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Partindo do ponto de que a teoria inativa considera que o meio ou ambiente pouco pode fazer pelo indivíduo, quando acredita que o sujeito nasce pronto, pode-se dizer que a subjetividade não é inata devido ao fato de que cada pessoa adquire ao longo do seu desenvolvimento, características próprias que não seria possível nascer com elas.
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O indivíduo aprende em decorrência dos fatores biológicos. De acordo com essa abordagem o ambiente exercerá
pouca ou nenhuma influência sobre o seu desenvolvimento. As características intelectivas e comportamentais têm poucas
chances de se modificarem, o aluno é tratado como único responsável por seu sucesso ou fracasso escolar.
Prof. Fernanda Lima
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A teoria inativa defende que o sujeito etá limitado ao quenasce e que o meio não terá inflência alguma ao seu desenvolvimento e aprendizagem.
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Resposta: letra C. Teoria inativa. Essa acredita que o sujeito nasce inato às habilidades que possui. Trata-se de acreditar que os meios externos não agregam aos conhecimentos do aluno, pois o mesmo já "nasce pronto".