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ID
1512469
Banca
CS-UFG
Órgão
IF-GO
Ano
2014
Provas
Disciplina
Pedagogia
Assuntos

Considerando as Diretrizes Curriculares para o ensino médio, devem permear transversalmente todo o currículo, no âmbito do conjunto de componentes curriculares:

Alternativas
Comentários
  • d)

    Educação Alimentar e Nutricional, Processo de Envelhecimento, Respeito e Valorização do Idoso, Educação Ambiental, Educação para o Trânsito e Educação em Direitos Humanos.

  • D

    Texto encontrado em  "Diretrizes Curriculares
    Nacionais da Educação Básica(2013)"

    Em decorrência de legislação específica, são obrigatórios:


    II – Tratados transversal e integradamente, permeando todo o currículo, no âmbito dos demais
    componentes curriculares:
    a) a educação alimentar e nutricional (Lei nº 11.947/2009, que dispõe sobre o atendimento
    da alimentação escolar e do Programa Dinheiro Direto na Escola aos alunos
    da Educação Básica, altera outras leis e dá outras providências);
    a) o processo de envelhecimento, o respeito e a valorização do idoso, de forma a eliminar
    o preconceito e a produzir conhecimentos sobre a matéria (Lei nº 10.741/2003: Estatuto
    do Idoso);
    b) a Educação Ambiental (Lei nº 9.795/99: Politica Nacional de Educação Ambiental);
    c) a educação para o trânsito (Lei nº 9.503/97: Código de Trânsito Brasileiro).
    d) a educação em direitos humanos (Decreto nº 7.037/2009: Programa Nacional de Direitos
    Humanos – PNDH 3).