Questão 1201516

• Banca: IADES
• Órgão: SEAP-DF
• Ano: 2014
• Provas: IADES - 2014 - SEAP-DF - Analista - Pedagogia
• Disciplina: Comunicação Social
• Assuntos: Tecnologia da Informação e das Comunicações; Tecnologias na Comunicação e Atualidades

No mundo contemporâneo, é perceptível o crescimento da formação corporativa continuada mediada pelas tecnologias de informação e comunicação. Acerca desse tema, assinale a alternativa correta.

• A. Em processos de formação continuada que fazem uso de tecnologias da informação e comunicação, ressalta-se que a tecnologia deve ser vista como a finalidade única do processo educativo.
  
• B. Nesses processos formativos, as tecnologias de informação e comunicação necessitam ser vistas como uma ferramenta educacional, servindo como meio para que a educação corporativa ocorra.
  
• C. O uso da tecnologia é justificado exclusivamente por possibilitar ao pedagogo empresarial o monitoramento e controle da participação dos colaboradores nos processos formativos.
  
• D. Discute-se hoje a importância da tecnologia na educação corporativa, de maneira que as teorias contemporâneas defendem a total extinção desses recursos.
  
• E. Deve-se descartar o uso das tecnologias de informação e comunicação em virtude do caráter de manipulação de massas que essas possuem.

Gabarito: B

Comentários

• Os principais objetivos da educação corporativa são:

  1. A universidade corporativa é um processo de aprendizagem e não necessariamente um local físico.

  2. Oferecer oportunidades de aprendizagem que dêem sustentação aos assuntos empresariais mais importantes.

  3. Oferecer um currículo fundamentado em três Cs: cidadania corporativa, contexto situacional e competências básicas.

  4. Treinar toda a cadeia de valor envolvendo todos os parceiros: clientes, distribuidores, fornecedores, terceiros, instituições de ensino superior etc.

  5. Passar do treinamento conduzido pelo instrutor para vários e diferentes formatos de apresentação da aprendizagem.

  6. Encorajar e facilitar o envolvimento dos líderes com o aprendizado. 

  7. Assumir foco global no desenvolvimento de soluções de aprendizagem.

  8. Obter vantagens competitivas para possibilitar que a organização possa entrar em novos mercados.

  
  

  Fonte:  Jeanne C. Meister, Educação Corporativa: A Gestão do Capital Intelectual através âas Universidades Corporativas,

  São Paulo, Mafcron Books, 1999.