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Não entendi o porquê dessa afirmativa está correta... Alguém poderia explicar?
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Esta questão fala sobre os níveis de capacidade(são 6 - de 0 a 5) e níveis de maturidade (são 5 - de 1 a 5). Para alcançar um nível de maturidade 3 por exemplo, deve-se alcançar nível de capacidade em todas as áreas de processo do nível 2 e 3.
N questão está escrito isto de uma maneira truncada.
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A abordagem por estágios e a abordagem contínua são duas abordagens distintas e podem ser utilizadas independentemente uma da outra. Uma organização que utilize a abordagem por estágios não obrigatoriamente tem que realizar a medição de capacidades de seus processos.
Existe sim uma correspondência entre as duas abordagens, que indica quais níveis de capacidade cada processo deve ter para que seja alcançado determinado estágio na abordagem por estágios, mas isso não implica na obrigatoriedade da utilização das duas abordagens simultaneamente, como a questão dá a entender.
Na minha opinião a questão está errada.
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Rodrigo, o Tiago está correto! Na página 49 do guia do CMMi 1.2, encontramos:
"As seguintes regras resumem a equivalência com a representação por estágios:
· Para alcançar o nível de maturidade 2, todas as áreas de processo associadas ao nível de maturidade 2 devem alcançar o nível de capacidade 2 ou níveis superiores.
· Para alcançar o nível de maturidade 3, todas as áreas de processo associadas aos níveis de maturidade 2 e 3 devem alcançar o nível de capacidade 3 ou níveis superiores.
· Para alcançar o nível de maturidade 4, todas as áreas de processo associadas aos níveis de maturidade 2, 3 e 4 devem alcançar o nível de capacidade 3 ou níveis superiores.
· Para alcançar o nível de maturidade 5, todas as áreas de processo do modelo devem alcançar o nível de capacidade 3 ou níveis superiores."
Com isso, vemos que "A medição de capacidades de processos é requisito para a medição de maturidade organizacional".
[]s
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Podem haver práticas e/ou metas genéricas do nível de capacidade (que medem áreas de processo individualmente) e que possam servir para a medição do nível de maturidade (que mede áreas de processo em conjunto) caso uma organização pretenda mudar o seu nível de medição (de capacidade para maturidade).
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Sempre caio nessa! E o CEspe vive cobrando!
DEsde 2009
Todas as áreas de processos abordadas na representação
contínua, são também, abordadas na representação por
estágios, onde uma área de processo é um conjunto de práticas
relacionadas que, ao serem implementadas conjuntamente,
satisfazem a um conjunto de metas consideradas importantes
para a realização de melhorias naquela área. Nesse caso,
infere-se que, para se atingir um nível de maturidade, é
necessário possuir um grau de melhoria de processo em um
conjunto predefinido de áreas de processo nas quais todas as
metas devem ser satisfeitas.
correta
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Alternativa errada no CMMI 1.3 onde a representação contínua conta com apenas 4 níveis de capacidade:
- Nível 0: Incompleto (Ad-hoc)
- Nível 1: Executado
- Nível 2: Gerenciado / Gerido
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Capacitação Processo
Nível 0 – Incompleto Não é executado ou é parcialmente executado
Nível 1 – Executado Satisfaz metas específicas de sua área de processo.
Nível 2 – Gerenciado planejado e executado
Nível 3 – Definido gerenciado e adaptado a partir de processos padronizados da organização. integracao
Nível 4 – Gerenciado Quantitativamente É definido e controlado (técnicas estatísticas e outros métodos quantitativos)
Nível 5 – Otimizado Quantitativamente gerenciado e focado na melhoria contínua de desempenho.