenta-se como um dos objetivos da Administração Científica.


    São CORRETAS as afirmativas 

    Alternativas
    Comentários
    • A) 

      A Administração Científica

      Com a Revolução Industrial, as relações de trabalho e as condições em que a produção ocorria se transformaram tremendamente. A máquina a vapor proporcionou uma melhoria nos transportes (principalmente os navios a vapor e trens) que permitiu que uma empresa “entregasse” seus produtos para um público cada vez maior e mais distante.

      Além disso, esse novo maquinário levou a um novo tipo de processo produtivo: a produção em massa. A produtividade e a velocidade de produção foram ampliadas enormemente. A pequena oficina aos poucos deu espaço a grandes indústrias, em que o ambiente de trabalho era insalubre e perigoso, com jornadas de trabalho de mais de doze horas diárias.

      E quem eram os operários? A indústria na época contratava, em grande parte, os moradores do campo, que eram atraídos por melhores salários. Assim, esses trabalhadores chegavam às indústrias sem qualificação específica e efetuavam um trabalho basicamente manual (ou “braçal”).

      Com isso, existia um ambiente de grande desperdício e baixa eficiência nas indústrias.1 O primeiro teórico a buscar mudar essa realidade foi Frederick Taylor.

      Taylorismo: é sinônimo de Administração Científica. Muitos chamam essa teoria pelo nome de seu principal autor: Frederick Taylor.

      Nas fábricas, os funcionários faziam seu trabalho de forma empírica, ou seja, na base da tentativa e erro. Os gerentes não estudavam as melhores formas de se trabalhar.

      Os funcionários não se comprometiam com os objetivos (de acordo com Taylor, ficavam “vadiando”), e cada um fazia o trabalho como “achava melhor” – não existia assim uma padronização dos processos de trabalho.2

      Taylor acreditava que o trabalho poderia ser feito de modo muito mais produtivo.3

      A Administração Científica buscou, então, a melhoria da eficiência e da produtividade.4

      Ele passou a estudar então a “melhor maneira” de se fazer as tarefas. Esse trabalho foi chamado de estudo de tempos e movimentos.5 O trabalho do operário era analisado e cronometrado, de modo que os gerentes pudessem determinar a maneira mais eficiente – “the one best way” ou a maneira certa de se fazer uma tarefa.

      Após a definição do modo mais rápido e fácil de executar uma tarefa (por exemplo, a montagem de uma roda), os funcionários eram treinados para executá-las dessa forma – criando assim uma padronização do trabalho.


      Bibliografia: 

      1 Chiavenato, História da Administração: entendendo a administração e sua poderosa influência no mundo moderno, 2009.

      2 Andrade e Amboni, 2011.

      3 Chiavenato, Introdução à Teoria Geral da Administração, 2011.

      4 Certo e Certo, 2006.

      5 Sobral e Peci, 2008.


    ID
    1566433
    Banca
    REIS & REIS
    Órgão
    Prefeitura de Santana do Jacaré - MG
    Ano
    2015
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.


    A Teoria da Administração teve influências dos setores:


    ( ) Igreja Católica;

    ( ) Exército;

    ( ) Revolução Industrial;

    ( ) Economistas Gerais;

    ( ) Times de futebol. 

    Alternativas
    Comentários
    • Gabarito D


      Times de futebol????? Inventam cada coisa......... kkkkk

    • time de futebol = trabalho em equipe! rss

    • Eu marquei a Letra B porque a revolução industrial também influenciou na Administração, porém olhei o edital e eles fizeram referências bibliográficas, com isso entendo que os autores citados não utilizam da mesma teoria.

      http://mundodosgestores.blogspot.com.br/2011/03/influencia-da-revolucao-industrial-na.html

    • Questão muuuuiiitoooo subjetiva!! Time de futebol, como organização, ressalvadas as devidas dimensões, dispões de todos os elementos do processo administrativo( Planejamento, Direção, Organização e Controle), Deveria especificar melhor o termo "Time de Futebol", pois o mesmo dar margem pra interpretação.

    • Questão errada! Os economistas liberais que influenciaram!

    • Na época que as teorias clássicas surgiram, os principais clubes de futebol ainda estava engatinhando, a maioria nem eram profissionalizados, era uma atividade realizada em clube de cavalheiros, completamente amadora. 

    • Fiz essa questão anteriormente e o gabarito era a letra b (economistas liberais e não gerais).

    • Essa questão está errada!!!!

    • palhaçada esa questão,to com preguiça de ver qual gabarito é verdadeiro, já q anteriormente era outro


    ID
    1570390
    Banca
    Marinha
    Órgão
    Quadro Complementar
    Ano
    2010
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Entre 1905 e 1910, Henry Ford promoveu a grande inovação do século X: a produção em massa. Para obter um esquema caracterizado pela aceleração da produção por meio de um trabalho ritmado, coordenado e econômico, FORD adotou três princípios básicos. Assinale a opção que apresenta estes princípios.

    Alternativas
    Comentários
    • Princípios de FORD - IPE

      Intensificação - Diminuir o tempo de duração, rápida colocção do produto no mercado.

      Produtividade - Aumentar a capacidade de produção

      Economicidade - Reduzir ao mínimo o volume de estoque de matéria prima em transformação.

    • Para obter um esquema caracterizado pela aceleração da produção por meio de um trabalho ritmado, coordenado e econômico, Ford adotou três princípios básicos:

      1. Princípio de intensificação. Diminuir o tempo de duração com a utilização imediata dos equipamentos e matéria-prima e a rápida colocação do produto no mercado.

      2. Princípio de economicidade. Reduzir ao mínimo o volume do estoque da matéria-prima em transformação, fazendo com que o automóvel fosse pago à empresa antes de vencido o prazo de pagamento dos salários e da matéria-prima adquirida. A velocidade de produção deve ser rápida: "o minério sai da mina no sábado e é entregue sob a forma de um carro ao consumidor, na terça-feira, à tarde".

      3. Princípio de produtividade. Aumentar a capacidade de produção do homem no mesmo período (produtividade) por meio da especialização e da linha de montagem. O operário ganha mais e o empresário tem maior produção.


    ID
    1570465
    Banca
    Marinha
    Órgão
    Quadro Complementar
    Ano
    2010
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Segundo CHIAVENATO, a organização racional do trabalho se fundamenta

    Alternativas
    Comentários
    • Tentativa de substituir métodos empíricos e rudimentares pelos métodos científicos.

      Aspectos da ORT

      Análise do trabalho e estudo dos tempos e movimentos

      Estudo da fadiga humana

      Divisão do trabalho e especialização do operário

      Incentivos salariais e prêmios de produção

      Homo Economicus

      Condições ambientais de trabalho, como iluminação, conforto

      Padronização de métodos e máquinas

      Supervisão funcional

    • Linha de montagem  = Ford.


