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Questões de Raciocínio Lógico

  1. Questões de Fundamentos de Lógica
    1. Questões de Tabelas-Verdade
    2. Questões de Proposições Simples e Compostas e Operadores Lógicos
  2. Questões de Equivalência Lógica e Negação de Proposições
    1. Questões de Equivalências - Proposições Logicamente Equivalentes
    2. Questões de Negação - Leis de Morgan (Negativa de uma Proposição Composta)
  3. Questões de Lógica de Argumentação - Diagramas e Operadores Lógicos
  4. Questões de Tautologia, Contradição e Contingência
  5. Questões de Implicação Lógica
  6. Questões de Proposições Categóricas
  7. Questões de Verdades e Mentiras
  8. Questões de Orientação Espacial e Temporal
  9. Questões de Relacionamentos e Associações
  10. Questões de Casa dos Pombos
  11. Questões de Diagramas de Venn (Conjuntos)
  12. Questões de Quantificadores
  13. Questões de Análise Combinatória em Raciocínio Lógico
  14. Questões de Probabilidade
  15. Questões de Problemas Lógicos Com Dados, Figuras e Palitos
  16. Questões de Sequências Lógicas de Números, Letras, Palavras e Figuras
  17. Questões de Problemas Lógicos
  18. Questões de Raciocínio Matemático
  19. Questões de Matrizes, Determinantes e Sistemas Lineares
  20. Questões de Geometria Básica
  21. Questões de Trigonometria
  22. Questões de Raciocínio Analítico

ID
1207
Banca
FCC
Órgão
TJ-PE
Ano
2007
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Se Rasputin não tivesse existido, Lenin também não existiria. Lenin existiu. Logo,

Alternativas
Comentários
  • se R não existiu ---> L não existiriaL existiu (V)pela tabela verdade:se a 2a é falsa a primeira também é (se então), logo R existiu.
  • se R não existiu ---> L não existiria

    L existiu (V)
    pela tabela verdade:

    se a 2a é falsa a primeira também é (se então), logo R existiu.
  • Pela regra de equivalência:

    p -> q nq -> np

    p -> q np v q
  • Se ~R -> ~L
    para tornar L verdadeiro eu inverto a posição e nego as duas proposições.
    L -> R
  • Digam o que vocês acham, mas não acho que a letra E esteja errada.
    Ele AFIRMA que Lenin EXISTIU, porque a afirmação "Lenin Existiu" é falsa???
  • Sobre o comentário do colega abaixo:Este exercício é sobre argumento, ou seja, afirmação de um grupo de premissas inicias que redunda em uma outra proposição final (conclusão), que será consequência das primeira.Então quando o enunciado coloca logo após a segunda premissa a palavra "logo", ela está pedindo a conclusão que podemos chegar através das duas premissas dadas, e a letra E é a própria segunda premissa, por isso nao pode ser a resposta.
  • Também vale pensar no seguinte:Se o consequênte é negado o antecedente é negado também.
  • a) Lenin e Rasputin não existiram. FALSO
    Lenin existiu, então a afirmativa toda é falsa

    b) Lenin não existiu. FALSO
    absurdo

    c) Rasputin existiu. VERDADEIRO
    Se rasputin não tivesse existido, lenin não existiria. Mas lenin existiu! Logo, rasputin obrigatóriamente também existiu.

    d) Rasputin não existiu. FALSO
    vide anterior

    e) Lenin existiu. VERDADEIRO (Sim! Porque não?)
    se uma premissa é verdadeira, logo essa mesma premissa é verdadeira! A questão deveria ser anulada!
    percebam que a opção b "lenin não existiu" é FALSA logo a negação dela é verdadeira!


  • GABARITO: LETRA C

    Como a existência prévia de Rasputin é uma condição necessária para que Lenin tivesse existido, concluímos que se Lenin existiu (conforme afirma o enunciado), Rasputin também existiu.
  • É falso que Rasputin não existiu, logo: Rasputin existiu. 


  • Adoro as aulas do professor Dênis França. As que incluem desenhos então... não esqueço mais a matéria. 

