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Sinceramente não entendi. o.O
"Na curva ABC de gerenciamento de estoques, que se baseia nas quantidades
utilizadas e no seu valor, a definição das classes A — itens mais
importantes —, B — itens intermediários — e C — itens menos importantes —
obedece a critérios de bom senso e de conveniência dos controles a
serem estabelecidos e, em geral, cerca de 20% dos itens são considerados
de classe A, 30% de classe B e 50% de classe C."
Não é o valor que influencia na classificação da importância?
Agradeço! Bons estudos =D
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A classificação ABC utilizada no planejamento e controle de estoques também denominada Curva de Pareto baseia-se no princípio de que a maior parte do investimento em materiais está concentrada em um pequeno número de itens. A essa conclusão quase universal Pareto, ao verificar que a maior parte da riqueza de uma economia está em mãos de um pequeno número de pessoas. A classificação ABC divide os estoques de acordo com a sua quantidade, ou o seu valor monetário, em três classes:
1.Classe A: é constituída de poucos ítens (de 15% a 20% do total de itens) que são responsáveis pela maior parte (aproximadamente 80%) do valor monetário dos estoques. São os poucos itens mais importantes e que merecem uma atenção individualizada, pelo seu enorme volume ou valor monetário. O número de itens da classe A é pequeno, mas o seu peso no investimento em estoques é enorme.
2.Classe B: é constituída de uma quantidade média de itens (35% a 40% do total de itens) que representam aproximadamente 15% do valor dos estoques. São os itens intermediários, que têm relativa importância no valor global dos estoques.
3.Classe C: é constituída de uma enonne quantidade de itens (40% a 50% do 5:3 total de itens) de pequeno volume e que representam um valor desprezível (5% a 10%) dos estoques. São os itens mais numerosos e menos importantes, pois respondem com pouca importância ao valor global dos estoques.
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Não entendi, a referencia deveria ser valor...
Paz...
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Gabarito: Certo
Referência Bibliográfica do CESPE: http://pt.wikipedia.org/wiki/Curva_ABCParâmetros de Observação da Curva ABC
A curva ABC, no caso de administração de estoques, apresenta resultados da demanda de cada item nas seguintes áreas:
a.giro no estoque;
b.proporção sobre o faturamento no período;
c.margem de lucro obtida.
Os itens são classificados como (Carvalho, 2002, p. 227):
- - de Classe A: de maior importância, valor ou quantidade, correspondendo a 20% do total (podem ser itens do estoque com uma demanda de 65% num dado período);
- - de Classe B: com importância, quantidade ou valor intermediário, correspondendo a 30% do total (podem ser itens do estoque com uma demanda de 25% num dado período);
- - de Classe C: de menor importância, valor ou quantidade, correspondendo a 50% do total (podem ser itens do estoque com uma demanda de 10% num dado período).
Os parâmetros acima não são uma regra matematicamente fixa, pois podem variar de organização para organização nos percentuais descritos. A definição das classes A, B e C obedece apenas a critérios de bom senso e conveniência dos controles a serem estabelecidos e é definida pelo gestor.
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Gabarito: CERTO
Nossa, vai entender. Bom, a Cespe nessa questão não deixou de citar que a Curva ABC baseia-se na quantidade e valor dos itens, o que se verifica no início da questão: "Na curva ABC de gerenciamento de estoques, que se baseia nas quantidades utilizadas e no seu valor...". O que me causou estranheza, assim como aos colegas, é a menção da conveniência e bom senso quanto aos controles a serem estabelecidos! Não achei nada em bibliografias da matéria, se alguém achar, por favor colabore.
Bons Estudos!
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Gabarito: CERTO - Achei a base bibliográfica, vejam:
(...) Em seguida, conforme a disponibilidade de pessoal e de equipamentos, deve ser programada a tarefa de cálculos para obtenção da curva ABC, utilizando-se meios de cálculo manual ou um software adequado. A definição das classes A, B e C obedece apenas a critérios de bom-senso e conveniência dos controles a serem estabelecidos. Em geral são colocados, no máximo, 20% dos itens na classe A, 30% na classe B e os 50% restantes na classe C. Conforme já dissemos, essas porcentagens poderão variar de caso para caso, de acordo com as diferentes necessidades de tratamentos administrativos a serem aplicados.(...)
Copiado e colado do Livro: Administração de Materiais - Uma Abordagem Logística. Marco Aurélio P. Dias
Bons Estudos!
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Caros, o item não abarca o conceito propriamente dito de Curva ABC que conhecemos. O Cespe aqui usou uma doutrina específica.
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Também estranhei num primeiro momento essa parte do "obedece a critérios de bom senso e de conveniência dos controles"..mas está idêntica ao que consta no livro do Dias!
O meu entendimento é que o autor não define os exatos 20%, 30% e 50% de itens para A, B , C, mas diz que os percentuais devem ser definidos de acordo com a conveniência dos controles e critérios de bom senso.
Tanto é que o próprio Dias cita um exemplo em seu livro (p. 70):
Exemplo:
O Departamento de Produção apresentava um consumo anual de 9.000 materiais diferentes. Precisa-se fazer um estudo para redefinir a sua política de estoques. Devido ao elevado investimento em estoques, convém identificar os grupos de materiais que deverão ter controles mais rígidos (classe A), intermediários (classe B) e mais simples (classe C).