    ID
    1574227
    Banca
    UFBA
    Órgão
    UFBA
    Ano
    2013
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Marque C, se a proposição é  certo ; E, se a proposição é  errado.


    A abordagem Clássica da Administração abrange a Administração Científica, de Frederick Taylor, com ênfase na estrutura, e a Teoria Clássica, de Henry Ford, com ênfase na tarefa.


    Alternativas
    Comentários
    • Errado!

       

       Científica - Tarefa

       Clássica - Estrutura

    •  Científica - Tarefa - Taylor

       Clássica - Estrutura - Henry Ford


    ID
    1597750
    Banca
    IF-PB
    Órgão
    IF-PB
    Ano
    2013
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    A ______________________ é uma abordagem de baixo para cima (do operário para o supervisor e gerente) e das partes (operários e seus cargos) para o todo (organização empresarial).

    Alternativas
    Comentários
    • Palavras chaves para a Administração científica de Taylor:

      * Visão de baixo para cima, das partes para o todo;
      * Estudo das tarefas, métodos, tempo padrão;
      * Salários, incentivos materiais e prêmios de produção;
      * Padrão de produção: eficiência, racionalidade.

      Fonte: Professora Elisabete Moreira.

    • [Gab. B]

       

      A abordagem da Administração Científica é uma abordagem de baixo para cima (do operário para o supervisor e gerente) e das partes (operário e seus cargos) para o todo (organização empresarial). Predominava a atenção para o método de trabalho, para os movimentos necessários à execução de uma tarefa, para o tempo padrão determinado para sua execução. Esse cuidado analítico e detalhista permitia a especialização do operário e o reagrupamento de movimentos, operações, tarefas, cargos etc., que constituem a chamada Organização Racional do Trabalho (ORT). Foi, acima de tudo, uma corrente de idéias desenvolvida por engenheiros que procuravam elaborar uma engenharia industrial dentro de uma concepção pragmática. A ênfase nas tarefas é a principal característica da Administração Científica.

       

      Fonte: IDALBERTO, Chiavenato. Introdução à Teoria Geral da Administração: uma visão abrangente da moderna administração das organizações. 7. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2003. pág. 48.

    • Gabarito: B

       

      O objetivo da Administração Científica era aumentar a produtividade da empresa por meio do aumento da eficiência nas operações, dando ênfase na análise e na divisão do trabalho do operáriouma vez que as tarefas do cargo e o ocupante constituem a undade fundamental da organização.

       

      Percebia - se o quanto era importante a atuação dos operarios, a análise e a divisão do trabalho, o estudo dos tempos e movimentos, todas as visões racionais acerca daquela tarefa que deveria ser adequadamente realizada através de movimentos simples, de processos padronizados de trabalho, de relação mecanicista.

       

      Obs.: A eficácia das operações será priorizada a partir da abordagem Neo - Clássica da Administração.

       

      Prof. de Administração Ygor Loureiro, Degrau Cultural.

    • T aylor = C inen T ífica = Chão, Teto.


    ID
    1599037
    Banca
    FUNRIO
    Órgão
    UFRB
    Ano
    2015
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    São variáveis básicas das organizações segundo a Teoria Geral da Administração, conforme I. Chiavenato:

    Alternativas
    Comentários
    • Cinco Variáveis Básicas na TGA:
      Tarefas;Estruturas; Pessoas; Tecnologia; Ambiente.

    • Macete:

      Competitividade do TAPET 

    • ALTERNATIVA CORRETA: LETRA B

      "A TGA estuda a Administração do ponto de vista da interação e da interdependência entre as SEIS variáveis principais: Tarefas, Estrutura, Pessoas, Tecnologia, Ambiente e COMPETITIVIDADE. O comportamento desses componentes é sistêmico e complexo".

      Fonte: Introdução à TGA (Chiavenato), 8ª Edição, Totalmente Revista e Atualizada, ano 2011, Editora Campus - página 17 e 18, figura 1.3 - As Variáveis Básicas



    ID
    1604053
    Banca
    VUNESP
    Órgão
    Câmara Municipal de Itatiba - SP
    Ano
    2015
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    O conceito de trabalhador especializado que atua em uma única tarefa ou em um pequeno número de tarefas, tendo uma posição fixa dentro de uma sequência de tarefas, em um ambiente em que o trabalho vem até o trabalhador e as peças e máquinas ficam no posto de trabalho, está relacionado ao princípio

    Alternativas
    Comentários
    • A questão traduz a ideia de Taylor com sua teoria dos movimentos. É considerado o pai da administração científica. Era focado em produção em massa.

      Gabarito: (A)

    • pareto é o que mesmo?:

    • Com a palavra "tarefa" repetida tantas vezes fica difícil não acertar! kkk 

      GAB A
    • Princípio de Pareto (também conhecido como princípio 80-20), afirma que para muitos fenômenos, 80% das consequências advêm de 20% das causas. O principio foi introduzido no ramo das ciências, em 1941 pelo consultor de negócios romênio, Joseph M. Juran, em homenagem ao sociólogo e economista Vilfredo Pareto filósofo italiano (1848-1923), que contribuiu para evolução da ciência econômica da idade moderna, ao introduzir o conceito de ótimo de Pareto e ajudou o desenvolvimento da microeconomia com a ideia de curva de indiferença.  Por sua vez, Juran  expandiu o princípio de Pareto para a esfera organizacional, afirmando que 80% dos problemas são causados por 20% das causas.

      Fonte:  - See more at: http://engenhariacotidiana.com/principio-de-pareto-8020-tire-proveito-disto/#sthash.BoDqwX2b.dpuf

      Vale lembrar que esse princípio é usado em vários campos, inclusive na Administração de Materiais usado como base da curva ABC. 

    • Eu contei com a lembrança de uma cena de um filme chamado Tempos Modernos, que mostrava exatamente o que diz a questão.

    • Chiavenato (2011, p. 65) explica:

       

      "Na produção em série ou em massa, o produto é padronizado, bem como o maquinário, o material, a mão-de-obra e o desenho do produto, o que proporciona um custo mínimo. Daí a produção em grandes quantidades, cuja condição precedente é a capacidade de consumo em massa, seja real ou potencial na outra ponta".

       

      LETRA  A

    • Princípio da Produção em Massa

      Peças Padronizadas: Máquinas Especializadas; Sistema Universal de Fabricação e Calibragem; Controle da Qualidade; Simplificação das Peças; Simplificação do Processo Produtivo.