  • professor, o carro que atropelou a  sua moto era do ministerio da agricultura ou do planejamento ?

  • professor, o carro que atropelou a  sua moto era do ministerio da agricultura ou do planejamento ?

  • Vejam tabela-verdade da condicional:

    1) V --> V = V

    2) V --> F = F

    3) F --> V = V

    4) F --> F = V

    Pelo enunciado da questão, vamos considerar as seguintes proposições e assumir que a condicional (P --> Q) é verdadeira:

    P: Rasputin não existiu / Q: Lênin também não existiu.

    Se o examinador afirma que Lenin existiu, logo a proposição Q é (F)

    Na tabela verdade, temos duas linhas em que o Q é falso: a segunda e a quarta. No entanto, temos  que descartar a segunda linha, pois o resultado da condicional (P [V] --> Q [F]) é falso e, como dito acima, o resultado da condicional tem que ser verdadeiro (V).

    Ora, se a única linha da tabela-verdade possível para a resolução do problema é quarta, conclui-se que P é falso (F) e, se P (Rasputin não existiu) é falso (F), é porque Rasputin existiu!

    Assim, letra C o gabarito!

  • Cheguei à conclusão que Rasputin e Lenin existiram. Porém, se a questão já disse "Lenin existiu" e pede uma conclusão "Logo, " ... achei que a resposta da conclusão não poderia ser a mesma que a premissa simples dada pela questão.

    Por isso acho que a letra E está errada.

  • Ensinamento do Prof. Luís Telles:

    Se o examinador Confirma A : Você confirma B

    Se o examinador Nega B: Você Nega A

  • gostaria de fazer perguntas pois nao encontro as respostas que preciso

  • O erro desses comentários está em considerar esta proposição uma condicional. Não o é e a tabela verdade que colocaram dois comentários abaixo está errada, mesmo a respeito da condicional. Neste tipo de proposição a TV tem como falso apenas o caso de A ser verdadeiro e B falso, pois o antecedente é uma condição suficiente, não necessária. Assim, para a verdade de B, basta que A seja verdadeiro, mas é possível que B seja verdadeiro, mesmo que A seja falso.

    A proposição da questão expressa uma situação em que a existência de Lênin é possível exclusivamente à existência de Rasputin. Então esse é um caso de bicondicional, a famosa "se e somente se", cuja tabela verdade tem dois casos de verdade, em que ambas as proposições são verdadeiras ou falsas.


ID
1216
Banca
FCC
Órgão
TJ-PE
Ano
2007
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Assinale a alternativa correspondente ao número de cinco dígitos no qual o quinto dígito é a metade do quarto e um quarto do terceiro dígito. O terceiro dígito é a metade do primeiro e o dobro do quarto. O segundo dígito é três vezes o quarto e tem cinco unidades a mais que o quinto.

Alternativas
Comentários
  • Veja, 1/4 do terceiro dígito é o quinto dígito!
    Logo, o único item q satisfaz essa condição é o item d.
    Pois, 1/4 de 4 = 1
  • Descrevendo detalhadamente a questão teremos:

    "quinto dígito é a metade do quarto" (vamos considerar o quinto dígito como 'X') para facilitar a compreensão, teremos:

    __ __ __ 2X X

    "e um quarto do terceiro dígito"

    __ __ 4X 2X X

    "O terceiro dígito é a metade do primeiro"

    8X __ 4X 2X X

    "O segundo dígito é três vezes o quarto "

    8X 6X 4X 2X X

    "o segundo tem cinco unidades a mais que o quinto"

    6X  = 5 + X


    Resposta: d) 8  6  4  2  1   (os números que estão a frente do X)









  • Gostei muito da didática, objetividade e principalmente a atualização em relação à matéria.

  • O 1 (quinto dígito) é a metade de 2 (quarto dígito) e é, também, a quarta parte de 4 (terceiro dígito). Só resta a letra D. Nas outras alternativas, o quinto dígito é a metade do quarto dígito, mas não é a quarta parte do terceiro.

