Questão 1408288

• Banca: FUNCAB
• Órgão: SEE-AC
• Ano: 2014
• Provas: FUNCAB - 2014 - SEE-AC - Professor de Língua Espanhola
• Disciplina: Espanhol
• Assuntos: Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura

Texto 2:

Tras leer el texto, contesta a las cuestiones.

Rousseff y el gobernador de San Pablo se reunieron por la crisis hídrica

SAN PABLO – La presidenta de Brasil, Dilma Rousseff, se reunió ayer con el gobernador de San Pablo, Geraldo Alckmin, quién solicitó al Ejecutivo alrededor de 1,37 billones de dólares (3,5 billones de reales) en obras que puedan dar solución a la crisis hídrica que afecta a todo el Estado y está provocando falta de agua en gran parte de la población.

Después del encuentro realizado durante la tarde en el Palacio del Planalto, sede del Ejecutivo, Alckmin dijo que necesita 3,5 billones de reales para concretar las ocho obras urgentes que, dijo, servirán para poder enfrentar la crisis de abastecimiento de agua en la región a partir del año próximo, consignó el sitio Agencia PT de noticias y la agencia EFE. Alckmin entregó a la mandataria el plan que contempla ocho obras de infraestructura para minimizar la falta de suministro de agua provocado por la sequía que sufre gran parte del sudeste de Brasil.

Disponible en: < http: / /www. lmcordoba.com.ar /nota/ 185397_rousseff-y-el-gobernador-de-san-pablo-se-reunieron- por-la-crisis-hidrica>

En los años 90, la conjuntura política y económica nos invitaba a un encuentro con elmundo hispánico. Pero la América Española todavía aparecía muy superficialmente en los libros didácticos para la ensenãnza de la lengua. Es que:

• A. muchos materiales en español eran producidos por centros de lengua que se fortalecían en España.
• B. el Brasil era unmercado de poca expresión.
• C. había una preocupación con el método multidisciplinar.
• D. los materiales siempre aprovechaban la oportunidad para contextualizar sus lecciones en situaciones culturales
• E. se creía que la lengua española también estaba fuera de los límites territoriales peninsulares.

Gabarito: A

Comentários

• O texto dessa questão não é outro???
  

• Para identificarmos em qual das alternativas está a resposta certa, analisaremos todas.
  A) Essa alternativa está certa, já que o motivo da América Espanhola não estar tão presente nos livros didáticos é o fato de que tais materiais eram produzidos pelos centros de língua europeus, da própria Espanha. Então, focavam mais neste país do que nos países americanos.
  B) Essa alternativa está errada, pois o Brasil não era considerado um mercado de pouca expressão.
  C) Essa alternativa está errada, pois, na verdade, não havia uma preocupação com a multidisciplinaridade.
  D) Essa alternativa está errada, pois o motivo da América Espanhola aparecer superficialmente nos livros didáticos para o ensino do espanhol não é esse.
  E) Essa alternativa está errada, já que o que ocorria era justamente o contrário, o foco era no espanhol peninsular.
  
  Logo, podemos concluir que a resposta certa está na alternativa de letra A.
  
  Gabarito dado pela banca: letra A.
  Gabarito do professor: letra A.
  
• Para identificarmos em qual das alternativas está a resposta certa, analisaremos todas.
  A) Essa alternativa está certa, já que o motivo da América Espanhola não estar tão presente nos livros didáticos é o fato de que tais materiais eram produzidos pelos centros de língua europeus, da própria Espanha. Então, focavam mais neste país do que nos países americanos.
  B) Essa alternativa está errada, pois o Brasil não era considerado um mercado de pouca expressão.
  C) Essa alternativa está errada, pois, na verdade, não havia uma preocupação com a multidisciplinaridade.
  D) Essa alternativa está errada, pois o motivo da América Espanhola aparecer superficialmente nos livros didáticos para o ensino do espanhol não é esse.
  E) Essa alternativa está errada, já que o que ocorria era justamente o contrário, o foco erra no espanhol peninsular.
  
  Logo, podemos concluir que a resposta certa está na alternativa de letra A.
  
  Gabarito dado pela banca: letra A.
  Gabarito do professor: letra A.