SóProvas

ID
1054732
Banca
CESPE / CEBRASPE
Órgão
BACEN
Ano
2013
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

O governo federal identificou que é fundamental para o crescimento econômico do país a construção de ferrovia ligando determinada região produtora de grãos ao porto mais próximo. Os estudos de demanda mostraram que o empreendimento não é viável economicamente para o setor privado, razão por que o governo decidiu adotar medidas para incentivar o setor privado a investir na construção e operação da ferrovia. Nas reuniões para a escolha da melhor forma de incentivar o setor privado, dois argumentos que se destacaram são apresentados a seguir.

Argumento 1:

P1: O governo quer que a ferrovia seja construída, há necessidade de volumosos investimentos iniciais na construção e não haverá demanda suficiente por sua utilização nos primeiros anos de operação.
P2: Como há necessidade de volumosos investimentos iniciais para a construção da ferrovia e não haverá demanda suficiente por sua utilização nos primeiros anos de operação, a taxa interna de retorno do negócio será baixa.
P3: Se a taxa interna de retorno do negócio for baixa, os empresários não terão interesse em investir seus recursos próprios na construção e operação da ferrovia.
P4: Se o governo quer que a ferrovia seja construída e se os empresários não tiverem interesse em investir seus recursos próprios na construção e operação, o governo deverá construí-la com recursos da União e conceder a operação à iniciativa privada.
C1: Logo, o governo deverá construir a ferrovia com recursos da União e conceder a operação à iniciativa privada.


Argumento 2:

Q1: O governo federal constrói a ferrovia com recursos da União ou toma emprestados 70% dos recursos necessários à construção da ferrovia, via Tesouro Direto, pagando juros à taxa SELIC de 9% a.a., e empresta ao empresário, via banco público de desenvolvimento, à taxa subsidiada de 3% a.a.
Q2: Se o governo constrói a ferrovia com recursos da União, remunera o capital do construtor segundo sua taxa mínima de atratividade, que é de 16% a.a.
Q3: É menos oneroso para o governo tomar emprestado via Tesouro Direto, pagando juros à taxa SELIC de 9% a.a. e financiar a construção à taxa subsidiada de 3% a.a, do que remunerar o capital do construtor segundo sua taxa mínima de atratividade, de 16% a.a.
Q4: Se o governo empresta para o empresário 70% dos recursos necessários à construção da ferrovia, à taxa subsidiada de 3% a.a., então a taxa interna de retorno do acionista no negócio supera sua taxa mínima de atratividade.
Q5: Se a taxa interna de retorno do acionista no negócio supera sua taxa mínima de atratividade, então o empresário tem interesse em investir seus recursos próprios em parte da construção e na operação da ferrovia.
C2: Logo, se é menos oneroso para o governo tomar emprestado via Tesouro Direto, pagando juros à taxa SELIC de 9% a.a. e financiar à taxa subsidiada de 3% a.a., do que remunerar o capital do construtor segundo sua taxa mínima de atratividade, de 16% a.a., então o governo toma emprestados 70% dos recursos necessários à construção da ferrovia, via Tesouro Direto, pagando juros à taxa SELIC de 9% a.a., empresta ao empresário, via banco público de desenvolvimento, à taxa subsidiada de 3% a.a., e o empresário terá interesse em investir seus recursos próprios em parte da construção e na operação da ferrovia.





Com referência aos argumentos hipotéticos apresentados, julgue os itens seguintes, relativos à lógica sentencial.

A proposição P2 é logicamente equivalente a “Se há necessidade de volumosos investimentos iniciais para a construção da ferrovia e não haverá demanda suficiente por sua utilização nos primeiros anos de operação, então a taxa interna de retorno do negócio será baixa”.

Alternativas
Comentários

  • Simples essa questão. 

    É isso mesmo P1 só está escrito de uma maneira diversa do famoso "se então". A redação do item só fez reescrever.


  • P2: Como há necessidade de volumosos investimentos iniciais para a construção da ferrovia e não haverá demanda suficiente por sua utilização nos primeiros anos de operação, a taxa interna de retorno do negócio será baixa.

    (A ^~B) à C

    CERTO.

    Esta palavra equivalente pode ser vista como equivalente lógico ou também como “é o mesmo que”… e este é o caso.

    Poderia a afirmação até indicar que podemos escrever a P2, em termos lógicos, como….