  • Q venha nesse nível

  • Haja paciência!!

  • É SO FAZER PELAS QUESTOÕES. LEIAM O ENUNCIADO E VÃO ELIMINANDO

  • Essa questão da pra matar os leões com um tiro só. "o terceiro dígito é a metade do primeiro e o dobro do quarto" Só a alternativa D corresponde a isso.

ID
2092
Banca
FCC
Órgão
TRT - 24ª REGIÃO (MS)
Ano
2006
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

A sentença seguinte é seguida de um número entre parênteses, que corresponde ao número de letras de uma palavra que se aplica à definição dada.

"Tudo aquilo que não é cópia ou imitação." (8)

A alternativa onde se encontra a letra inicial de tal palavra é

Alternativas
Comentários
  • Tudo aquilo que não eh cópia ou imitação eh

    O R I G I N A L !!!!(8 LETRAS)

    BONS ESTUDOS!!!
  • É ORIGINAL
    8 letras.
    Bons estudos ;)
  • Autêntico tem 9 letras, então não poderia ser.
  • KKKKK MEU DEUS AS PESSOAS COMENTARAM "ORIGINAL"E EU PENSEI QUE ERA "OURO" NÃO ME ATENTEI PARA O NÚMERO DE LETRAS E MESMO ASSIM MARQUEI A ALTERNATIVA QUE CONTINHA A LETRA O. RACIOCINEI ERRADO, MAS ACERTEI A QUESTÃO. KKK RINDO MUITO PQ EU CONHEÇO UMA FRASE QUE FALA SOBRE O OURO E É PARECIDA COM ESSA.

  • meu deus!

  • O R I G I N A L: negação de imitação.

  • É FGV não brinca mesmo.

  • Letra B

    É a definição da palavra OU que no raciocínio lógico significa EXCLUSÃO(8)

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  • Muito original a pergunta. Rsrs


ID
2095
Banca
FCC
Órgão
TRT - 24ª REGIÃO (MS)
Ano
2006
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Note que, dos pares de números seguintes, quatro têm uma característica comum.

(1;5) - (3;7) - (4;8) - (7;10) - (8;12)

O único par que não tem tal característica é

Alternativas
Comentários
  • Em cada par ordenado, a diferença entre y e x é sempre igual a 4. No par ordenado (7;10) não temos o padrão esperado.
  • É a diferença

    cada par tem 4 numeros de diferença menos (7;10)

    Então a resposta certa é a letra E

     

    Bons Estudos Pessoal, e Boa Sorte

    Paulo.

  • Cada sequencia estão representadas pelos dois numeros impares ou por dois numeros pares, exceto a sequencia (7;10) que está representada por um número ímpar e um número par.
  • Existem várias formas de resolver esse tipo de questão, por exemplo, eu percebi também que a quantidade de números entre os dois (7;10) é igual a 2 enquanto nos outros pares podemos encontrar 3 números. exe.: (1;5) igual a 3. 

  • (1;5) = 2, 3, 4,  

    (3;7) = 4, 5, 6

    (4;8) = 5, 6, 7

    (7;10) = 8 , 9  < GAB]

    (8;12) = 9, 10, 11

            Matei assim. 

  • Fiz de forma diferente dos colega abaixo, mas deu certo tbm kkkkk somei os números dentro dos parentes e o único resultado que deu ímpar foi (7;10).

    (1;5) = 6

    (3;7) = 10

    (4;8) = 12

    (7;10) = 17

    (8;12) = 20

  • Cada sequência tem ou 2 NÚMEROS PARES OU 2 ÍMPARES, EXCETO A OPÇÃO E) (7;10), que tem 1 ÍMPAR E UM PAR, tornando notória a DIFERENÇA das demais opções.

    Resposta: E) (7;10).

  • Eu matei assim:

    (1;5) = 6

    (3;7) = 10

    (4;8) = 12

    (7;10) = 17

    (8;12) = 20

  • (1;5) ambos impar

    (3;7) ambos impar

    (4;8) ambos par

    (7;10) ímpar e par ***

    (8;12)ambos par

  • Não sei se é a forma correta de resolver, mas os dois números ou eram números pares ou ímpares, sendo esta uma característica comum entre eles. O único par de números que não possuía esta característica era o (7;10), sendo 7 ímpar, 10 par. Acabou dando certo.

