Questão 1281076

• Banca: UEG
• Órgão: TJ-GO
• Ano: 2003
• Provas: UEG - 2003 - TJ-GO - Técnico Judiciário - Pedagogo
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Alfabetização e Letramento; Aspectos Psicológicos da Educação; Educação Infantil; Problemas de Aprendizagem na Escola

Leia os textos a seguir:

Claudinei, 10 anos, cursando pela segunda vez a terceira série:

O CACHORRO

Era uma veis um menino que chamado Marco e queria um cachorro no anessaru (aniversário) dele e neverssaru dele era de junio (junho) e chegou esse dia e corredo os ameginho dele lá no aniversário dele. O menino pesa (pensa) no callorrinho (cachorrinho) e tão o pai deu O presete dele ele abril era tão grande que era uma bola e bicicleta. E ele fico triste.

Marco Aurélio, 9 anos, terceira série:

NAVES NA ESTRELA

Varias maves estavão lutando ne uma guerra ne uma galagoxia (galáxia) distante. E ne um outro planeta escau oque Luk estava em uma base protetora, e se preparando para lutar em guanto isso na guerra e então luk foi a guera e Luk falou – etaão se aproximando e chegou o robô xan xam xam pof pof! – falou Luk socoro vom mi madai (vão me matar e...) salvarão o Luk e recuarão?

ZORZI, J.L. Dislexia, distúrbios de leitura-escrita... De que estamos falando? Revista Psicopedagogia : 17 (46), 1998, p. 17.

A análise dos textos produzidos pelos dois meninos possibilita verificar que eles

• A. apresentam graves déficits de atenção e concentração: escrevem corretamente algumas palavras, logo em seguida escrevem de maneira errada a mesma palavra e erram palavras familiares e fáceis por distração. Aulas de reforço de Língua Portuguesa são recomendáveis.
• B. apresentam dificuldades na escrita que são relativamente comuns nas séries iniciais, mas o texto que produzem tem estrutura, seqüência e coerência, o que revela conhecimentos sobre a língua escrita. Pode-se propor a eles um trabalho psicopedagógico.
• C. parecem apresentar um quadro grave de dislexia e disortografia, devendo ser encaminhados ao neurologista e, após o tratamento adequado, ao psicopedagogo, pois os problemas de aprendizagem devem ser tratados de forma interdisciplinar.
• D. apresentam dificuldades ortográficas muito freqüentemente observadas por crianças de baixo nível socioeconômico e cultural. Indica-se um trabalho psicopedagógico para ajudá-los a familiarizarem-se com a língua formal.

Gabarito: B

Comentários

• KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK

• COITADO DE PEDRO, A MULHER DEVIA ESTAR GRÁVIDA DO RICARDÃO

• Minha mulher não, a tua. Eis a ambiguidade do pronome possessivo ''sua'' kkkkkkkk