Aprendizes de inglês como segunda língua geralmente têm problemas em distinguir entre inglês oral e escrito. A linguagem oral geralmente exibe um discurso não planejado e fragmentado, enquanto a linguagem escrita geralmente apresenta um discurso mais elaborado e planejado. Ao corrigir tarefas escritas, os professores devem prestar atenção especial aos usos normalmente orais. As alternativas abaixo apresentam exemplos de fala oral. A única exceção é:
A) esse é o tipo de caso em que os juízes devem exercer poder discricionário
B) voltando ao assunto de seus pais pensando sobre isso
C) números de carros, lembro-me mais pelas letras do que pelos números
D) esses são mais para trás
E) o chefe e a secretária trabalham tarde a noite toda, bem, não a noite toda, mas tarde da noite
Percebe-se que na alternativa A, foi usado um vocabulário mais bem elaborado, como "sort of" ao invés de "kind of", "discretionary", que não é uma palavra usada com muita frequência no inglês falado pelos alunos. Por outro lado, as outras alternativas mostram uma forma mais fragmentada e com pouca preocupação na busca de acuracidade. Dessa forma, consideremos a alternativa A a única exceção de exemplos de inglês falado.
Gabarito do Professor: A