  • EU FIZ DIFERENTE EU REPAREI QUE TODOS TINHA RELACAO COM O 4 TIPO DO MENOR PARA O MAIOR

    ( 1;5 ) 1 PARA 5 FALTA 4

    ( 3;7 ) 3 PARA 7 FALTA 4

    ( 4;8 ) 4 PARA 8 FALTA 4

    ( 8;12 ) 8 PARA 12 FALTA 4

    ( 7; 10 ) 7 PARA 10 FALTA 3

  • eu pensei nos primos pq (7;10) um é primo o outro não, já nos outros pares, ou os dois são primos ou não.
  • Basta fazer a

    subtração :

    (1;5) 5-1=4

    (3;7) 7-3=4

    (4;8) 8-4=4

    (8;12) 12-8=4

    (7;10) 10-7=3 único resultado diferente.

  • 1+4=5

    3+4=7

    4+4=8

    7+3= 10 (opa, aqui não usou +4 e sim +3)

    8+4=12

  • Eu fiz um monte de análises loucas. (1;5) ímpares (3;7) ímpares (4;8) pares (8;12) pares (7;10) par e ímpar. Pelo jeito, acertei na sorte.
  • é que estão ímpares com ímpares e pares com pares

  • Fiz diferente: cada grupo são ambos os números ímpar ou par... o único grupo que tá diferente é o 7,10 porque tem número ímpar e par junto..

    Se o raciocínio tá certo? não sei.. mas deu pra acertar a questão!


ID
2101
Banca
FCC
Órgão
TRT - 24ª REGIÃO (MS)
Ano
2006
Provas
Disciplina
Raciocínio Lógico
Assuntos

Considerando que a ordem alfabética adotada é a oficial e exclui as letras K, W e Y, observe a relação existente entre o primeiro e o segundo grupos de letras mostrados no esquema seguinte:

LMNL : PQRP :: GHIG : ?

Se a mesma relação deve existir entre o terceiro grupo e o quarto, que está faltando, o grupo de letras que substituiria corretamente o ponto de interrogação é

Alternativas
Comentários
  • 1. As três primeiras letras do grupo exigem uma continuidade no próprio alfabeto, no entanto, com o salto sobre uma letra. Ex: GHI - pula o "J" - segue: LMN
    2. Depois é só repetir a 1ª letra do grupo "L".
  • Gostei muito das aulas. Sugeria que fosse realizada uma aula sobre prioridade.

  • Não entendi

  • entendi que a letra g que foi repetida no final das letras substitui o j então o próximo começa com a letra l

  • Gente, demorei uns 3 minutos até chegar a uma possível conclusão: fiz da seguinte maneira: LMNL deixo de fora (O) PQRP (s) deixo de fora, GHIG (j)(k) deixo de fora, e no final a próxima será: LMNL. OU SEJA, vai aumentando a as letras conforme a sequência... ou então estou viajando na maionese rsrs.

  • Não entendi

  • Eu fiz da seguinte forma:

    Para chegar do L ao P são: L + 4 letras

    L,M,N,O, P

    Diante disso somei na letra G + 4 letras, lembrando que exclui K.

    G,H,I,J,<K>,L

    Logo LMNL

  • PQ não poderia ser a letra D ou E?

  • cada grupo é formado pela sequência do alfabeto, excluindo o 4o elemento e repetindo o 1o. o segundo grupo é uma continuação do primeiro, pulando a letra excluída.

    LMN(O)L --> PQR(S)P

    logo se pede a sequência de GHIG, só seguir o alfabeto

    GHI(J)G --> (pula o K) LMN(O)L

  • varias lógicas darão vários resultados, nessas questões o importante é acertar a lógica que a pessoa usou! ou seja adivinhar qual linha a pessoa usou, temos várias linhas , é questão de sorte também!

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