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ID
1173736
Banca
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão
COPANOR
Ano
2014
Provas
Disciplina
Administração Geral
Assuntos

Relacione a COLUNA II com os princípios das abordagens da Escola Clássica, Administração Humanista e Comportamental e Escola Estruturalista, com suas respectivas teorias, abordagens e escola na COLUNA I.

COLUNA I

1. Abordagem Humanista e Comportamental.
2. Escola Clássica.
3. Escola Estruturalista.

COLUNA II

( ) Defende a importância da análise dos padrões humanos de comportamento e sua difusão na empresa.
( ) Apresenta uma múltipla abordagem englobando a organização formal e informal, recompensas materiais e sociais.
( ) O Método da Interação e o Método da Barganha são duas contribuições dessa abordagem.
( ) O trabalhador é uma “engrenagem” que pode ser substituída na medida em que não seja mais produtivo.
( ) É uma preocupação constante promover a integração das pessoas para, em seguida, coordenar suas atividades.
( ) Negligencia o fator humano por considerá-lo inerente a um sistema mais mecanicista.
( ) Existe um peso maior na apresentação do ambiente externo que se inter-relaciona diretamente com o ambiente interno.

Alternativas
Comentários
  • ATENÇÃO EQUIPE DO SITE, QUESTÃO POSTADA COM GABARITO ERRADO.


    Vejam no site do concurso o gabarito correto da questão - "http://www.gestaodeconcursos.com.br/site/cache/90650368-7d09-4204-b0a3-39cbc44b46c3/COPANOR_GABARITOS_PRELIMINARES.pdf"

    Para dowloand da prova - "http://www.gestaodeconcursos.com.br/site/site/DetalheConcurso.aspx?CodigoConcurso=1068"

    Prestem atenção ao postar as questões, as pessoas usam o site para fins de estudo, um iniciante talvez não observaria a diferença gritante em que a alternativa correta é a "C" e não a "D", conforme o site publicou.



  • Ludiana, concordo contigo. Já notifiquei o erro, vamos ver se o pessoal do website ajusta a resposta. Abraço!

  • Gabarito: Letra C

     

    1. Abordagem Humanista e Comportamental:

     

    Defende a importância da análise dos padrões humanos de comportamento e sua difusão na empresa.
    O Método da Interação e o Método da Barganha são duas contribuições dessa abordagem.
    É uma preocupação constante promover a integração das pessoas para, em seguida, coordenar suas atividades. 

     

    2. Escola Clássica:

     

    O trabalhador é uma “engrenagem” que pode ser substituída na medida em que não seja mais produtivo.
    Negligencia o fator humano por considerá-lo inerente a um sistema mais mecanicista.

     

    3. Escola Estruturalista:

     

    Apresenta uma múltipla abordagem englobando a organização formal e informal, recompensas materiais e sociais.
    Existe um peso maior na apresentação do ambiente externo que se inter-relaciona diretamente com o ambiente interno.