A curva ABC fornece a ordenação dos materiais pelos respectivos valores de consumo anual. Pelas análises, verifica-se que uma pequena porcentagem de itens da classe A é responsável por grande porcentagem do valor global (investimento anual grande). Ao contrário, na classe C, poderá haver grande porcentagem de itens responsáveis apenas por pequena porcentagem do valor global (investimento anual pequeno). A classe B estará em situação intermediária.
Dessa maneira, do caso do nosso exemplo resultou:
Classe A: 8% dos itens (720) corresponderão a 70% do valor anual do consumo;
Classe B: 20% dos itens (1.800) corresponderão a 20% do valor anual do consumo;
Classe C: 72% dos itens (6.480) corresponderão a 10% do valor anual do consumo.
Ou seja, os valores 20%, 30% e 50% são um referencial, mas não são obrigatórios!!
O próprio autor confirma isso mais a frente:
Conforme já dissemos, essas porcentagens poderão variar de caso para caso, de
acordo com as diferentes necessidades de tratamentos administrativos a serem
aplicados.
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Assinalei errado porque pensei, felizmente como outros colegas, que a classificação dos itens nos grupos A, B ou C se baseava no valor dos bens e no retorno que estes davam à organização (relação quantidade/valor). Fora isso, a questão estava perfeita! Usar bom-senso e conveniência parece um tanto quanto vago e relativamente longe da teoria 80/20 que embasa o gráfico :/
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Ordem de importância não é a curva XYZ? A curva ABC não é pela quantidade/ custo total? Alguém sabe se a banca definiu a bibliografia a ser utilizada para esta prova?
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A curva de experiência ABC, também conhecida como Análise de Pareto, ou Regra 80/20, é um estudo que foi desenvolvido por Joseph Moses Juran, um importante consultor da área da qualidade que identificou que 80% dos problemas são geralmente causados por 20% dos fatores. O nome “Pareto” vem de uma homenagem ao economista italiano Vilfredo Pareto, que em seu estudo observou que 80% da riqueza da Itália estava na mão de 20% da população. E boa parte do entendimento da Curva ABC se deve à análise desenvolvida por Pareto.
A Curva ABC recebeu este nome em decorrência da metodologia utilizada, veja a explicação detalhada abaixo:
Classe A: de maior importância, valor ou quantidade, correspondendo a 20% do total;
Classe B: com importância, quantidade ou valor intermediário, correspondendo a 30% do total;
Classe C: de menor importância, valor ou quantidade, correspondendo a 50% do total.
Aqui é importante ressaltar que os parâmetros descritos acima não podem ser encarados como uma regra matematicamente fixa e exata. Estes itens podem variar de organização para organização nos percentuais descritos. Por isso, é preciso muita atenção na hora de realizar a análise.
http://www.sobreadministracao.com/o-que-e-e-como-funciona-a-curva-abc-analise-de-pareto-regra-80-20/
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Rudio, a questão fala no "de gerenciamento de estoques, que se baseia nas quantidades utilizadas e no seu valor"
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Certo
A classificação ABC atribui importância diferente aos diversos materiais,pois existem materiais em estoque que são mais importantes do que outros.
No método da curva ABC, os itens em estoque são classificados em três classes:
A---> os materiais com alto consumo e muito dinheiro investido;
B---> consumo “médio” e investimento monetário significativo, mas não tão relevante quanto o A.
C--->baixo consumo e pouco recurso financeiro investido;
Os percentuais aproximados (e não fixos) são os relacionados abaixo(% Quantidade aproximada em estoque:):
Classe A: 10 a 20% do total
Classe B: 30 a 40%
Classe C: cerca de 50%.
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Comentários:
Olhem que lindo o exemplo! Bem similar ao do livro do Petrônio. A
questão está perfeita! Vejam o exemplo que eu reproduzi na aula:
Classe A: 10 a 20% do total
Classe B: 30 a 40%
Classe C: cerca de 50%.
Gabarito: Certa
Prof. Ronaldo Fonseca
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Até na wikipedia (supostamente citando Carvalho) está escrito "A definição das classes A, B e C obedece apenas a critérios de bom senso e conveniência dos controles a serem estabelecidos e é definida pelo gestor". Pasmo!
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Comentários:
Olhem que lindo o exemplo! Bem similar ao do livro do Petrônio. A
questão está perfeita! Vejam o exemplo que eu reproduzi na aula:
Classe A: 10 a 20% do total
Classe B: 30 a 40%
Classe C: cerca de 50%.
Gabarito: Certa
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Bom senso e conveniência?
Não seria baseados no valor e na demanda?
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Olhem que lindo o exemplo! Bem similar ao do livro do Petrônio. A questão está perfeita! Vejam o exemplo que eu reproduzi na aula:
Classe A: 10 a 20% do total
Classe B: 30 a 40%
Classe C: cerca de 50%.
Gabarito: Certa
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é complicado....aff
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Acho que o erro seria: uma única vez
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O erro é essa restrição mesmo. Pode ser tantas vezes quanto necessárias.