      Trabalhador Especializado: Uma Única Tarefa ou Pequeno Número de Tarefas; Posição Fixa dentro de uma Sequência de Tarefas; O Trabalho vem até o Trabalhador; As Peças e Máquinas ficam no Posto de Trabalho.


    ID
    1618087
    Banca
    FMP Concursos
    Órgão
    MPE-AC
    Ano
    2013
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Na segunda metade do século XX a “revolução na gestão”, que rompeu com o taylorismo e ampliou a democracia no local do trabalho, gerou algumas “vertentes da gestão participativa”. São elas:

    I – a vertente política da participação nas decisões organizacionais.

    II – a vertente econômica da participação nos lucros ou nos resultados.

    III – a vertente social da participação das ONGs (organizações não governamentais) na configuração do Estado.

    As alternativas corretas são:

    Alternativas
    Comentários
    • As ONG's são organizações não governamentais, e por isso, não fazem parte da configuração do Estado.


    ID
    1618966
    Banca
    UFBA
    Órgão
    UFBA
    Ano
    2014
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Analise a questão, e julgue o item.


    Entre as contribuições de Frederick Winslow Taylor (1856-1915), está a proposição de um conjunto de princípios e de técnicas para tratar da efetividade nas empresas.


    Alternativas
    Comentários
    • Errado.

      Creio que deva está na errada na parte final, "efetividade nas empresas".

      Quando se falava em Taylor, logo vem na minha cabeça "shake it off" E   EFICIÊNCIA. Vejamos:

      "Científica, dos quais Taylor é considerado pai e idealizador, tem como característica principal a ênfase nas tarefas com o objetivo de aumentar a eficiência operacional.

      "método científico na administração com o intuito de garantir o melhor custo/benefício aos sistemas produtivos."

      O que é eficiência? É conseguir o melhor com menos.

      Fontes:

      http://www.enfoquenet.com.br/administracao-2/principios-da-administracao-cientifica-frederick-w-taylor/ (DESTAQUEI)

      http://www.infoescola.com/administracao_/administracao-cientifica/    (Dúvidas?, acesse o link)

      Obs.: Shake it off não está relacionado com Frederick W. Taylor.rsrs

      Bons Estudos!



    • Concordo com o colega X Chape.  Segundo Cameron (1983), "embora o nível de eficiência possa ser utilizado como um dos critérios para acessar a efetividade da organização, essa é uma abordagem restritiva face à complexidade do conceito mais amplo de efetividade, que foca prioritariamente na relação da organização com o meio ambiente".  Vale lembrar que Taylor, fazendo parte da Abordagem Clássica (Administração Científica + Teoria Clássica), não vislumbrava as inferferências e as interações com o ambiente externo.    FONTE: http://www.anpad.org.br/diversos/trabalhos/3Es/3es_2003/2003_3ES44.pdf

    • Errado.

      O erro está na palavra Efetividade, quando deveria ser Eficiência. A Efetividade só foi explorada anos depois dos estudos de Taylor.

    • TAYLOR -> TEMPOS E MOVIMENTOS -> ORGANIZAÇÃO RACIONAL DO TRABALHO -> EFICIÊNCIA

    • A Abordagem Clássica como um todo visa a trazer mais eficiência para a organização. Na Administração Científica de Taylor (EUA, 1903), o objetivo era trazer mais eficiência para a organização partindo "de baixo para cima" da organização. Ou seja, o foco era melhorar a eficiência da organização como um todo melhorando a eficiência de cada TAREFA.

      EFICIÊNCIA - 
      - Fazer as coisas da maneira certa, da melhor maneira possível
      - Diminuir desperdícios 
      - Fazer mais com menos
      - Ótima utilização dos recursos

      EFICÁCIA - 
      - Fazer as coisas certas
      - Atingir os objetivos propostos, foco nos resultados, nas metas, nos objetivos, independentemente do caminho utilizado

      EFETIVIDADE - 
      - Fazer as coisas certas da maneira certa
      - Engloba os conceitos de eficiência e eficácia juntos
      - Ótima utilização dos recursos e atingimento dos objetivos propostos

      Fonte: minha cabeça
      Se alguém achar algum erro favor corrigir

    • Questão: ''Entre as contribuições de Frederick Winslow Taylor (1856-1915), está a proposição de um conjunto de princípios e de técnicas para tratar da efetividade nas empresas''.

       

      A frase em negrito não corresponde a uma das contribuições de Taylor, visto que esse conjunto de princípios é dado por FAYOL. Este é quem elenca os 14 Princípios Gerais da Administração, a saber:

       

      1. Divisão do trabalho: especialização das tarefas e das pessoas para + eficiência;

      2. Autoridade e responsabilidade: dar ordens / prestar contas.

      3. Disciplina: depende de obediência, aplicação, energia, comportamento, etc.

      4. Unidade de comando: cada empregado deve receber ordens de apenas 1 superior.

      5. Unidade de direção: Uma cabeça e plano para cada conjunto de atividades.

      6. Subordinação dos interesses individuais aos gerais

      7. Remuneração do pessoal: condizente com as atividades exercidas (satisfação)

      8. Centralização: Refere-se à concentração de autoridade no topo da hierarquia.

      9. Cadeia Escalar: autoridade vai do escalão + baixo ao + alto (princ. Do Comando)

      10. Ordem: “um lugar para cada coisa e cada coisa em seu lugar. ”

      11. Equidade: Amabilidade e justiça para alcançar a lealdade do pessoal.

      12. Estabilidade do pessoal: quanto mais tempo funcionário permanecer, melhor.

      13. Iniciativa: capacidade de visualizar um plano e assegurar seu sucesso.

      14. Espírito de Equipe: Harmonia e união entre as pessoas.

       

      Portanto, GABARITO ERRADO.

    • Entre as contribuições de Frederick Winslow Taylor (1856-1915), está a proposição de um conjunto de princípios e de técnicas para tratar da eficiência nas empresas.
       

    • O ERRO ESTÁ TANTO EM "EFETIVIDADE" QUANTO EM "TÉCNICAS".

       

    • TAYLOR

      - ADM CIENTIFICA

      - BUSCAVA EFICIENCIA


    ID
    1625089
    Banca
    UFMT
    Órgão
    DETRAN-MT
    Ano
    2015
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    A coluna da esquerda apresenta Teorias da Administração e a da direita, seus principais teóricos e visão de homem (funcionário). Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda.


    1 - Teoria da Administração Científica ( ) H. Simon e D. McGregor; Homem Administrativo


    2 - Teoria Contingencial ( ) L. V. Bertanlanffy e D. Katz; Homem Funcional


    3 - Teoria Comportamental ( ) J. Woodward e A. Chandler; Homem Complexo


    4 - Teoria Sistêmica ( ) F. W. Taylor e F. Gilbreth; Homem Econômico


    Marque a sequência correta.

