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ID
1500736
Banca
COMPERVE
Órgão
UFRN
Ano
2015
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

O planejamento de ensino é uma das atividades profissionais dos professores universitários. Ao discutir sobre essa atividade, um dos professores de um grupo de reflexão sistematiza quatro pontos de vista, explicitados nos itens a seguir.

I O planejamento de ensino constitui uma hipótese didática, de natureza flexível.
II O planejamento de ensino supõe a definição inicial dos conteúdos para, então, serem estabelecidos os objetivos.
III A escolha dos recursos didáticos depende, fundamentalmente, das formas a serem usadas na avaliação da aprendizagem.
IV O planejamento de ensino ativo deve tomar como pressuposto a construção de pontes entre o significado do conteúdo escolar e a sua construção pelo estudante.

Os pontos de vista em consonância com as reflexões atuais sobre planejamento, na didática, estão presentes nos itens

Alternativas
Comentários
  • gabarito B

    I O planejamento de ensino constitui uma hipótese didática, de natureza flexível. 
    IV O planejamento de ensino ativo deve tomar como pressuposto a construção de pontes entre o significado do conteúdo escolar e a sua construção pelo estudante.