SóProvas


ID
1400593
Banca
FGV
Órgão
AL-MT
Ano
2013
Provas
Disciplina
Português
Assuntos

                                                                                                                              O real poder da ciência 

      Desde que se conhece por gente, a espécie humana busca explicações para o mundo ao seu redor. Durante boa parte dessa história,  elas  foram  simplistas  –  bastava  atribuir  ao incompreendido a mão  invisível de um  criador  supremo, e  tudo estava resolvido. 
      O  advento  da  ciência  mudou  esse  cenário.  Os  fenômenos naturais  passaram  a  ser  tratados  como  tais,  e  os  mistérios  do cosmo  começaram  a  ser  revelados  por  meio  da  razão  e  da linguagem universal da matemática. 
      Como  seria  de  se  esperar,  as  respostas  que  a  ciência  traz sobre  a  vida,  o Universo  e  tudo mais  são  bem mais  intrincadas que  as  dadas  outrora  pelos  caminhos  da  fé.  Para  serem compreendidas, elas dependem da alfabetização científica, e por essa razão até hoje há muitos que preferem repudiá-las, em favor 
de uma visão puramente mística do mundo. 
      Convenhamos:  não  é mais  possível  hoje  a  qualquer  pessoa educada repudiar a evolução das espécies pela seleção natural ou as  transformações do Universo desde um estado muito quente, denso  e  compactado,  quase  14  bilhões  de  anos  atrás.  Para alguns, até hoje, aceitar esses  fatos equivale a uma agressão ao pensamento religioso. Nada poderia estar mais longe da verdade. 
      A ciência é,  indisputavelmente, o melhor  instrumento para a compreensão do Universo. É a única forma de conhecimento que fornece  o  poder  da  previsibilidade  e  da  intervenção  sobre  as forças da natureza. Apesar disso, ela não é onipotente. Ao usar a ciência para estudar a natureza, o ser humano acaba chegando a mistérios  de  outra  ordem,  cuja  explicação  com  toda probabilidade está fora do alcance do método científico. 
      Ou  seja:  ao  explorar  cientificamente  o  mundo,  nós aprofundamos  nossa  relação  com  o  desconhecido,  em  vez  de destruí-la. 

(SUPERINTERESSANTE, edição 324-A) 



A alternativa em que as palavras indicadas são formadas por processos de formação diferentes é:

Alternativas
Comentários
  • Por que não a B?

  • também marquei a B.. mas estava em dúvida entre A e B.

  • Eu também, fiquei encucado com essa questão aí...

  • Q444204 é a mesma questão e diz que a correta é a D (??)

  • Quem elaborou essa questão adotou o critério metodológico que se caracteriza por uma correta relação entre estrutura e superestrutura, com critérios não dirigísticos, não assumidos nunca como implícitos, como uma premissa indispensável e condicionante à adoção de uma metodologia diferenciada. Entederam ? Eu tabém não.

  • Marquei a B porque acredito que "simplista" seja um processo por sufixação da palavra simples, já "invísivel" um processo de prefixação da palavra visível.

  • Alternativa B

     a - humano - o +a  explicar + ção 

    b - simples + ista  in + visível 

    c - criar + dor  compreender + são 

    d - conhecer + mento  pre + visivel + idade 

    e - intervir + ção  ciencia + ico 

  • Gab: B

     

    simplista = formação por  sufixação

    invísivel = formação por  prefixação 

  • por que não a letra A ?

  • Humana vem do verbo humanar. O mesmo que: humaniza. Atribuir caráter humano a; conceder ou possuir condição humana. Tornar-se...