Questão 1396144

• Banca: FGV
• Órgão: PROCEMPA
• Ano: 2014
• Provas: FGV - 2014 - PROCEMPA - Analista Administrativo - Analista de Recursos Humanos
• Disciplina: Gestão de Pessoas
• Assuntos: Gestão de Competências

Competência é uma disposição para agir de modo pertinente em relação a uma situação específica, em que o “saber julgar" se torna prioridade, uma vez que há várias condutas possíveis para resolver com competência um problema.
Sobre o enfoque construtivista, assinale a afirmativa correta.

• A. As competências são identificadas no processo de formação, em situações de trabalho, considerando o espaço de trabalho como um espaço de aprendizagem, em que os processos de intervenção devem criar espaços de reflexão e síntese.
• B. As críticas aos estudos racionalistas remetem à abordagem interpretativa enriquecida com conceitos da fenomenologia.
• C. O elenco de atributos que um indivíduo mobiliza no desempenho efetivo ou superior do trabalho gerencial é enfatizado.
• D. A ocupação é definida como um conjunto de postos de trabalho cujas tarefas principais são análogas e demandam requisitos semelhantes em termos de conhecimentos e habilidades.
• E. A pessoa competente demonstra que sabe fazer e tem a orientação para desempenhos e resultados.

Gabarito: A

Comentários

• LETRA A

   

  Macete : FM DA Carbone.

   

  Segundo Carbone a gestão de competência tem a seguintes etapas:

   

  I - Formulação da Estratégia da Organização: Onde se define a missão, visão e os objetivos estratégicos; Ex: identificação das estratégias organizacionais

   

  II - Mapeamento de competência: Visa identificar os gaps (lacunas) de competência através da identificação das competências necessárias para que a empresa atinja seus objetivos estratégicos e da análise das competências já existente na organização; Ex: diagnóstico das lacunas de competências

   

  III - Desenvolvimento e captação dessas competência: Podendo acontecer no nível individual quanto no organizacional. Os indivíduos podem conquistar as competências por meio da aprendizagem, enquanto no nível organizacional os investimentos em pesquisa é que geram as competências. Ex: Elaboração de planos de capacitação;

   

  IV - Avaliação: São as avaliações períodicas das competências, algumas ferramentas utilizadas são Avaliação 360º(para as pessoas) ou o Balanced Scorecard (para a empresa).

• Acertei na interpretação... bem elaborada, em meio de tantas estranhas

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