    Alternativas
    Comentários
    • ESCOLA // CONCEITO


      Administração Científica = homo economicus (homem ecônomico)


      Escola de Relações Humanas = Homem Social


      Estruturalismo = Homem Organizacional


      Teoria Comportamental = Homem Administrativo


      Tecnologia e Administração = homo digitalis (homem digital)


      Teoria de Sistemas = Homem Funcional


      Teoria Contigencial = Homem Complexo

    • F uncional =   SISTEMAS
      O rganizacional = NEOCLASSICA, BUROCRATICA, ESTRUTURALISTA
      D igital = INFORMATICA
      A dministrativo - NEOCLASSICA,COMPORTAMENTAL, DO
      S ocial - TRH
      C omplexo - CONTIGENCIA
      E conomico - ADM CIENTEFICA, CLASSICA

      bons estudos

    • 1 - Teoria da Administração Científica →  F. W. Taylor e F. Gilbreth  →   Homem Econômico

       

       

      2 - Teoria Contingencial →   J. Woodward e A. Chandler   →   Homem Complexo

       

       

      3 - Teoria Comportamental →   H. Simon e D. McGregor   →   Homem Administrativo

       

       

      4 - Teoria Sistêmica →   L. V. Bertanlanffy e D. Katz   →   Homem Funcional

    • Teoria Clássica → Homem Econômico

      Teoria das Relações Humanas → Homem Social

      Teoria Estruturalista → Homem Organizacional

      Teoria BehAviorista → Homem Administrativo

      Teoria dos Sistemas → Homem Funcional

      Teoria Contingencial → Homem Complexo


    ID
    1642378
    Banca
    Marinha
    Órgão
    Quadro Complementar
    Ano
    2015
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    A Administração Científica de Taylor, para Chiavenato(2014) , apresenta alguns princípios que devem ser seguidos pela gerência, EXCETO o princípio

    Alternativas
    Comentários
    • gab: B 


      Não confundir os princípios de Taylor com os Princípios de Ford


      Taylor = Separar planejamento da execução / Preparar / Controlar / Executar 


      Fayol = Produtividade / Economicidade / Intensificação

    • Conforme o site http://www.administradores.com.br/artigos/marketing/taylor-fayol-e-ford/36825/ acesso dia 23/09/2015 os princípios da INTENSIFICAÇÃO (Alternativa B), ECONOMICIDADE e PRODUTIVIDADE são do Henry Ford.

      a) PRINCÍPIO DE INTENSIFICAÇÃO: consiste em diminuir o tempo de duração com o emprego imediato dos equipamentos e da matéria-prima e a rápida colocação do produto no mercado.

      b) PRINCÍPIO DE ECONOMICIDADE: consiste em reduzir ao mínimo o volume do estoque da matéria-prima em transformação. A velocidade da produção deve ser rápida.

      c) PRINCÍPIO DE PRODUTIVIDADE: consiste em aumentar a capacidade de produção do homem no mesmo período (produtividade) por meio da especialização e da linha de montagem.

      ----------------------------------------------------------------------------------------

      Para Taylor, a gerência deve seguir quatro princípios a saber:

      PLANEJAMENTO, substituir a improvisação pela ciência através do planejamento do método de trabalho.

      PREPARO, selecionar cientificamente os trabalhadores de acordo com suas aptidões e prepará-los e treiná-los para produzirem mais e melhor, de acordo com o método planejado. Preparar máquinas e equipamentos em um arranjo físico e disposição racional.

      CONTROLE, controlar o trabalho para se certificar de que está sendo executado de acordo com os métodos estabelecidos e segundo o plano previsto. A gerência deve cooperar com os trabalhadores para que a execução seja a melhor possível.

      EXECUÇÃO, distribuir atribuições e responsabilidades para que a execução do trabalho seja disciplinada.

      CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria da Administração. 8 Ed. Pág 62,63.

      ----------------------------------------------------------------------------------------

      Os princípios de Fayol são 14:

      Divisão do trabalho/Autoridade e responsabilidade/ Disciplina/Unidade de comando/ Unidade de direção/ Subordinação dos interesses individuais aos gerais/Remuneração do pessoal/Centralização/Cadeia escolar/Ordem/Equidade/Estabilidade Pessoal/Iniciativa/Espírito de equipe.

      CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à Teoria da Administração. 8 Ed. Pág 80,81.

      ----------------------------------------------------------------------------------------

    • Princípios da adm científica segundo Taylor: sigla (PPCE)
      Planejamento 
      Preparo 
      Controle 
      Execução

    • Somente para alertar sobre o comentário do Matheus, a Produtividade, Economicidade e Intensificação é FORD( teoria cietífica) e não Fayol(teoria clássica).

      CUIDADO!

    • "Dúvida por quê? Princípios de Ford é IPE."
      I ntensificação
      P rodutividade
      E conomicidade

      Uma pequena paródia do comercial de detergente pra vocês memorizarem!

    • Gostaria de solicitar que o Qconcursos atualizasse o banco de questões do concurso "Estágio de Adaptação de Oficiais de Apoio da Aeronáutica (EAOAP)", da Aeronáutica. A banca é CIAAR. As questões mais recentes são de 2013.

    • Galera, segue o mneumonicos de cada teoria.

      Adm cientifica: P.P.C.E

      Adm classica: POC³ ou P.O.C.C.C

      Fordismo: I.P.E


    ID
    1642519
    Banca
    CESPE / CEBRASPE
    Órgão
    FUB
    Ano
    2015
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Na passagem do século XIX para o XX, a aceleração da revolução industrial e as ideias dos pioneiros da escola clássica deixaram plantadas as sementes de uma grande transformação. No campo das teorias, essa transformação foi representada tanto pela evolução das ideias clássicas quanto pelo surgimento de novas concepções de como administrar as organizações.


    Antônio Cesar Amaru Maximiano. Introdução à administração.

    2.ª ed. São Paulo: Atlas, 2011, p. 37 (com adaptações).


    Considerando esse texto como motivador, julgue o item a seguir acerca da evolução da administração.


    A escola da administração científica procurou combater o desperdício e aumentar a produtividade com base nos estudos de tempos e movimentos e em sistemas de pagamento por quantidade produzida. De acordo com esses estudos, a produtividade era resultado da maximização do esforço, isto é, trabalhar mais e mais rápido, com adequado sistema de premiação financeira.

    Alternativas
    Comentários
    • Minimizar esforços e não maximizar. 


    • Administração Científica tinha em sua essência o intuito de aplicar a ciência à administração. Possuía ênfase nas tarefas, buscando a eliminação do desperdício, da ociosidade operária e a redução dos custos de produção. Com o objetivo de garantir uma melhor relação custo/benefício aos sistemas produtivos das empresas da época.

