SóProvas


ID
1302388
Banca
IDECAN
Órgão
CRA-MA
Ano
2014
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

Texto

                                      Pregos

     Foi de repente. Dois quadros que tenho na parede da sala despencaram juntos. Ninguém os havia tocado, nenhuma ventania naquele dia, nenhuma obra no prédio, nenhuma rachadura. Simplesmente caíram, depois de terem permanecido seis anos inertes. Não consegui admitir essa gratuidade, fiquei procurando uma razão para a queda, haveria de ter uma.

     Poucos dias depois, numa dessas coincidências que não se explicam, estava lendo um livro do italiano Alessandro Baricco, chamado Novecentos, em que ele descrevia exatamente a mesma situação. "No silêncio mais absoluto, com tudo imóvel ao seu redor, nem sequer uma mosca se movendo, eles, zás. Não há uma causa. Por que precisamente neste instante? Não se sabe. Zás. O que ocorre a um prego para que decida que já não pode mais?"

     Alessandro Baricco não procura desvendar esse mistério, apenas diz que assim é. Um belo dia a gente se olha no espelho e descobre que está velho. A gente acorda de manhã e descobre que não ama mais uma pessoa. Um avião passa no céu e a gente descobre que não pode ficar parado onde está nem mais um minuto. Zás. Nossos pregos já não nos seguram.

     Nascemos, ficamos em pé, crescemos e a partir daí começamos a sustentar nossas inquietações, nossos desejos inconfessos, algum sofrimento silencioso e a enormidade da nossa paciência. Nossos pregos são feitos de material maciço, mas nunca se sabe quanto peso eles podem aguentar. O quanto podemos conosco? Uma boa definição para felicidade: ser leve para si mesmo.

     Sobre os meus quadros: foram recolocados na parede. Estão novamente fixos no mesmo lugar. Até que eles, ou eu, sejamos definitivamente vencidos pelo cansaço.

                     (Martha Medeiros. Disponível em: http://www.dihitt.com/barra/pregos-de-martha-medeiros. Adaptado.)

Acerca do gênero textual, é correto afirmar que "Pregos" trata-se de um(a)

Alternativas
Comentários
  • Letra B: 

    Crônica é uma narrativa histórica que expõe os fatos seguindo uma ordem cronológica. A palavra crônica deriva do grego "chronos" que significa "tempo". Nos jornais e revistas, a crônica é uma narração curta escrita pelo mesmo autor e publicada em uma seção habitual do periódico, na qual são relatados fatos do cotidiano e outros assuntos relacionados a arte, esporte, ciência etc.

    Os cronistas procuram descrever os eventos relatados na crônica de acordo com a sua própria visão crítica dos fatos, muitas vezes através de frases dirigidas ao leitor, como se estivesse estabelecendo um diálogo.


  • ficaria difícil se tivesse a opção relato pessoal, pois é o narrador o próprio personagem da história.

    crônica: narração que conta algo do dia a dia, que ja até conhecemos ou não e podemos prever o final da história, geralmente tem uma tirada, como uma critica social ou algo pra motivar o risso.

  •  Foi de repente............... Poucos dias depois....................Um belo dia.................... Nascemos, ficamos em pé, crescemos e a partir daí.................Até que eles, ou eu, sejamos definitivamente - Força sua hora está chegando. Crônica é uma narrativa histórica que expõe os fatos seguindo uma ordem cronológica

  • B.

    Pregos trata-se de uma crônica.

    crônica: narração que conta algo do dia a dia, que ja até conhecemos ou não e podemos prever o final da história, geralmente tem uma tirada, como uma critica social ou algo pra motivar o risso.

  • Gabarito B

    TIPOS TEXTUAIS:

    ·       Narração(Personagens, Enredo, Espaço...)

    o  Sua principal característica é contar uma história, real ou não, geralmente situada em um tempo e espaço, com personagensfoco narrativoclímaxdesfecho, entre outros elementos. Os gêneros que se apropriam da estrutura narrativa são: contos, crônicas, fábulas, romance, biografias etc.

    ·       Dissertação(Expositiva, argumentativa, debater...)

    o  É expressar uma convicção, um ponto de vista, que é desenvolvido e explicado de forma a PERSUADIR o ouvinte/leitor. Para isso é necessário que apresentemos um raciocínio coerente e convincente, baseado na verdade, e que influencie o outro, levando-o a agir/pensar em conformidade com os nossos objetivos. Os gêneros que se apropriam da estrutura dissertativa são: ensaiocarta argumentativadissertaçãoeditorial etc.

    ·       Descrição(Enumeração, Comparação, Retrato Verbal...)

    o  Têm por objetivo descrever objetiva ou subjetivamente coisas, pessoas ou situações. Os gêneros que se apropriam da estrutura descritiva são: laudorelatórioataguia de viagem etc. Também podem ser encontrados em textos literários por meio da descrição subjetiva.

    ·       Injunção Instrucional (Manuais, Receitas, Bulas...)

    o  São textos que apresentam a finalidade de instruir e orientar o leitor, utilizando verbos no IMPERATIVO, no infinitivo ou presente do indicativo, sempre indeterminando o sujeito. Os gêneros que se apropriam da estrutura injuntiva são: manual de instruçõesreceitas culináriasbulasregulamentoseditaiscódigosleis etc.

    ·       Exposição Fatos, Impessoal (Notícias Jornalísticas)

    o  O texto expositivo tem por finalidade apresentar informações sobre um objeto ou fato específico, enumerando suas características por meio de uma linguagem clara e concisa. Os gêneros que se apropriam da estrutura expositiva são: reportagemresumofichamentoartigo científicoseminário etc.

  • Texto muito bacana.

  • • Narração curta;

    • Descreve fatos da vida cotidiana;

    • Pode ter caráter humorístico, crítico, satírico e/ou irônico;

    • Possui personagens comuns;

    • Segue um tempo cronológico determinado;

    • Uso da oralidade na escrita e do coloquialismo na fala das personagens;

    • Linguagem simples.

    gostei do texto,

  • Quando você percebe que no final do texto trás alguma reflexão, pode marcar como Crônica.