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ID
1393813
Banca
IPAD
Órgão
SEDUC-PE
Ano
2006
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Assinale a alternativa correta em relação à formação dos profissionais da educação com base na legislação em vigor:

Alternativas
Comentários
  • Deve associar teorias e práticas, inclusive mediante a capacitação em serviço.

  • (a) Art. 61. Consideram-se profissionais da educação escolar básica os que, nela estando em efetivo exercício e tendo sido formados em cursos reconhecidos, são:
     

    I – professores habilitados em nível médio ou superior para a docência na educação infantil e nos ensinos fundamental e médio;
     

    (b) Parágrafo único. A formação dos profissionais da educação, de modo a atender às especificidades do exercício de suas atividades, bem como aos objetivos das diferentes etapas e modalidades da educação básica, terá como fundamentos:

     

    II – a associação entre teorias e práticas, mediante estágios supervisionados e capacitação em serviço; (GABARITO)
     

    (c) Art. 62. A formação de docentes para atuar na educação básica far-se-á em nível superior, em curso de licenciatura, de graduação plena, em universidades e institutos superiores de educação, admitida, como formação mínima para o exercício do magistério na educação infantil e nos 5 (cinco) primeiros anos do ensino fundamental, a oferecida em nível médio na modalidade normal.
     

    (d) A formação de especialistas far-se-á através de cursos lato e stricto sensu

     

    (e) Destina-se a formar profissionais para atuar em todos os níveis e modalidade de educação

  • resposta da questão, afirmando que a correta é letra "D" é equivocado, pois o Art. 67 da lei 9694/96, alude o seguinte : § 2o  Para os efeitos do disposto no § 5º do art. 40 e no § 8o do art. 201 da Constituição Federal, são consideradas funções de magistério as exercidas por professores e especialistas em educação no desempenho de atividades educativas, quando exercidas em estabelecimento de educação básica em seus diversos níveis e modalidades, incluídas, além do exercício da docência, as de direção de unidade escolar e as de coordenação e assessoramento pedagógico.