  • Equivalência somente trocando os conectivos? Nunca ouvi falar nisso. Indiquei para comentário vamos ver.

  • Danilo Capistrano, seu comentario é pertinente, para o gabarito da questao realmente o que houve foi a reescritura. Mas nao entendi essa questao pois quando resolvemos questoes de raciocinio aprendemos que dizer que é logicamente equivalente nao é reescrever de outra forma, com outras palavras, nao é portugues... é lógica!!!! e a equivalência se define de outra maneira, implica em troca de conectivos e nao mera reescritura da proposição.

    peço aos colegas que exponham sua opinião.

    foco, força e fé... inss tá chegandoooo

  • Indicação para comentários urgente! 

    Se algum colega encontrar uma aula explicando essa questão, favor disponibilizar o link aqui, pois estou com a mesma dúvida da Eliane e Gabriella. 

  • A ÚNICA EXPLICAÇÃO QUE POSSO IMAGINAR É A SEGUINTE:

     A BANCA CONSIDEROU EQUIVALENTE COMO IGUAL.

    FAÇAMOS O PEDIDO DO COMENTÁRIO.

  • Gente, eu já vi outras questões do Cespe ser considera equivalente por ela estar somente escrita de uma maneira diferente!

     

    Afinal, é a mesma coisa...

     

    ;)

  • Pessoal, o examinador somente trocou a palavra "COMO" pela palavra "SE". Foi só isso! E está correto! O problema é que agente fica procurando uma casca de banana, não acredita que a questão seja tão simples assim. Essa banca é FDP!! Mas se cair na prova acredite, tenha fé, às vezes eles  dão questões de graça, só pra te contrariar...

  • como = condicional

  • e eu perdento tempo fazendo as alterações , se então com ou / se então com se então!!!!

  • Gente, essa banca da Cespe pede a lógica "sentencial", é a lógica por sentenças (típico português) - lógica por dedução, indução ou argumentação

    Nesse caso, do órgão BACEN e FUNPRESP exe (o edital pede as questões por raciocínio analítico), não a lógica por raciocínio lógico o qual estamos acostumados

    Nesse caso, o equivalente pode ser igual. Cuidado, isso é só pra esse edital (lembrando que a CESPE para o INSS pede a lógica clássica - raciocínio lógico) TEMOS QUE NOS ATER TBM AO EDITAL.

  • apenas repetiu a proposição mudando palavras....

  • Questão "Podi"

    Correta.

  • Ao invés de ficarem dando sermão, postem o desenvolvimento da questão!

  • Parem de procurar cabelo em ovo. Hahaha

  • Ainda não acredito que errei essa questão

  • Hahahaha Pois é Lilia, eu acertei...mas perdi uns bons minutos tentando achar uma pegadinha rsrs

     

    Não me conformava que era só isso

  • Existem 3 formas de se cobrar questões de equivalência:

    1 - Se A, então B = Se ~B, então ~A;

    2 - Se A, então B = ~A ou B (sendo que essa equivalência é negar a negação, ~(~Q) = Q. Pois se nergarmos Se A, então B, teremos A ^ (~B) e se negarmos outra  vez teremos ~A ou B.

    3 - Quando mantém ou passa o mesmo sentido. Nesse tipo de equivalência o Se poderá ser substituído po Como ou Quando, que é o caso da questão em análise.

     

    Bons estudos!

     

  •  Sinônimos!!

    Como.. no início da frase =   ''se,então'' 

    Como.. no meio da frase =   ''E''

     

    A questão repetiu o enuciado e trocou  os sinõnimos ....

    Gab'' C''

  • Vamos dar nomes às proposições simples:

     

    V: há necessidade de volumosos recursos iniciais para a construção da ferrovia

    D: haverá demanda suficiente pela utilização da ferrovia nos primeiros anos de operação

    X: a taxa interna de retorno do negócio será baixa

     

    Como [(há necessidade de volumosos investimentos iniciais para a construção da ferrovia) e (não haverá demanda suficiente por sua utilização nos primeiros anos de operação), [a taxa interna de retorno do negócio será baixa].

     

    A palavra “como” nos remete ao condicional. Notem que, no antecedente, temos duas proposições unidas pela conjunção.

     

    A proposição P2 fica assim:

     

     

    Reescrevendo.