      Taylor buscava, com isso, uma forma de gestão que fizesse com que o trabalhador produzisse mais em menos tempo, sem elevar os custos de produção da empresa. Ele observou que o sistema de gestão da época continha muitas falhas, entre elas: a falta de padronização dos métodos de trabalho, o desconhecimento por parte dos administradores do trabalho dos operários e a forma de remuneração utilizada nas empresas.

      http://www.sobreadministracao.com/tudo-sobre-a-administracao-cientifica-de-taylor/

    • Obrigada Thais, tava quebrando a cabeça aqui. Lendo e relendo! Porra @@$$@$%%¨@!

    • Produtividade = especialização do trabalho

    • O erro da questão é afirmar que Taylor - principal teórico da Administração - defendia que a alta produtividade era resultado da maximização do esforço, quando, na verdade, o estudo de tempos e movimentos visava à redução de desperdícios provocados por movimentos inúteis ou ferramentas inadequadas. É importante observar que Taylor acreditava na possibilidade dos operários trabalharem melhor (best way), reduzindo os esforços e aumentando a produção através do aumento do nível de eficiência.

      Fonte: facebook.com/admfederal
    • O erro está em falar em maximização do esforço.

    • Na realidade, não há que se falar em trabalhar mais e mais rápido, maximizando os esforços. Frederick pautava-se em eficiência, isto é, minimizando esforços, trabalhando menos e com mais qualidade. CHIAVENATO

      ERRADA

    • ERRADA!

      Taylor procurava padronizar um modelo de trabalho o qual realizasse menos movimentos e produzisse mais. Portanto, o objetivo era a busca pela eficiência e da produtividade.

    • Além do erro comentado pelos colegas, na minha visão, também é possível observar outro erro na questão ao falar de "adequado sistema de premiação financeira", pois apesar do pagamento ser por produtividade, não era adequado, pelo contrário, era limitado! O que, inclusive, gerou reação nas próximas teorias, como a das Relações Humanas.

    • ERRADA. COMO CITOU O COLEGA ACIMA O OBJETIVO ERA EFICIENCIA E PRODUTIVIDADE.

    • Consegui enchergar erro apenas em "Com adequado sistema de premiação financeira". 

       

    • Estudo dos tempos e movimentos: minimizar tempo(=tempos) e movimentos(=esforços).

    • GABARITO ERRADO

       

      De fato, a escola científica da administração busca combater o desperdício e aumentar a produtividade, utilizando-se de estudos de tempos e
      movimentos e pagamento por peça produzida. Apesar disso, produtividade não pode ser definida como a maximização do esforço, mas sim a maximização dos produtos produzidos com os recursos disponíveis, sendo conceito intimamente ligado à eficiência.

       

      FONTE: Prof. Carlos Xavier ( ESTRATÉGIA CONCURSOS)

      ________________________

       

      O que queremos? Passar no concurso.

      E quando queremos? É irrelevante.

       

       

    • ESTUDO DOS TEMPOS E MOVIMENTOS E MÉTODOS. AQUI ELE SE PREOCUPOU COM A FADIGA E COM AS CONDIÇÕES DE TRABALHO, OU SEJA, A IDEIA ERA ELIMINAR OS ESFORÇOS DESNECESSÁRIOS.

       

       

       

       

      GABARITO ERRADO

    • De fato, a escola científica da administração busca combater o
      desperdício e aumentar a produtividade, utilizando-se de estudos de tempos e
      movimentos e pagamento por peça produzida.
      Apesar disso, produtividade não pode ser definida como a
      maximização do esforço, mas sim a maximização dos produtos produzidos com
      os recursos disponíveis, sendo conceito intimamente ligado à eficiência.

      ERRADA A QUESTÃO

    • Minimizando esforços, trabalhando menos e com mais qualidade. 

    • Escola da Administração Científica (Taylor): foco principal estava em aumentar a eficiência da indústria por meio da racionalização do trabalho operário.

      Taylor procurava uma forma de elevar o nível de produtividade conseguindo que o trabalhador produzisse mais em menos tempo sem elevar os custos de produção. Assim, ele observou que os sistemas administrativos da época eram falhos. A falta de padronização dos métodos de trabalho, o desconhecimento por parte dos administradores do trabalho dos operários e a forma de remuneração utilizada foram às principais falhas estudadas por Taylor.

    • A escola da administração científica procurou combater o desperdício e aumentar a produtividade com base nos estudos de tempos e movimentos e em sistemas de pagamento por quantidade produzida. De acordo com esses estudos, a produtividade era resultado da minimização do esforço, isto é, trabalhar mais e mais rápido, com adequado sistema de premiação financeira.

    • Na escola da administração científica, produtividade significava a relação entre a quantidade de produto obtida no processo de produção e a quantidade do fator necessário para sua obtenção. 

      (Chiavenato, 2009)

    • ERRADO

       

      Para a escola da administração científica, a PRODUTIVIDADE era resultado da maximização dos PRODUTOS PRODUZIDOS com os recursos disponíveis, ou seja, para a escola científica, PRODUTIVIDADE era a maximização da EFICIÊNCIA.

    • FIXANDO:

      A escola da administração científica procurou combater o desperdício e aumentar a produtividade com base nos estudos de tempos e movimentos e em sistemas de pagamento por quantidade produzida. De acordo com esses estudos, a produtividade era resultado da maximização do esforço, isto é, trabalhar mais e mais rápido, com adequado sistema de premiação financeira.

    • .. de acordo com aprodutividade, era  resultado da minimização  de esforços, por isso estudos dos tempos e movimentos, evitar ociosidade de tempo e produzir mais dentro deste msm período de tempo.- reduzindo custos.

    •  A questão vinha linda, mas a palavra "maximização " a tornou errada. Pegou muitos candidatos. 

    • Quandei fiz essa questão, pela primeira vez, errei lindo. 

    • maximizar os esforços? trabalhar mais ? 

      A administração cientifica é a racionalização do trabalho, economizar os esforços, trabalhar de forma inteligente, estudos do tempo e movimentos, fadigação dos funcionários. 

    • A escola da administração científica procurou combater o desperdício e aumentar a produtividade com base nos estudos de tempos e movimentos e em sistemas de pagamento por quantidade produzida. De acordo com esses estudos, a produtividade era resultado da maximização (MINIMIZAÇÃO) do esforço, isto é, trabalhar mais e mais rápido, com adequado sistema de premiação financeira.

    • Nunca errei uma questão com tanta convicção! Hahaha :D Acho que só prestei atenção no primeiro período! 

