Questão 1494688

• Banca: IBFC
• Órgão: PM-MG
• Ano: 2015
• Provas: IBFC - 2015 - PM-MG - Analista de Gestão da Polícia Militar - Biblioteconomia; IBFC - 2015 - PM-MG - Analista de Gestão da Polícia Militar - Pedagogia; IBFC - 2015 - PM-MG - Analista de Gestão da Polícia Militar - Serviço Social; IBFC - 2015 - PM-MG - Especialista em Educação Básica - Orientador Educacional; IBFC - 2015 - PM-MG - Especialista em Educação Básica - Supervisor Pedagógico; IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Anos Iniciais do Ensino Fundamental; IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Arte/Artes; IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Ciências/Biologia; IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Educação Física; IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Ensino Religioso; IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Física; IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - Geografia; IBFC - 2015 - PM-MG - Professor de Educação Básica - História; IBFC - 2015 - PM-MG -
• Disciplina: Matemática
• Assuntos: Pontos e Retas

O triângulo ABC representa a translação de 2 unidades do triângulo DEF de vértices D (-3,4), E(5,1) e F(4,-2). Nessascondições,osvérticesdotriânguloABCsão:

• A. A(-1,6), B( 7,3) e C(6,0)
• B. A(-3,6), B( 5,3) e C(4,0)
• C. A(-1,4), B( 3,1) e C(4,0)
• D. A(-3,6), B( 5,3) e C(6,0)

Gabarito: B

Comentários

• Lendo atentamente o enunciado, vemos que ele fala que o triângulo foi TRANLACIONADO, ou seja, apenas se deslocou na vertical ou horizontal. Se observarmos as alternativas, vemos que ouve a mesma movimentação no eixo Y e de sentido Positivo (+2 unidades). Tendo isso em mente, é só procurar a alternativa em que não houveram mudanças no eixo X e tbm houve acrécimo de 2 unidades no eixo Y.

  GABARITO = B

• Pessoal quem tiver com dificuldade, é só desenhar um gráfico e demarcar os pontos DEF, dai desenhe o triangulo no grafico, e translate ele em 2 casas, tente cima baixo direita esquerda, o grafico que bater (no caso B) é o gabarito.