     

    Se (há necessidade de volumosos investimentos iniciais para a construção da ferrovia e não haverá demanda suficiente por sua utilização nos primeiros anos de operação), então (a taxa interna de retorno do negócio será baixa).

     

    ITEM CERTO

  • Esse é o problema de resolver questões, selecionadas por filtros. Você vem em uma leva de questões, com um pensamento similar, e quando encontra uma que destoa do estilo de análise, por mais fácil que seja você acaba errando.

  • Gabarito: certo

    --

    P2: Como há necessidade de volumosos investimentos iniciais para a construção da ferrovia e não haverá demanda suficiente por sua utilização nos primeiros anos de operação, a taxa interna de retorno do negócio será baixa.

    Talvez o examinador tentou confundir o candidato pelo Português. Esse "Como" introduz uma oração subordinada com valor semântico de causa e não de condição, e a última oração do período é a consequência da oração subordinada. No entanto, parece que o CESPE desconsidera o valor semântico da proposição ao se fazer a reescritura. Muito provavelmente é mais um entendimento "cespiano".

    Ah! mais uma coisa. É possível que a equivalência seja a reescritura da proposição original, desde que respeitadas as ideias e os conectivos lógicos. De vez em quando cai uma questão dessa.

    Portanto, a questão está correta.

  • Errei essa, porque era questão de Língua Portuguesa. Se fosse de raciocínio lógico, tinha acertado. kkkkkkkkkkkkkkkk

  • P2=P2 Simples assim!

  • Ahhhhh miséria! Me pegou por besteira.

    Vi o Se e não vi a negação, fui cego cego na ERRADA!

    Próxima!

  • Gente, é o seguinte!

    Pra quem ainda não entendeu.

    O enunciado não está ligado as regras da equivalência de SE... ENTÃO...

    Mas só perguntou se a palavra COMO, é igual ao conectivo SE ENTÃO....

    Ou seja, se ela pode ser substituída. COMO = SE ENTÃO...

    Sabemos que na palavra COMO, está implícito o conectivo SE... ENTÃO, dentro da frase.

    Era só isso, para variar, uma sacanagem da banca!!!!!

  • Uma das formas de equivalência do ´Se..então` é a reescrita.

  • SE ENTÃO É SINÔNIMO DE COMO GARAIO

  • O "e" (conjunção ^) possui alguns sinônimos que são: mas, porém, nem e a própria vírgula (,)

    O condicional "se..., então" (-->) tbm possui sinônimos: portanto, quando, como e pois (pois= condicional invertido; a conjunção pois vem na causa e não no efeito!)

  • AHHHHH!!!!! CESPE...TU É MUITO FDP.KKKK

  • Muita gente erra por não ler o que esta pedindo. Apenas preste um pouco mais de atenção nas perguntas. Esta pedindo lógica sentencial e não equivalência. Questão simples de responder com apenas um pouco mais de atenção.

  • Grande parte da porcentagem que errou esta questão, foi devido à decoreba da equivalência do ''SE,ENTÃO'', e não atentou que há outros métodos de equivalência. Um deles é repetir a frase mudando detalhes que não irão influenciar na ideia. No caso da questão, ela só trocou algumas palavras que poderiam ser substituídas que não alterariam o sentido condicional da frase.

  • o COMO  é sinõnimo do SE ENTAO.

  • “Se há necessidade de volumosos investimentos iniciais para a construção da ferrovia e não haverá demanda suficiente por sua utilização nos primeiros anos de operação, então a taxa interna de retorno do negócio será baixa”.

    A: Se há necessidade de volumosos investimentos iniciais para a construção da ferrovia e não haverá demanda suficiente por sua utilização nos primeiros anos de operação,

    B: a taxa interna de retorno do negócio será baixa”.

    g: C

  • Gabarito: Certo.

    A proposição P2 esta escrita com sinônimos do SE.. ENTÃO..

    o avaliador apenas reescreveu a frase colocando o SE.. ENTÃO no lugar dos sinônimos, o que torna a questão correta pois realmente são equivalentes.. Ficar atento pois este é um caso bem comum na banca CESPE.

  • Esses textões é pra meter terror psicológico na galera hahahhaha

  • ''Falar'' a mesma coisa é exemplo de equivalência.

    Método Telles.

  • como, quando, quem = Se..., Então.

  • Se atentei ao conectivo e errei,

    nesse caso esquece o conectivo.

  • Mds pra que um texto desse???