    • GAb Errada

      MINIZAÇÂO

      - Racionalização do trabalho

    • A escola da administração científica procurou combater o desperdício e aumentar a produtividade com base nos estudos de tempos e movimentos e em sistemas de pagamento por quantidade produzida. De acordo com esses estudos, a produtividade era resultado da maximização do esforço, isto é, trabalhar mais e mais rápido, com adequado sistema de premiação financeira.

       

      Minimizar!

    • Gab ERRADO

       

      A escola da administração científica procurou combater o desperdício e aumentar a produtividade com base nos estudos de tempos e movimentos e em sistemas de pagamento por quantidade produzida. De acordo com esses estudos, a produtividade era resultado da minimização do esforço, isto é, trabalhar no mesmo período de tempo, porém, produzindo mais, com adequado sistema de premiação financeira.

    • Minimizar esforços (estudo da fadiga humana)

      Trabalhar menos e com mais eficiência (estudo de tempos e movimentos)

    • De fato, a escola científica da administração busca combater o desperdício e aumentar a produtividade, utilizando-se de estudos de tempos e
      movimentos e pagamento por peça produzida.

      Apesar disso, produtividade não pode ser definida como a maximização do esforço, mas sim a maximização dos produtos produzidos com
      os recursos disponíveis,
      sendo conceito intimamente ligado à eficiência.

      Fonte: estratégia concursos Carlos Xavier.

    • Antônio Cesar Amaru Maximiano. Introdução à administração.
      2.ª ed. São Paulo: Atlas, 2011, p. 25 .

      "Essa é uma das ideias fundamentais da administração científica: a produtividade resulta da eficiência do trabalho e não da maximização do esforço. A questão não é trabalhar duro, nem depressa, nem bastante, mas trabalhar de forma inteligente."

    • Essa é uma das ideias fundamentais da administração científica: a produtividade resulta da eficiência do trabalho e não da maximização do esforço. A questão não é trabalhar duro, nem depressa, nem bastante, mas trabalhar de forma inteligente. Taylor pregava que se deveriia trabalhar com mais qualidade, minimizando os esforços necessários para se alcançar a máxima produtividade.

    • De fato, a escola científica da administração busca combater o desperdício e aumentar a
      produtividade, utilizando-se de estudos de tempos e movimentos e pagamento por peça
      produzida.
      Apesar disso, produtividade não pode ser definida como a maximização do esforço, mas sim a
      maximização dos produtos produzidos com os recursos disponíveis, sendo conceito
      intimamente ligado à eficiência.
      GABARITO: Errado.

    •  

      Parte errada da questão: de acordo com esses estudos, a produtividade era resultado da maximização do esforço, isto é, trabalhar mais e mais rápido, com adequado sistema de premiação financeira.

      .

       

      O foco era nos estudos dos tempos e movimentos com a finalidade de MINIMIZAR tempo e movimentos (esforços)

       

       

    • MAXIMIZAÇÃO DOS PRODUTOS! 

    • Eliminação do desperdício de esforço humano e dos movimentos inúteis.

    • Como o cespe é capcioso...

      Dentro da redução do desperdício se encontra a MINIMIZAÇÃO DOS ESFORÇOS.

       

      ERRADO

    • aplicada a ideia de The Best way to do

    • É aquele ditado: quando a moeda é boa santo desconfia. Tudo certinho, só muda uma palavrinha.

    • Fui cheio de sede ao pote e escorreguei na casca de banana (maximização não) rsrs
    • Maximização da eficiência. Minimização de esforços.

    • Questão capciosa. Exige atenção do candidato. O erro do enunciado é sutil, veja: “a produtividade era resultado da maximização do esforço, isto é, trabalhar mais e mais rápido”.

      Os dois termos destacados invalidam o enunciado. A administração científica preocupava-se em aumentar a eficiência em cada uma tarefas realizadas no nível operacional. 

      Aumentar eficiência não significa maximizar o esforço, pelo contrário, significa buscar o método que exija o menor nível de esforço para realizar a tarefa (“the best way”, estudo da fadiga humana). Da mesma forma, eficiência não significa necessariamente trabalhar mais. Ser eficiente significa ter um retorno maior sobre um mesmo nível de dispêndio (financeiro ou laboral).

      Em resumo: eficiência, quanto ao labor, assemelha-se ao conceito de produtividade de modo que mesmo sem aumentar a carga horária de um trabalhador (sem trabalhar mais, portanto) ele consegue produzir um número maior de produtos naquele período.

      Gabarito: ERRADO

    • ERRADA

      O foco era nos estudos dos tempos movimentos com a finalidade de MINIMIZAR tempo movimentos (esforços).

       

    • Creio que seja errado tbm esse adequado sistema de recompensas tbm né ?
    • O item apresenta os seguintes erros: “maximização do esforço” (o certo é redução do esforço) e “trabalhar mais rápido” (o certo seria aumentar a produção através do aumento do nível de eficiência, o que não significa trabalhar mais rápido).


    ID
    1673128
    Banca
    CESPE / CEBRASPE
    Órgão
    MPOG
    Ano
    2015
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Acerca da evolução da administração, julgue o item seguinte.

    Uma das principais diferenças entre a abordagem clássica da administração e a contingencial diz respeito às hipóteses de racionalidade do ser humano, de forma que, na primeira, prevalece o Homo economicus, e, na segunda, predomina o que pode ser chamado de homem complexo.


    Alternativas
    Comentários
    • Questão pesada...

      A primeira concepção surgiu no século XX, com Taylor e seus colaboradores. Foi a Teoria da Administração Científica. Nela abordou-se o homem como motivado exclusivamente por recompensas financeiras e econômicas, por isso, essa concepção foi chamada de Homo economicus – homem econômico.


      A quinta concepção surgiu com a Teoria da Contingência, no início de 1970. Aborda o homem complexo, cada indivíduo é um mundo à parte, uma realidade distinta das demais. Nada é absoluto, tudo é relativo. Ao mesmo tempo plural e singular. E, mais uma vez, composto por cognições, percepções, motivações.


      https://www.portaleducacao.com.br/psicologia/artigos/41444/conceito-de-homem-complexo


      GABARITO: CERTO

    • RESPOSTA CERTA


      Homo economicus= Teoria clássica

      Homem Social = Teoria das relações humanas

      Homem organizacional =  Teoria Estruturalista

      Homem Funcional = Teoria de Sistemas

      Homem complexo = Teoria Contingêncial

    • Coloquei certo, mas o Gabarito está ERRADO...   what fu**

    • está certa ou errada? decidam 


    • O gabarito apresentado pelo QC está em "CERTO" e não há equívocos na questão. 


