Complementando e contextualizando...
Psicologia do desenvolvimento é o estudo científico das mudanças de comportamento relacionadas a idade durante a vida de uma pessoa. Este campo examina mudanças através de uma ampla variedade de tópicos, incluindo habilidade motoras, habilidades em solução de problemas, entendimento conceitual, aquisição de linguagem, entendimento da moral e formação da identidade.
O estudo científico do desenvolvimento humano evoluiu de estudos sobre a infância para estudo sobre todos os períodos da vida. O estudo do desenvolvimento humano procura descrever, explicar, prever e modificar o comportamento. (esse trecho resume, a grosso modo, a psicologia como um todo)
Os cientistas do desenvolvimento estudam as mudanças quantitativas e qualitativas e a estabilidade nos domínio físico, cognitivo e psicossocial. O desenvolvimento está sujeito a influências internas e externas. Tanto normativas como não normativas. Importantes influências contextuais sobre o desenvolvimento incluem a família, o bairro, a condição sócio-econômica, a etniciade e a cultura.
As perspectivas teóricas sobre o desenvolvimento humano diferem em três aspectos básicos: a importância relativa da heredirariedade e do ambiente, se o desenvolimento é ativo ou passivo e se ele é contínuo ou ocorre em estágios.
As teorias do desenvolvimento enqudram-se nas perspectivas psicanalítica, humanista, da aprendizagem, cognitiva, etológica e contextual. Os cientistas utilizam uma variedade de métodos de pesquisa para estudar o desenvolvimento. Os métodos básicos de coleta de dados incluem relatos pessoais, testes e observação. Os modelos básicos de pesquisa incluem os estudos de caso, os estudo etinográficos, os estudos correlacionais e os experimentos. Os modelos mais comuns de pesquisa sobre desenvolvimento são longitudinais e transversais.
Fonte: https://pt.wikipedia.org/wiki/Psicologia_do_desenvolvimento