Questão 1393870

• Banca: IPAD
• Órgão: SEDUC-PE
• Ano: 2006
• Provas: IPAD - 2006 - SEDUC-PE - Pedagogo
• Disciplina: Pedagogia
• Assuntos: Perrenoud; Principais Autores

Perenoud (2000) aponta competências “...prioritárias por serem coerentes com o novo papel dos professores, com a evolução da formação contínua, com as reformas da formação inicial, com a ambição das políticas educativas.”

Em relação aos domínios de competências prioritárias propostas por Perrenoud, analise as afirmativas abaixo:

1. Organizar e dirigir situações de aprendizagem.
2. Administrar a progressão das aprendizagens.
3. Administrar a heterogeneidade, ampliar a gestão da classe, trabalhar com alunos portadores de grandes dificuldades, desenvolver a cooperação entre alunos.
4. Utilizar novas tecnologias
5. Envolver os alunos em sua aprendizagem e em seu trabalho.
6. Desenvolver mecanismos para classificar e selecionar os alunos.
7. Trabalhar em equipe.
8. Participar da administração da escola
9. Enfrentar os deveres e dilemas éticos da profissão.
10. Administrar sua própria formação continuada.

Está(ão) correta(s):

• A. apenas 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 10.
• B. apenas 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
• C. apenas 1, 2, 3, 4, 5, 7, 9, 10.
• D. apenas 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10.
• E. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 e 10.

Gabarito: D

Comentários

• 10 competências para ensinar, segundo Perrenoud

  1->Organizar e dirigir situações de aprendizagem;

  2-> Administrar a progressão das atividades;

  3-> Conceber e evoluir dispositivos de diferenciação;

  4-> Estimular a aprendizagem individual e coletiva;

  5->Estimular o trabalho em equipe através de projetos;

  6-> Participar da administração da escola;

  7-> Informar e envolver os pais;

  8-> Utilizar novas tecnologias;

  9-> Enfrentar os dilemas éticos e sociais da porfissão;

  10-> Administrar sua própria formação