      Abordagem Clássica (Teoria Adm Científica + Teoria Clássica) = Homem Econômico

      Teoria RH = Homem Social 

      Teoria Comportamental = Homem Administrativo

      Teoria Estruturalista = Homem Organizacional

      Teoria Contingencial = Homem Complexo

      Teoria Sistêmica = Homem Funcional 

    • HOMO ECONOMICUS

      A Administração Científica,baseou-se no conceito de homo economicus, isto é, do homem econômico.Segundo esse conceito, toda pessoa é concebida como influenciada exclusivamente por recompensas salariais, econômicas e materiais.Em outros termos o homem procura o trabalho não porque gosta dele, mas como um meio de ganhar a vida e pelo salario que o trabalho proporciona.


      ABORDAGEM CONTINGENCIAL 

      Enfatiza que não há nada absoluto nas organizações ou na teoria administrativa.Tudo é relativo.Tudo depende.A abordagem contingencial explica que  existe uma relação funcional entre as condições do ambiente e as técnicas administrativas apropriadas para o alcance eficaz dos objetivos da organização.




      Fonte: Chiavenato, Administração Geral e Pública.

    • Teoria Clássica desenvolveu-se na Europa por meio dos trabalhos de Fayol. Nesta, a preocupação básica era com a estrutura organizacional, ou seja, a disposição dos setores da empresa e as relações entre os mesmos. Em razão disso, afirma-se que a Teoria Clássica possui abordagem inversa à Administração Científica, partindo de cima para baixo, ou seja, da organização para os departamentos. A ênfase é na estrutura e não nas tarefas.

       

      Teoria Contingencial põe forte ênfase no ambiente, focalizando a organização de fora para dentro, na tecnologia, meios de se utilizar adequadamente da tecnologia que proporciona os produtos/serviços da organização e integra e compatibiliza as abordagens de sistemas fechado e de sistema aberto, mostrando que as abordagens mecanísticas se preocuparam com os aspectos internos da organização, e as orgânicas voltaram-se para os aspectos da periferia e dos níveis 

    • Abordagem Clássica (Teoria Adm Científica + Teoria Clássica) = Homem Econômico

      Teoria RH = Homem Social 

      Teoria Comportamental = Homem Administrativo

      Teoria Estruturalista = Homem Organizacional

      Teoria Contingencial = Homem Complexo

      Teoria Sistêmica = Homem Funcional 

      Que teoria RH é essa?

    • Gab: CERTO

      Associo sempre a teoria contingencial à complexidade, pois ela depende muito do cenário e busca se adequar a ele.

    • Segundo Maximiano (2011, pág. 308) o ponto de partida do enfoque sistêmico é a ideia de sistema, sistema é um todo complexo ou organizado, é um conjunto de partes ou elementos que formam um todo unitário ou complexo. Tudo depende de tudo, tudo é complexo, entender e lidar com as complexidades são as bases do pensamento sistêmico.

    • perfeito, o referido artigo citado em seu comentario explica exatamente a questao.

      erro de tipo- ERRA SOBRE OS FATOS, REALIDADE

      erro de proibiçao - ERRA SOBRE A LEI


    ID
    1684510
    Banca
    INSTITUTO AOCP
    Órgão
    UFPEL
    Ano
    2015
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    O processo de Divisão do trabalho e especialização do operário foi inicialmente desenvolvido por qual dos teóricos apresentados a seguir no campo de estudos da Administração?

    Alternativas
    Comentários
    • Gabarito A) -  FONTE: DAFT, 2005: Outro aspecto importante foi a divisão do trabalho.6 De acordo com os teóricos da Administração Científica, seria muito mais fácil treinar e capacitar um funcionário a executar uma tarefa específica (aparafusar um assento, por exemplo) do que fazer todo o trabalho sozinho (montar uma bicicleta inteira, por exemplo).

         Esse conceito foi a base da linha de montagem – processo produtivo em que a peça a ser feita vai passando de funcionário a funcionário, até que todos tenham montado “sua parte”.

         Chamamos isso de especialização. O empregado ficava restrito a uma pequena parte do processo produtivo, de modo que seu treinamento e adaptação à “melhor maneira” (o modo padronizado de se trabalhar) fossem facilitados.

         Taylor também buscou aumentar o incentivo ao funcionário. Ele acreditava que a remuneração por hora não trazia nenhum incentivo ao funcionário. Assim, indicou o pagamento por produtividade (pagamento por peça, por exemplo) como essencial para que o funcionário buscasse um maior esforço.

    • Não tenho mais como responder a questão, amanhã eu lembrando respondo, mais acho q é o Henry Fayol. Letra B

    • Foi Taylor, Cássio Costa!

    • GABARITO: letra A

       

      Taylor se preucupou mais com o aumento da eficiência no nível operacional (abordagem bottom-up). Já Fayol preferiu dar ênfase à estrutura organizacional (abordagem top-down).

       

      ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA (Taylor) x TEORIA CLÁSSICA (Fayol):

      Foco nas tarefas x Foco na estrutura;

      Bottom-up (de baixo pra cima) x Top-down (de cima pra baixo);

      Padronização das tarefas, melhores salários, treinamento de funcionários x Prever, organizar, comandar, coordenar e controlar;

      Especialização do trabalho e melhorias no ambiente de trabalho x Unidade de comando, autoridade e responsabilidade;

      Aumento da eficiência no nível operacional x Aumento da eficiência por meio da forma e da disposição dos departamentos.

    • Que a minha prova seja fácil igual essa pergunta.... rsrs :D

    • Engraçado, a AOCP na questão Q729251 diz que Fayol idealizou a divisão do trabalho.

    • LETRA A CORRETA

      1.Abordagem Clássica - se divide em:

      1.1.1 ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA - TAYLOR -> apresentou as técnicas de racionalização do trabalho operário, por meio do Estudo de Tempos e Movimentos. Com a condição de pagar mais ao operário que produz mais. Ênfase na TAREFA. 

    • Já vi outras bancas considerando Fayol como o idealizador da Divisão do Trabalho


    ID
    1690219
    Banca
    NC-UFPR
    Órgão
    ITAIPU BINACIONAL
    Ano
    2015
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    A organização do trabalho vem permitindo às empresas transformarem o trabalho de “sacrifício" para fonte de satisfação e de autorrealização, mas, para isso, é necessário conhecer primeiro as fontes de insatisfação dos trabalhadores e atuar sobre elas. Nesse sentido, considere as seguintes afirmativas:

    1. O ambiente físico abrange o posto de trabalho, focando principalmente no mobiliário ou em equipamentos presentes que gerem atividades repetitivas.

    2. O ambiente psicossocial abrange aspectos de difícil definição e medida, como percepção da imagem da empresa e os benefícios que o trabalhador recebe dela.

    3. A remuneração é considerada pelos trabalhadores a maior motivação para o trabalho, sendo que o fato que mais incomoda são as injustiças salariais.

    4. O progresso tecnológico e o aumento da produtividade se apresentam como fatores que tendem a reduzir a jornada de trabalho, como foi observado historicamente.

    Assinale a alternativa correta.

    Alternativas
    Comentários
    • Produtividade: capacidade de produzir. Se há o aumento da capacidade de produzir, há mais produção num menor período de tempo.

      O que é diferente de aumento de pedidos para produção.

    • GABARITO: letra C

       

      Vamos analisar as afirmativas erradas:

      I. O ambiente físico abrange o posto de trabalho e as condições físicas como iluminação, temperatura, ruídos, vibrações e espaço de trabalho. Se esses elementos não estiverem dentro das faixas de tolerância humana, constituem-se em fontes de “estresse” e de insatisfação no trabalho.

      III. Na visão da maioria dos teóricos, as recompensas financeiras não são consideradas fatores motivacionais. Segundo a Teoria dos Dois Fatores de Herzberg, por exemplo, o salário é apenas um fator higiênico (pode evitar a insatisfação do funcionário, mas não o motiva).

    • não entendi a 4. reduzem a jornada de trabalho? eu nunca vi ninguém trabalhar menos por causa da tecnologia, já vi pessoas perderem o trabalho e ser substituido pela tecnologia...mas reduzir a jornada de trabalho ainda ñ vi.  alguém poderia explicar?

    • GABARITO C | 2 e 4 corretas

      [ERRADA]1. O ambiente físico abrange o posto de trabalho, focando principalmente no mobiliário ou em equipamentos presentes que gerem atividades repetitivas. 
      [CORRETA] 2. O ambiente psicossocial abrange aspectos de difícil definição e medida, como percepção da imagem da empresa e os benefícios que o trabalhador recebe dela. 
      [ERRADA]3. A remuneração é considerada pelos trabalhadores a maior motivação para o trabalho, sendo que o fato que mais incomoda são as injustiças salariais. 
      [CORRETA] 4. O progresso tecnológico e o aumento da produtividade se apresentam como fatores que tendem a reduzir a jornada de trabalho, como foi observado historicamente. 

    • Ana Carolina acredito que posso ajudá-la. a gente consegue ver como a tecnologia revolucionou a jornada de trabalho na administração científica. o mais conhecido dos pioneiros dessa teoria foi Henry Ford. ele foi responsável por aprimorar a linha de montagem e introduzir no mundo a produção em massa. além de que ele foi também o cara que definiu a jornada de trabalho de 8 horas por dia, antes disso a jornada era de 10-12 horas por dia. 

      ele só conseguiu reduzir a jornada de trabalho por causa da produção em massa, que aumentou a produtividade do trabalhador.

    • resumindo: a pessoa só a prende mesmo depois que começa a fazer questão


    ID
    1698937
    Banca
    Aeronáutica
    Órgão
    EEAR
    Ano
    2009
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas opções abaixo e assinale a alternativa com a seqüência correta.
    ( ) A preocupação básica de Taylor foi eliminar o desperdício e elevar os níveis de produtividade através da aplicação de métodos e técnicas da Engenharia Industrial.
    ( ) “The one best way” está ligado ao estudo dos tempos e movimentos realizados pelos teóricos da Administração Científica, os quais focalizavam a melhor maneira de executar uma tarefa e elevar a eficiência do operário.
    ( ) As Teorias Situacionais de Liderança são pouco atrativas ao administrador, porque aumentam as opções e possibilidades de mudar a situação para adequá-las a um modelo de liderança, ou então mudar o modelo de liderança para adequálo à situação.
    ( ) A experiência de Hawthorme permitiu o delineamento dos princípios básicos da Escola das Relações Humanas. Uma das conclusões foi o apoio à idéia de que o comportamento social do empregado equivale ao comportamento do tipo máquina proposto pela Teoria Clássica.

    Alternativas
    Comentários
    • Teorias situacionais de liderança são Atrativas sim ao administrador
    • "The one best Way" = "O melhor caminho" de se executar uma tarefa

    ID
    1698940
    Banca
    Aeronáutica
    Órgão
    EEAR
    Ano
    2009
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    Analise as afirmações referentes às consagradas Teorias Administrativas, classifique-as como verdadeiras (V) ou falsas (F) e, a seguir, assinale a alternativa com a seqüência correta.
    I- Na administração atual, não é possível a aplicação da Administração Científica e da Teoria da Burocracia.
    II- À medida que vão ascendendo profissionalmente em suas instituições, médicos e advogados precisam agregar aos seus conhecimentos as habilidades de um administrador.
    III- Cada uma das Teorias Administrativas surgiu como resposta aos problemas organizacionais mais relevantes de sua época, sendo todas, potencialmente, aplicáveis às situações atuais.

    Alternativas
    Comentários
    • por que I é falsa?

    • "Na administração atual é ( o erro é a palavra não ) possível"

    • Se seria eficiente é outra coisa mas que seria possivel seria sim, galera n fiquem matutando muito em questão assim

    • na administração atual muitas empresas aplicam métodos da adm científica. então é possível aplicar sim


    ID
    1708204
    Banca
    FUNCAB
    Órgão
    ANS
    Ano
    2013
    Provas
    Disciplina
    Administração Geral
    Assuntos

    O conteúdo da Administração varia conforme a teoria considerada. Os métodos e processos de trabalho de cada operário fazem parte dos conteúdos da:

    Alternativas
    Comentários
    • divisão do trabalho = Taylor = administração cientifica


      embora Fayol tenha introduzido nas suas 14 regras a divisão do trabalho, quem iniciou foi Taylor

    • Gabarito letra E

      Falou em métodos e processos de trabalho , estamos falando da Escola da Administração Científica.

    • Evolução das Teorias Administrativas - A Administração Científica, Rodrigo Rennó, Cap.1.

      Taylor acreditava que o trabalho poderia ser feito de modo muito mais produtivo. A Administração Científica buscou, então, a melhoria da eficiência e da produtividade. Ele passou a estudar então a "melhor maneira" de se fazer as tarefas. Esse trabalho foi chamado de estudo de tempos e movimentos.

    • A Administração Científica preocupava-se com a especialização do trabalho ao nível do operário, com os métodos e processos de trabalho (ênfase nas tarefas) já os autores clássicos voltavam-se para a estruturação dos órgãos (ênfase na estrutura organizacional).

      Introdução à Teoria Geral da Administração· IDALBERTO CHIAVENATO (2004)

    • Métodos e processos de trabalho de cada operário.  = Administração Científica = foco no chão de fábrica - operários- de "baixo pra cima". 

      Teoria clássica = visão de "cima para baixo" = estruturas

    • Alguém pode falar o erro da letra D ?